وظائف مدخل بيانات في اليمن
٩٣ وظائف شاغرة
<h2 class="h5">Job description</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p><strong>Job Title:</strong> Data Entry Volunteer</p><br><p><strong>Reports To:</strong> Data Entry Supervisors</p><br><p><strong>Duration:</strong> Between 12 to 21 working days</p><br><p><strong>Location:</strong> Aden</p><br><p>Role Objective:</p><br><p>The Data Entry Clerk will be responsible for entering data for the Education and Learning Sustainability project, coordinating with the technical team of the project, and field offices. The primary responsibility is to ensure that the entered data is complete, accurate, and reliable.</p><br><p>Quality Assurance: Data entry clerks must standardize the entered data and ensure that the entered data reflects the aggregated data accurately, and will communicate with supervisors any errors related to the data entry process, and the differences between the aggregated data and the target for each area, in addition to the immediate reporting of technical and logical errors in data entry forms.</p><br><p>Main Responsibilities:</p><br><ul> <li>Enter project data accurately into the project data entry platform from the original source documents.</li> <li>Carefully verify incoming forms, ensuring that paper or digital requests in the field are readable and complete before entering them into the system.</li> <li>Maintain a steady daily pace to achieve data entry goals and prevent the backlog of unentered field data.</li> <li>Organize and track completed physical/digital forms to ensure no records are skipped or entered twice.</li> <li>Verify data against the integrated validation rules of the form, and identify any entries that break the logic of the system immediately.</li> <li>Count completed entries for each area against the target numbers provided by the administrative information systems officer and report any deficiencies or excesses.</li> <li>Observe and report any errors in formatting, slow upload times, or logical errors in data entry forms directly to the administrative information systems officer.</li> <li>Handle all beneficiary data with complete confidentiality, ensuring that screens are not left unattended and handling files securely.</li> <li>Maintain an organized workspace for data entry to prevent loss or damage to paper field forms.</li></ul><p>Qualifications and Experience:</p><br><ul> <li>Bachelor's degree or diploma.</li> <li>At least one year of experience in a basic administrative role, preferably with a non-governmental organization or local organization or government environment.</li></ul><p>Technical Skills:</p><br><ul> <li>Fast and accurate typing skills for the language (texts/numbers in Arabic and English).</li> <li>Basic knowledge of computer systems, internet browsers, and data entry interfaces (such as KoboToolbox or custom database forms).</li> <li>Basic knowledge of Microsoft Excel (navigating worksheets, data entry, and using basic search functions).</li> <li>Languages: Fluent in Arabic; basic understanding of English text in data entry forms (if necessary).</li></ul><p>Core Competencies</p><br><ul> <li><strong>Accuracy and reliability in data entry.</strong></li> <li><strong>High attention to detail: the ability to spot minor errors in writing, missing numbers, or quickly flipping numbers.</strong></li> <li><strong>Reliability: consistent performance when handling repetitive and high-volume writing tasks.</strong></li> <li><strong>Clear communication: the ability to clearly inform the administrative information systems officer when a form is not saved, when the target does not match, or when an error appears in the system.</strong></li></ul><p><strong>Application Information:</strong></p><br><p>Please attach a copy of your CV and cover letter with your application, and include details of your current remuneration and salary expectations. A copy of the full role profile can be found at www.savethechildren.net/careers/apply</p><br><p>“<strong><u>Save the Children is an equal opportunity employer. Women are strongly encouraged to apply</u></strong>”</p><br><br> </div>
<h2 class="h5">Job description</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p><span><strong>Position:</strong> Data Entry Supervisor</span></p><br><p><span><strong>Duration: </strong>Between 12 to 21 working days</span></p><br><p><span><strong>Location:</strong> Aden</span></p><br>Role Objective:<p><span>The Data Entry Supervisors will be responsible for managing the progress and quality of data entry operations, in coordination with the technical team of the project and field offices. The primary responsibility is to ensure that the data entered is complete, reliable, and accurate.</span></p><br><p><span>Quality Assurance Focus: Data Entry Supervisors will be assigned roles in quality assurance to standardize and ensure that the data entered reflects the aggregated data accurately, and according to the strict field verification logic in data entry forms. They will communicate any errors related to the data entry process, and the discrepancies between the aggregated data and the target for each area, in addition to the immediate reporting of technical and logical errors in data entry forms.</span></p><br>Main Responsibilities:<ul> <li><span>Data Accuracy Supervision: Oversee the data entry team to ensure the accurate translation of all project data from original documents to the data entry platform.</span></li> <li><span>Management of Sample Reception and Pre-Verification: Coordinate the flow of paper and digital field assessments, to ensure the verification of writing from clarity and completeness of the samples before distributing the samples for entry into the system.</span></li> <li><span>Workflow Improvement and Evaluation Rates: Monitor the outputs of individuals and the team to ensure a consistent daily evaluation rate, and proactively manage workloads to achieve goals and prevent the accumulation of unentered field data.</span></li> <li><span>Tracking and Organizing Record Flows: Create and maintain a centralized tracking system for completed physical and digital samples to ensure no records are skipped or lost or entered twice by the team. Ensure the organization of outlier forms and error forms in separate files containing school identification information.</span></li> <li><span>Implementation of Quality Assurance and Immediate Checks: Ensure the quality and consistency of the entered data through the implementation of a precise and predetermined surprise inspection process (as agreed with the information systems officer), and systematically audit the inputs against the system logic and source text.</span></li> <li><span>Standardization of Regional Statistics: Collect and verify data entries at the level of the region completed by writing, and compare totals with targeted standards, and report any deficiencies or excesses to the Head of the Research and Educational Development Center and also to the information systems officer for the project.</span></li> <li><span>Technical Issue Escalation: Act as a focal point for platform performance; collecting and verifying and estimating direct reporting of coordination errors identified by the team, or delays, or logical errors to the Head of the Research and Educational Development Center and also to the information systems officer for the project.</span></li> <li><span>Enforcement of Data Protection Protocols: Maintain strict oversight of data protection protocols for beneficiaries, to ensure the team handles all files securely and does not leave data entry screens unmonitored.</span></li> <li><span>Supervision of Workspace Orders and Document Security: Manage the physical data entry environment, to ensure that employees maintain an organized work environment to avoid the risk of damage or loss of paper forms.</span></li></ul>Qualifications and Experience:<ul> <li><span>University graduate or intermediate diploma.</span></li> <li><span>At least one year of experience in a basic administrative role, preferably with a non-governmental organization or a local organization or government environment.</span></li></ul>Technical Skills:<ul> <li><span>Fast and accurate typing skills for language (texts/numbers in Arabic and English).</span></li> <li><span>Basic knowledge of computer devices, internet browsers, and data entry interfaces (such as KoboToolbox or customized database forms).</span></li> <li><span>Basic knowledge of Microsoft Excel (navigating sheets, entering data, and using basic search and lookup functions).</span></li> <li><span>Languages: Arabic speaker with basic understanding of English text in data entry forms (if necessary).</span></li></ul>Core Competencies<ul> <li><span><strong>High Attention to Detail:</strong> Ability to detect minor errors in writing, or missing numbers, or quickly flipping numbers.</span></li> <li><span><strong>Reliability:</strong> Consistent performance when dealing with repetitive and high-volume writing tasks.</span></li> <li><span><strong>Clear Communication:</strong> Ability to inform the PMIS officer clearly when a form is not saved, or when the target does not match, or when an error appears in the system.</span></li></ul><p><strong>Application Information:</strong></p><br><p>Please attach a copy of your CV and cover letter with your application, and include details of your current remuneration and salary expectations. A copy of the full role profile can be found at www.savethechildren.net/careers/apply</p><br><p>“<strong><u>Save the Children is an equal opportunity employer. Women are strongly encouraged to apply</u></strong>”</p><br><br> </div>
<section><p class="heading jdMain">وصف الوظيفة</p><p class="heading">الأدوار والمسؤوليات</p><div class="paragraph"><p><b>الملف الوظيفي </b>سيعمل كبير موظفي البيانات (SDO) كنقطة اتصال فنية لجميع العمليات المتعلقة بالبيانات داخل المهمة، مع تركيز خاص على المنهجية الكمية والإحصائيات وتصميم أخذ العينات. سيقود SDO تطوير وتنفيذ تدفقات عمل بيانات قوية عبر دورات البحث، مع ضمان الصرامة الإحصائية والصلابة المنهجية والكفاءة التشغيلية. باعتباره القائد في نظم البيانات والأساليب الكمية، سيدعم ويقدم المشورة لفرق التقييم بشأن استراتيجيات أخذ العينات وتصميم البحث وخطط التحليل الكمي. سيشرف على التحقق من أدوات جمع البيانات، وتصميم وتنفيذ تنظيف وتحليل السكريبتات، وسيقود إنتاج المخرجات التحليلية بما في ذلك لوحات المعلومات والجداول الموجزة والموجزات الإحصائية. سيكون SDO مسؤولاً أيضًا عن الإشراف على خط واحد على الأقل من موظفي البيانات ودعم نموهم التقني. كما سيقوم بالتنسيق مع مدير البحث وفرق التقييم المعنية لضبط الأولويات والمواعيد النهائية وسيكون فاعلاً مركزيًا في حل المشكلات المنهجية وتحسين عمليات البحث. يتطلب هذا المنصب مرشحًا لديه خلفية قوية في الإحصاء وتحليل البيانات، وإتقان متقدم للأدوات مثل R أو Stata أو Python، وخبرة في تصميم وتنفيذ منهجيات أخذ عينات في سياقات إنسانية أو تنموية. سيكون المرشح المثالي منظمًا للغاية، قادرًا على إدارة أولويات متعددة، ومتمكن من العمل بشكل مستقل في بيئات سريعة وتغيرية. عقلية تعاونية، القدرة على توصيل المفاهيم التقنية بوضوح إلى أصحاب المصلحة غير الفنيين، ونظرة مركزة على الحلول هي أساسية للنجاح في هذا الدور. <b>المسؤوليات </b>المسؤول عن Senior Data Officer ما يلي: إدارة دورة البحث والقيادة الفنية • العمل كنقطة اتصال فنية للمهمة لمنهجية كمية وصلاحية إحصائية وموثوقية البيانات عبر جميع دورات البحث. • القيادة في تطوير تصميم أخذ العينات بالتنسيق مع فرق التقييم ونظم المعلومات الجغرافية (GIS)، مع ضمان ملاءمته لأهداف البحث وواقع الميدان. • العمل كنقطة اتصال لخادم IMPACT Kobo، مديرًا جميع مشاريع مهمة اليمن، بما في ذلك تصميم الأداة ونشرها واستكشاف المشكلات. • تقديم التدريب والإرشاد الفني لفرق التقييم والموظفين البيانات المبتدئين بشأن تنظيف البيانات وإدارتها وأفضل الممارسات الإحصائية. إدارة البيانات والتحليل • إدارة وصيانة خطوط أنابيب R لتنظيف البيانات وتحويلها وتحليلها، مع ضمان تكرار العمل وتوثيقه جيدًا. • الإشراف على تصميم وتنفيذ عمليات تنظيف والتحقق من البيانات. • قيادة تطوير وتنفيذ سكريبتات التحليل والمساهمة في أتمتة مهام معالجة البيانات المتكررة. إدارة المعلومات وتطوير المنتج • ترجمة نتائج التحليل إلى مخرجات بيانات قابلة للوصول وبصيرة، بما في ذلك إحصاءات موجزة، وتصورات، ولوحات معلومات، وأدوات تفاعلية. • التعاون مع فرق التقييم و GIS لدعم تطوير مخرجات عالية الجودة (مثل أوراق حقائق، وموجزات، وخرائط تفاعلية). • تقديم دعم فني مستمر للفرق الداخلية وأصحاب المصلحة الخارجيين، بما في ذلك التحليل المخصص، وإرشادات تفسير البيانات، وتقوية القدرات حسب الحاجة. • التأكد من توافق مخرجات البيانات مع معايير الجودة الداخلية لـ IMPACT ودعم اتخاذ القرار في الاستجابة. سيحافظ كبير موظفي البيانات على سرية صارمة لجميع البيانات التي تم جمعها والعمليات ذات الصلة، مع الالتزام الكامل بسياسات حماية البيانات وإجراءات التشغيل القياسية لـ IMPACT. سيبذل إجراءات فعالة لمنع مشاركة أي معلومات وبيانات تخص IMPACT وشركائها أو التي جُمعت أثناء تكليفه مع IMPACT. المتطلبات • سنوات الخبرة العملية: لا يقل عن 4 سنوات من الخبرة ذات الصلة في دور مشابه؛ • مهارات البحث: الكفاءة والخبرة المثبتة في أساليب البحث، بما في ذلك البحث الكمي والنوعي. مهارات تحليلية ممتازة؛ • مهارات إحصائية قوية؛ • مهارات البرمجيات: معرفة متقدمة بـ R أو STATA أو Python أو برامج إحصائية مكافئة (مع الرغبة في تعلم R). المعرفة بـ ArcGIS أو Power BI تعتبر ميزة؛ • الحكم السليم والذكاء العاطفي في المواقف عالية الضغط أو الحساسة. يتمتع بوعي اجتماعي قوي والقدرة على الاستجابة بشكل بنّاء للتغذية الراجعة وتغير الأولويات؛ • مستوى الاستقلالية: قدرة مثبتة على العمل بشكل مستقل؛ • مهارات الاتصال/التقارير: مهارات اتصال ومسودة تقارير فعالة؛ • المهارات التنظيمية والتنسيقية: مهارات عرض وتنظيم قوية؛ • تعدد المهام: القدرة على العمل على عدة مهام مع مواعيد نهائية ضيقة؛ • بيئة عمل عبر الثقافات: القدرة على العمل في بيئة متعددة الثقافات تتطلب المرونة؛ • المؤهلات الأكاديمية: مؤهلات أكاديمية ممتازة، ويفضّل أن تشمل درجة ماجستير في تخصص ذي صلة (علوم الكمبيوتر أو البيانات، الإحصاء، العلوم الاجتماعية، الاقتصاد، أو ما يتعلق)؛ • الخبرة في المنطقة الجغرافية: خبرة سابقة في المنطقة تعتبر ميزة؛ • مهارات اللغة: الطلاقة في الإنجليزية مطلوبة، والكفاءة في العربية ميزة. </p></div></section><section><p class="heading">المرشح المفضل</p><p class="paragraph"></p><ul><li>لا تقل عن 4 سنوات من الخبرة ذات الصلة في دور مشابه، ويفضل في المجال الإنساني.</li><li>الكفاءة والخبرة المثبتة في أساليب البحث، بما في ذلك البحث الكمي والنوعي. مهارات تحليلية ممتازة.</li><li>مهارات إحصائية وتحليلية قوية.</li><li>معرفة متقدمة بـ R و STATA و Python أو برامج إحصائية مكافئة (مع الرغبة في تعلم R). المعرفة بـ ArcGIS أو Power BI تعتبر ميزة.</li><li>الحكم السليم والذكاء العاطفي في مواقف عالية الضغط أو حساسة. يتمتع بوعي اجتماعي قوي والقدرة على الاستجابة بشكل بنّاء للتغذية الراجعة وتغير الأولويات.</li><li>إثبات القدرة على العمل بشكل مستقل.</li><li>مهارات اتصال ومسودة تقارير ممتازة لـالتقارير الفعالة.</li><li>مهارات عرض وتنظيم قوية.</li><li>القدرة على multitask مع مواعيد نهائية ضيقة.</li><li>القدرة على العمل في بيئة عبر ثقافات تتطلب المرونة.</li><li>مؤهلات أكاديمية ممتازة، ويفضل أن تشمل درجة الماجستير في تخصص ذو صلة (علوم الكمبيوتر أو البيانات، الإحصاء، العلوم الاجتماعية، الاقتصاد، أو ما يتعلق).</li><li>خبرة سابقة في المنطقة ميزة.</li><li>الطلاقة في الإنجليزية مطلوبة، والكفاءة في العربية ميزة.</li></ul><p></p></section>
<section><p class="heading jdMain">Job Description</p><p class="heading">Roles & Responsibilities</p><div class="paragraph"><p>I. GENERAL SCOPE The widespread adoption of information and communications technologies (ICTs) across public and private institutions has made the establishment of comprehensive cyber and data related legislation imperative. In the Arab region, many countries have made progress in developing cyber laws; however, the rapid evolution of digital services such as cloud computing, artificial intelligence (AI), platform economies, and cross border data flows continues to outpace existing legal frameworks. To fully harness the benefits of digital transformation while addressing risks related to privacy, security, and misuse of data, Arab countries are encouraged to develop and modernize their legislative frameworks to meet the demands of the digital age. At the global level, the UN promotes responsible, inclusive, and trustworthy use of digital and emerging technologies in support of sustainable development. In September 2024, world leaders adopted the Pact for the Future during the Summit of the Future, together with its annexes: the Global Digital Compact (GDC) and the Declaration on Future Generations. The GDC places strong emphasis on digital trust, effective digital governance, and the protection of human rights in the digital environment. Central to these objectives is the protection of personal data, which the GDC recognizes as a cornerstone of trust in digital systems and a prerequisite for people s safe and meaningful participation in the digital economy. The UN ESCWA has a long standing role in supporting its member States in the development and reform of cyber legislation. In 2007, UN ESCWA published Models for Cyber Legislation in UN ESCWA Member Countries, which reviewed regional and international legal developments and proposed practical templates to assist countries in assessing and harmonizing national cyber laws. Through its technical cooperation program, UN ESCWA continues to support member States in strengthening legal, institutional, and regulatory capacities related to digital and emerging technologies, including data protection and regulatory oversight. Recently, the Ministry of Telecommunications and Information Technology (MTIT) in Yemen has requested UN ESCWA s advisory services to support the development of a personal data protection law aligned with international standards and regional best practices. Such a law would contribute to strengthening trust in digital services, protecting individuals rights, and supporting Yemen s broader digital transformation efforts in line with global developments, including the principles set out in the GDC. In response, UN ESCWA is engaging a qualified legal consultant to provide specialized expertise in personal data protection, with specific attention to the Yemeni legal and institutional context. Yemen's ongoing conflict and fragile institutional environment require that the draft law include a realistic implementation sequencing recommendation, identifying which provisions can be operationalized in the near term and which require institutional prerequisites, such as the establishment of a data protection authority. The consultant shall draw on established international frameworks including the EU General Data Protection Regulation (GDPR), the OECD Guidelines on the Protection of Privacy and Transborder Flows of Personal Data (2013 revision), the Council of Europe Convention 108+, and the Arab League's draft model data protection law, selecting and adapting provisions appropriate to Yemen's legal, institutional, and developmental context. This consultancy is part of a coordinated package of three inter-related legal instruments being developed simultaneously for Yemen: Access to Information Law, Personal Data Protection Law, and an e-Transactions and Trust Services Law. The consultant shall be aware of this broader legislative package and shall flag, in the drafting notes annex, any provisions in the assigned law that intersect with or depend upon the other instruments, to ensure coherence across the three laws. The advisory services, including the scope of work and expected outputs, are detailed in these Terms of Reference. III. DUTIES AND RESPONSIBILITIES The consultant shall propose to the designated ESCWA focal point a detailed version of the report on personal data protection law. To produce the draft report, the consultant is requested to conduct, among others, the main following tasks: 1. Benchmarking and Best Practices Review current national laws related to digital and emerging technologies in Yemen; Review best regional and international practices in personal data protection law covering at least 2 regional cases and 2 international cases, with justification for case selection provided in the report; 2. Stakeholder Engagement Identify main national stakeholders, hold, in coordination with MTIT, interviews and meetings with the main national stakeholders and preparing minutes of each meeting/interview summarizing the discussed points, their remarks, observations and proposals; Contribute to sectoral workshops to discuss needs and priorities, if needed; Discuss priorities and needs with MTIT and ESCWA; Document findings, priorities, and challenges. 3. Situational analysis Analyze existing legislation, and regulatory frameworks, including data-related provisions currently embedded in Yemen's telecommunications law, e-government frameworks, and sector-specific regulations, mapping these against international PDPL standards; Conduct a comprehensive gap analysis to identify gaps, overlaps, and contradictions with international PDPL standards 4. Law Development Draft a suggested law based on national needs, gap analysis, international/regional best practices, and ESCWA template for cyber legislations. The draft Personal Data Protection Law (PDPL) shall include, at a minimum: o Preamble, objectives, and guiding principles (including lawfulness, fairness, transparency, purpose limitation, data minimisation, accuracy, storage limitation, integrity, and confidentiality); o Definitions and material/territorial scope of application (including extraterritorial reach, where applicable); o Legal bases for processing personal data, including consent, contractual necessity, legal obligation, vital interests, public interest, and legitimate interests, with specific conditions for validity of consent; o Special categories of personal data (sensitive data) and rules governing their processing, including additional safeguards; </p></div></section><section><p class="heading">Desired Candidate Profile</p><p class="paragraph"></p><p>An advanced university degree in law or a related field is required. A Ph.D. degree is desired. At least 5 years of demonstrated experience in the drafting or regulatory advisory assessment of personal data protection legislation is required. Familiarity with the Yemeni legal system or civil law systems in the Arab region is desirable. Expertise in digital technology and digital identity issues is desirable. Previous experience in the delivery of research papers is desirable</p><p></p></section>
<p><strong>مطلوب: ممثل/ة مبيعات عن بُعد</strong></p><p>نبحث عن ممثل مبيعات يتميز بمهارات تواصل قوية للانضمام إلى فريقنا، للعمل بنظام عن بُعد بشكل كامل عبر تطبيق واتساب.</p><p><strong>المهام الرئيسية:</strong></p><ul><li>التواصل مع العملاء المحتملين والرد على استفساراتهم عبر واتساب</li><li>متابعة وإغلاق الصفقات وفق آلية العمل المعتمدة</li><li>تحديث بيانات العملاء والمبيعات بشكل دوري</li></ul><p><strong>الشروط المطلوبة:</strong></p><ul><li>إجادة اللهجة السعودية تحدثًا وكتابة (شرط أساسي)</li><li>خبرة سابقة في المبيعات أو خدمة العملاء (يفضّل عبر واتساب)</li><li>التزام بساعات العمل المحددة والقدرة على العمل عن بُعد بكفاءة</li><li>مهارات تواصل وإقناع جيدة<br><br>يوجد راتب ثابت + عمولة <br><br>يجب توفر انترنت غير منقطع و جهاز كمبيوتر </li></ul><p><strong>نوع العمل:</strong> عن بُعد </p>
<h2 class="h5">الوصف الوظيفي</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p><strong>المنظمة</strong></p><br><p>نحن نوظف حوالي 25,000 موظف حول العالم ونعمل على الأرض في أكثر من 100 بلد للمساعدة الأطفال المتأثرين بالأزمات، أو الذين يحتاجون إلى رعاية صحية أفضل وتعليم وحماية الطفل. كما نقوم بالحملة والدعوة في أعلى المستويات لتحقيق حق الأطفال وضمان سماع أصواتهم. </p><br><p>نحن نعمل نحو ثلاث انجازات رئيسية في كيفية معاملة العالم للأطفال بحلول 2030:</p><br><ul> <li>لا وفاة لطفل من أسباب يمكن تفاديها قبل بلوغه الخامسة من عمره</li> <li>يتعلم جميع الأطفال تعليماً أساسياً عالي الجودة وبأن ذلك سيحدث،</li> <li>لن يُساء معاملة الأطفال بعد الآن بالعنف</li></ul><p> نعلم أن وجود أشخاص عظماء يجعل من المنظمة عظيمة، وأن موظفينا يلعبون دوراً حاسماً في مساعدتنا على تحقيق طموحاتنا من أجل الأطفال. نُقدّر موظفينا ونوفر لهم مساراً وظيفياً ذا معنى ومجزياً، إلى جانب بيئة عمل تعاونية وشاملة حيث تُقدّر الطموح والإبداع والنزاهة عالياً.</p><br><p>نحن بحاجة إلى الحفاظ على سلامة الأطفال حتى يعكس عملية اختيارنا، والتي تتضمن فحوصات خلفية دقيقة، التزامنا بحماية الأطفال من الإساءة.</p><br><p>Save the Children International تسعى دوماً إلى أن تكون منظمة آمنة للطفل من خلال الوفاء بالتزاماتها تجاه المجتمع ومن خلال تنفيذ البرامج التي تقوم بها للحماية وتحسين مستوى معيشة الطفل.</p><br><p>---------------------------------------------------------------------------------</p><br><p><strong>المنصب:</strong> مساعد مشروع الأمن الغذائي والسبل العيش (فقط وطني)</p><br><p><strong> الموقع</strong>: تعز</p><br><p><strong>مدة العقد</strong>: 4 أشهر (قابل للتجديد)</p><br><p><strong>الدرجة: </strong>5</p><br><p><strong>الفرصة:</strong></p><br><p>سيدعم مساعد مشروع الأمن الغذائي والسبل العيش تنفيذ أنشطة مختلفة ضمن برنامج الأمن الغذائي والسبل العيش، بما في ذلك توزيع النقد بهدف تحسين الأمن الغذائي ومصادر العيش للسكان الضعفاء. سيعمل مساعد المشروع عن كثب مع موظف الأمن الغذائي والسبل العيش وفرق الرصد والتقييم والمساءلة والتعلّم (MEAL) لضمان أن أنشطة الأمن الغذائي والسبل العيش، بما في ذلك المساعدة النقدية، تُنفّذ بشكل فعال وكفؤ للمستفيدين.</p><br><p>سيكون لمساعدي المشروع مجموعة واسعة من المسؤوليات وسيساعدوا موظفي الأمن الغذائي والسبل العيش في مهام مثل التوعية المجتمعية والتعبئة، تشكيل لجان المجتمع، إجراءات اختيار وتسجيل المستفيدين، التدريب، التوزيع، ومراقبة مكونات برنامج المساعدة النقدية المتعددة الأغراض. سيتم تعيين مهام محددة من قبل موظف الأمن الغذائي والسبل العيش أو مدير البرنامج وستعتمد على المهارات والاهتمامات الفردية.</p><br><p><strong>نطاق الدور</strong></p><br><p>التقارير إلى: موظف مشروع الأمن الغذائي والسبل العيش</p><br><p>الموظفون المبلغون عن هذا المنصب: متطوعو الأمن الغذائي والسبل العيش</p><br><p>مسؤوليات الميزانية: لا شيء</p><br><p><strong>المجالات الرئيسية للمسؤوليات:</strong></p><br><p><strong><u>التعبئة المجتمعية</u></strong></p><br><ul> <li>المشاركة في توعية المستفيدين المستهدفين والسلطة المحلية وأصحاب المصلحة الرئيسيين في أنشطة مشروع الأمن الغذائي والسبل العيش، والأهداف، والجداول الزمنية، ومعايير اختيار المستفيدين. <ul> <li>التوعية في المجتمع المستهدف حول استخدام آليات الاستجابة والتغذية الراجعة وكيفية تقديم أي شكاوى.</li> </ul></li></ul><p><strong><u>تنفيذ الأنشطة:</u></strong></p><br><ul> <li>دعم أنشطة الأمن الغذائي والسبل العيش، بما في ذلك تقييم الاحتياجات، المسح القاعدي، خريطة القرى، والتقييم المسبق والتتبعي للمناطق، وآلية التوزيع. <ul> <li>دعم الموظف المسؤول عن الأمن الغذائي والسبل العيش في إجراء تعبئة المجتمع، وتشكيل وتدريب لجان تنمية المجتمع (CDCs)، وتسجيل والتحقق من المستفيدين.</li> <li>المساعدة في توزيع النقد، مع ضمان اتباع جميع الإجراءات اللازمة.</li> <li>التحقق من هوية المستفيد والتأكد من أن النقد يصل إلى الأشخاص الصحيحين.</li> <li>أرشفة نسخ قائمة بصمات المستفيدين والإيصالات. </li> <li>تقديم الدعم للمستفيدين المستهدفين من خلال الإجابة على الأسئلة ومعالجة الشواغل المتعلقة بأنشطة الأمن الغذائي والسبل العيش، بما في ذلك توزيع النقد.</li> <li>ضمان اصطفاف المستفيدين في طوابير منتظمة وسيطرة الجمهور بشكل آمن وفعال في موقع توزيع النقد.</li> <li>التواصل بوضوح مع المستفيدين المستهدفين بشأن عملية توزيع النقد وتوقيتها ومقدار النقد المستحق والمستندات المطلوبة لاستلام النقد.</li> <li>إرشاد المستفيدين إلى لجنة توزيع النقد المخصصة.</li> <li>ضمان وصول المستفيدين إلى آليات الشكاوى والاستجابة.</li> <li>دعم إدخال بيانات معلومات المشروع.</li> </ul></li></ul><p><strong><u>التنسيق:</u></strong></p><br><ul> <li>المساعدة في التنسيق مع مقدمي الخدمات المالية وأصحاب المصلحة الآخرين (اللجان التنموية المحلية) لضمان توزيع النقد بسلاسة. <ul> <li>التنسيق مع لجان التنمية المجتمعية والمستفيدين المستهدفين بشأن الوقت والمكان لتوزيع النقد.</li> </ul></li></ul><p><strong><u>المراقبة والتقارير:</u></strong></p><br><ul> <li> مراقبة أنشطة توزيع النقد، وتحديد أي تحديات أو مشاكل قد تطرأ، وإبلاغ موظف الأمن الغذائي والسبل العيش بها. <ul> <li>إعداد تقرير عن أنشطة توزيع النقد، بما في ذلك عدد المستفيدين المستهدفين، والتحديات، وتوصيات للتحسين.</li> <li>جمع والحفاظ على سجلات البيانات عن توزيع النقد ومعلومات المستفيدين.</li> <li>إدراج ضوابط مضادة للغش وأخلاقية في جميع العمليات التشغيلية، مع الامتثال لمتطلبات المانحين والقوانين، والتعاون مع فرق المالية ومكافحة الغش لتخفيف المخاطر وإجراء تقييمات للبرامج ذات القيمة العالية</li> </ul></li></ul><p><strong>المؤهلات والمهارات والخبرة:</strong></p><br><ul> <li>درجة جامعية في العلوم الاجتماعية أو الاقتصاد أو الزراعة أو الجغرافيا، أو تخصص آخر ذي صلة بالأمن الغذائي وسبل العيش.</li> <li>سنتان من الخبرة في العمل مع المنظمات غير الحكومية الدولية.</li> <li>سنتان من الخبرة في أنشطة الأمن الغذائي وسبل العيش في محافظة تعز، خاصة في مديرية الشمايتن.</li> <li>خبرة عملية جيدة في أنشطة تعبئة المجتمع وتوعية المجتمع. </li> <li>موقف إيجابي، مجتهد، وقادر على المبادرة وحل المشكلات بشكل مستقل. </li> <li>القدرة على التواصل شفوياً مع السكان الريفيين (بالعربية) وحل النزاعات. </li> <li>معرفة وخبرة بمناطق التدخل في السياق (تعز)، خاصة مديرية الشمايتين، والقدرة على التعامل مع أصحاب المصلحة. </li> <li>القدرة والاستعداد للسفر بشكل واسع إلى الميدان، أحياناً في ظروف صعبة أو غير آمنة. </li> <li>مهارات الحاسوب لإنشاء وإدخال البيانات في مستندات Word وExcel والتنقل على الإنترنت والبريد الإلكتروني.</li> <li>توفير دعم إدخال البيانات لأي تقييمات ذات صلة بالأمن الغذائي والسبل العيش، بما في ذلك IPTT وتحليل IMPACT</li> <li>جمع وإدخال معلومات المستفيدين والمشروع في قواعد البيانات من نماذج التسجيل المكتوبة يدوياً وقوائم برامج الأمن الغذائي والسبل العيش؛ تحديث وتعديل البيانات عند تغير التفاصيل والمتابعة.</li></ul><p><strong>مسؤوليات وظيفية إضافية:</strong></p><br><p>الواجبات والمسؤوليات كما هي مبينة أعلاه ليست حصرية، وقد يُطلب من حامل الوظيفة أداء واجبات إضافية ضمن منطقية مستوى مهاراته وخبرته.</p><br><p>Save the Children يؤمن أن لكل طفل مستقبل يستحقه. في الولايات المتحدة وحول العالم، نوفر للأطفال بداية صحية للحياة وفرصة للتعلم وحمايتهم من الأذى. نفعل ما يلزم من أجل الأطفال – كل يوم وفي أوقات الأزمة – لتحويل حياتهم والمستقبل الذي نتشارك فيه. </p><br><p> Save the Children ملتزمة بتنفيذ برامجها وعملياتها بطريقة آمنة للأطفال الذين تخدمهم والمساعدة في حماية الأطفال الذين تتعامل معهم. يُمنع بشكل صريح على جميع ممثلي Save the Children المشاركة في أي نشاط قد يؤدي إلى أي شكل من أشكال إساءة معاملة الأطفال. بالإضافة إلى ذلك، سياسة Save the Children هي خلق والحفاظ بنشاط على بيئة تهدف إلى منع وردع أي أفعال وإغفالات، سواء كانت متعمدة أو غير مقصودة، تعرض الأطفال لأي نوع من إساءة المعاملة. من المتوقع أن يتصرف جميع ممثلينا بطريقة تتفق مع هذا الالتزام والواجب. أي خروقات لهذه السياسة ستعامل كقضية خطيرة. </p><br><p>نقدم فرص عمل متكافئة (EEO) لجميع الموظفين والمتقدمين المؤهلين دون اعتبار للعرق أو اللون أو الدين أو الجنس أو الهوية أو التعبير عن الهوية أو الأصل أو العمر أو الإعاقة أو الحالة الاجتماعية أو وضع كونه محارباً. تلتزم Save the Children بجميع القوانين المعمول بها. </p><br><p><strong>معلومات التقديم:</strong></p><br><p>يرجى إرفاق نسخة من سيرتك الذاتية وخطاب التغطية مع طلبك، وتضمين تفاصيل رواتبك الحالية وتوقعاتك للأجر. يمكن العثور على نسخة من ملف الدور الكامل في </p><br><p>organizations.https://hcri.fa.em2.oraclecloud.com/hcmUI/CandidateExperience/en/sites/CX_1/</p><br><p>“<strong><u>Save the Children هي جهة توظيف تتيح فرص متكافئة. يُشجع النساء بشدة على التقديم</u></strong>”</p><br><br> </div>
<h2 class=\"h5\">وصف الوظيفة</h2>
<div class=\"t-break\" data-jb-field=\"description\">
<p><span><strong>المنظمة</strong></span></p><br><p><span>نوظّف نحو 25,000 شخص حول العالم ونعمل ميدانيًا في أكثر من 100 دولة لمساعدة الأطفال المتأثرين بالأزمات، أو أولئك الذين يحتاجون إلى رعاية صحية وتحسين التعليم وحماية الطفل. كما نقوم بالحملة والدعوة على أعلى المستويات لتحقيق حق الأطفال وضمان سماع صوتهم. </span></p><br><p><span>نحن نعمل نحو ثلاث اختراقات في كيفية معاملة العالم للأطفال بحلول عام 2030:</span></p><br><ul> <li><span>لا يموت أي طفل من أسباب يمكن تجنبها قبل عيد ميلاده الخامس</span></li> <li><span>يتعلم جميع الأطفال من تعليم أساسي بجودة عالية وبذلك،</span></li> <li><span>لم يتم التسامح مع العنف ضد الأطفال بعد الآن</span></li></ul><p><span> نعلم أن الأشخاص الرائعين يصنعون منظمة عظيمة، وأن موظفينا يلعبون دورًا حاسمًا في مساعدتنا على تحقيق طموحاتنا من أجل الأطفال. نحن نقدر موظفينا ونوفر مسارًا مهنيًا ذا معنى ومجزياً، إلى جانب مكان عمل تعاوني وشامل حيث تُقدّر الطموح والإبداع والنزاهة عاليًا.</span></p><br><p><span>نحن بحاجة إلى الحفاظ على أمان الأطفال حتى يعكس عملية الاختيار لدينا، والتي تتضمن فحوصات خلفية دقيقة، التزامنا بحماية الأطفال من الإساءة.</span></p><br><p><span>Save the Children International تسعى دائمًا إلى أن تكون منظمة آمنة للطفل من خلال الوفاء بالتزاماتها تجاه المجتمع ومن خلال تنفيذ البرامج التي تقيمها المنظمة لحماية الأطفال وتحسين معيشتهم.</span></p><br><p><span>---------------------------------------------------------------------------------</span></p><br><p><span><strong>المنصب:</strong></span> موظف معلومات المشاريع (وطني فقط)</p><br><p><span><strong> الموقع</strong></span>: تعز</p><br><p><span><strong>مدة العقد</strong></span>: 4 أشهر (قابلة للتجديد)</p><br><p><span><strong>الدرجة: 4</strong></span></p><br><p><span><strong>الفرصة:</strong></span></p><br><p><span>سيكون موظف إدارة البيانات مسؤولاً عن مساعدة فريق الصحة والتغذية (HN) في تعز بجميع جوانب إدارة المعلومات، لضمان جمع البيانات ومراجعتها وتحليلها وأرشفتها بشكل صحيح بانتظام، وأن تتم إدارة المعلومات بشكل جيد لتسهيل أنشطة الصحة والتغذية وجهود PDQ للصحة والتغذية مع ضمان حماية البيانات وإدارتها.</span></p><br><p><span><strong>نطاق الدور</strong></span></p><br><p><span><strong>يسأل إلى:</strong> مدير برنامج الصحة والتغذية</span></p><br><p><span><strong>التقارير إلى</strong><i><strong>: </strong></i>جميع أعضاء فريق المشروع من جميع القطاعات لكن ليس مباشرة مُداراً.</span></p><br><p><span><strong>المجالات الرئيسية للمسؤوليات</strong></span></p><br><p><span><strong><u>محدد:</u></strong></span></p><br><ul> <li>إعداد تقارير إحصائية ورسوم بيانية وخرائط وتلبية الاحتياجات الإحصائية للمشروعات.</li> <li>ضمان جمع البيانات بشكل ثابت ومتوافق من الميدان ومراجعتها لتمكين المشاركة والتحليل (قاعدة بيانات)، ويجب أرشفة جميع التقارير بطريقتين (نسخ ورقية ورقمية) ويجب تحديث الجزء الإلكتروني بشكل منتظم وتوفير الوصول</li> <li>تقديم الدعم الفني لقطاعات HN وWASH وFSL في مهام إدارة المعلومات وتحليل البيانات.</li> <li>تطوير تحديثات شهرية (رسوم بيانية) تُظهر تقدم المشروع ومشاركتها مع منسقة برنامج HN وقائد المشروع.</li> <li>تقديم تغذية راجعة لمدير HN وجميع القطاعات المعنية وفريق PQI حول الأخطاء الشائعة في التقارير ليتم تصحيحها وإعادة التحقق مع موظفي المشروع.</li> <li>تحليل البيانات وإنشاء تقارير مقابل مؤشرات البرنامج لتقييم مستوى الإنجاز ومشاركتها في أشكال تفاعلية متعددة كل شهر (Excel، Dashboards، الرسوم البيانية، إلخ).</li> <li>تطوير أدوات تقارير بيانات بسيطة وسهلة الاستخدام مع مراعاة تجزئة الجنس والعمر والفئات الضعيفة.</li> <li>تطوير وإنشاء النماذج والمتتبعات التي ستُحسن تقدم المشروع والمتابعة والتحليل واستخدام تطبيقات مثل PowerBi وKopo وExcel وغيرها من حزم MS بشكل فعال.</li> <li>التعاون الوثيق مع CO MIS وMEAL للإبلاغ عن تحديثات مجموعة HN الشهرية باستخدام 5W.</li> <li>التقرير عن بيانات HN في PRIME والتأكد من الاتساق مع الأرقام المبلغ عنها في IPTT وأدوات الإبلاغ الأخرى، بما فيها العناقيد.</li> <li>الرد على التقارير الداخلية المطلوبة للمشروع كإتاحة المعلومات، وتتبع المساءلة، وخطة حركة المركبات، وتقارير التغذية الراجعة وآلية الإبلاغ بعد مناقشة مع الفريق.</li> <li>رفع طلبات الشراء PRs للمشروع المتعلقة بالتقارير وغيرها من PRs الروتينية.</li> <li>ضمان أمان البيانات المتعلقة بالأطفال ومشاركتها وفق إجراءات وسياسات Save the Children، وأرشفة جميع طرائق التوثيق (MoVs) بنسخ ورقية ورقمية (يرجى رفع النسخ الرقمية إلى SharePoint الخاص بالمشروع بشكل منتظم والحفاظ على التحديث المستمر).</li> <li>ضمان تدريب موظفي المشروع عند الحاجة بخصوص عملية الإبلاغ وتدفق البيانات وطرق التحسين على مستوى الميدان، وكيفية الحفاظ على بيانات سليمة ومحققة.</li> <li>القيام بمسؤوليات الدور بطريقة تعكس التزام Save the Children بحماية الأطفال وفق سياسة حماية الطفل.</li> <li>الالتزام والترويج لمدونة Conduct SCI وقاعدة حماية الطفل والقيم داخل وخارج مكان العمل.</li> <li>الامتثال لسياسات وممارسات Save the Children المتعلقة بحماية الطفل وقواعد السلوك والصحة والسلامة وتكافؤ الفرص وغيرها من السياسات والإجراءات ذات الصلة.</li> <li>أداء وظائف أخرى ذات صلة بأنشطة الصحة والتغذية ومبادراتها قد يكلف بها المدير المباشر.</li> <li>إدماج ضوابط مكافحة الاحتيال والأخلاقيات في جميع العمليات التشغيلية، مع الامتثال لمتطلبات المانحين والقوانين، والتعاون مع فرق المالية ومكافحة الاحتيال لتخفيف المخاطر وإجراء تقييمات للبرامج عالية القيمة</li></ul><p><span><strong>عام</strong></span></p><br><ul> <li>الامتثال لسياسات ممارسات Save the Children المتعلقة بحماية الطفل وقواعد السلوك والصحة والسلامة وتكافؤ الفرص وغيرها من السياسات والإجراءات ذات الصلة.</li> <li>أداء وظائف أخرى ذات صلة بأنشطة الصحة والتغذية ومبادراتها قد يكلف بها المدير المباشر.</li> <li>إدماج ضوابط مكافحة الاحتيال والأخلاقيات في جميع العمليات التشغيلية، مع الامتثال لمتطلبات المانحين والقوانين، والتعاون مع فرق المالية ومكافحة الاحتيال لتخفيف المخاطر وإجراء تقييمات للبرامج عالية القيمة</li></ul><p><span><strong>المؤهلات والمهارات والخبرة</strong></span></p><br><ul> <li>درجة جامعية في تكنولوجيا المعلومات أو علوم الحاسوب أو دراسات ذات صلة بإدارة البيانات مع خبرة لا تقل عن 3 سنوات في التعامل مع بيانات مشاريع HN (كلما زادت الخبرة في بيانات INGO كان ذلك أفضل).</li> <li>الإتقان في تطبيقات Microsoft Office مع مستوى متقدم خاصة Excel وKopo وPower Bi (مطلوب).</li> <li>مهارات إدخال بيانات سريعة ودقيقة (مطلوب).</li> <li>خبرة في تقييم البيانات مثل تقييم الأساس، التقييم النهائي، مسح KAP، وتقييم الاحتياجات (مفضل).</li> <li>فهم جيد لمؤشرات الصحة والتغذية (مطلوب)، ومؤشرات القطاعات الأخرى مثل WASH وFSL وCP، إلخ.</li> <li>الاستعداد والقدرة على العمل ساعات إضافية والتكيف مع الحالات الطارئة (مفضل).</li> <li>الالتزام بأهداف ومبادئ Save the Children. وبشكل خاص فهم جيد لمهمة Save the Children وتركيزها على الطفل وقدرة على ضمان استمرار دعمنا لهذا التوجه</li> <li>مهارات اللغة الإنجليزية جيدة جدًا.</li></ul><p><span><i>يؤمن Save the Children بأن لكل طفل مستقبل يستحقه. في الولايات المتحدة وحول العالم، نمنح الأطفال بداية حياة صحية وفرصة للتعلم وحمايتهم من الأذى. نفعل ما يلزم من أجل الأطفال – كل يوم وفي أوقات الأزمات – محولون حياتهم والمستقبل الذي نشاركه. </i> </span></p><br><p> <span><i>تلتزم Save the Children بإجراء برامجها وعملياتها بصورة آمنة للأطفال الذين تخدمهم ومساعدة الأطفال الذين تتواصل معهم Save the Children. يحظر صراحةً على جميع ممثلي Save the Children الانخراط في أي نشاط قد يؤدي إلى أي شكل من أشكال إساءة معاملة الأطفال. بالإضافة إلى ذلك، من سياسة Save the Children إنشاء والحفاظ بشكل استباقي على بيئة تهدف إلى منع وردع أي إجراءات وسهو، سواء كانت متعمدة أم غير متعمدة، قد تعرض الأطفال لأي شكل من أشكال إساءة المعاملة. من المتوقع أن يتصرف جميع ممثلينا وفقًا لهذا الالتزام والواجب. أي مخالفات لهذه السياسة ستُعامل كمسألة خطيرة. </i> </span></p><br><p><span><i>نحن نوفر فرص عمل متساوية (EEO) لجميع الموظفين والمتقدمين المؤهلين دون اعتبار للعرق أو اللون أو الدين أو الجنس أو هوية أو تعبير جنسي أو سلالة أو توجه جنسي أو أصل قومي أو عمر أو إعاقة أو حالة زواج، أو وضع كونه محارباً. تلتزم Save the Children بجميع القوانين المعمول بها. </i> </span></p><br><p><span><strong>معلومات التقديم:</strong></span></p><br><p>يرجى إرفاق نسخة من سيرتك الذاتية وخطاب التغطية مع طلبك، وذكر تفاصيل راتبك الحالي وتوقعات الرواتب. يمكنك العثور على نسخة كاملة من ملف الوصف الوظيفي في <span>organizations.</span>https://hcri.fa.em2.oraclecloud.com/hcmUI/CandidateExperience/en/sites/CX_1/</p><br><p><span>“<strong><u>Save the Children هي جهة توظيف ذات تكافؤ فرص. تشجع النساء بشدة على التقديم</u></strong>”</span></p><br><br> </div>
<h2 class="h5">Job description</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p>نحن نعمل من أجل ثلاث طفرات في كيفية تعامل العالم مع الأطفال بحلول 2030:</p><br><ul> <li>لا يموت أي طفل من أسباب يمكن منعها قبل عيد ميلاده الخامس </li> <li>جميع الأطفال يتعلمون من تعليم أساسي ذي جودة وأن ذلك،</li> <li>لا يُقبل العنف ضد الأطفال بعد الآن </li></ul><p>نحن نعلم أن الأشخاص العظماء يجعلون organisasi عظيمة، وأن موظفينا يلعبون دوراً حاسماً في مساعدتنا على تحقيق طموحاتنا من أجل الأطفال. نقدر موظفينا ونوفر مساراً وظيفياً ذا مغزى ومجزياً، إلى جانب بيئة عمل تعاونية وشاملة حيث تُقدّر الطموح والإبداع والنزاهة عالياً. </p><br><p>نحن بحاجة إلى حماية الأطفال حتى يعكس اختيارنا، الذي يتضمن فحوص خلفية دقيقة، التزامنا بحماية الأطفال من سوء المعاملة.</p><br><p>تسعى Save the Children International دائماً لأن تكون منظمة آمنة للأطفال من خلال الوفاء بالتزاماتها تجاه المجتمع ومن خلال تنفيذ البرامج التي تقوم بها المؤسسة من أجل حماية الأطفال وتحسين مستويات معيشتهم.</p><br><p><span><strong>المسؤوليات الرئيسية والتسليمات</strong></span></p><br><p><span><strong>1. الحماية البيئية والاجتماعية (ESS) والمساءلة</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>إدارة المخاطر: </strong>إجراء تقييمات/فحوصات مخاطر ESS والحماية لجميع المدارس المستهدفة ومواقع التدريب والأنشطة.</span></li> <li><span><strong>التوعية والتوجيه: </strong>تيسير جلسات التوعية بالحماية وESS، بالإضافة إلى مشاورات الأطراف المعنية للمشاركين في المشروع، وموظفي المدرسة، وأعضاء المجتمع.</span></li> <li><span><strong>التوعية بالحماية: </strong>رفع الوعي بحماية الطفل، والوقاية من الاستغلال والاعتداء الجنسي (PSEA)، والتحرش الجنسي (SH)، والعنف القائم على النوع الاجتماعي (GBV) عبر جميع المدارس المستهدفة.</span></li> <li><span><strong>المساءلة تجاه السكان المتأثرين (AAP): </strong>نشر معلومات حول قنوات الشكاوى وأرقام الخط الساخن للمشاركين والمجتمع. جمع ملاحظات المجتمع وتحويل الشكاوى إلى فريق MEAL/المساءلة.</span></li> <li><span><strong>الإبلاغ عن الحوادث: </strong>توثيق والإبلاغ فوراً عن أي حوادث ميدانية أو مخاوف حماية باستخدام قنوات الإبلاغ المعتمدة.</span></li></ul><p><span><strong>2. التحقق من توزيع الكتب المدرسية (المناهج، التصحيح، قصص القراءة)</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>التحقق الميداني:</strong> إجراء فحوص ميدانية للتحقق من استلام المدارس المستهدفة للكميات الصحيحة من الكتب المدرسية. التحقق من توزيع الكتب بشكل عادل ومنهجي على الطلاب.</span></li> <li><span><strong>الإبلاغ عن الفروقات:</strong> توثيق عملية التحقق رسمياً، مع الإبلاغ عن أي فروقات أو نقص أو مشاكل في سلسلة التوريد.</span><span>[RS1]</span></li></ul><p><span><strong>3. القراءة</strong></span><span><strong>[RS2]</strong></span><span><strong> وبرنامج التعليم التعويضي الرصد</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>ملاحظات الصفوف:</strong> مراقبة دروس القراءة وتتبع تقدم الأنشطة الصفية باستخدام نماذج الرصد المعتمدة.</span></li> <li><span><strong>التغذية الراجعة النوعية:</strong> تسهيل مناقشات المجموعات البؤرية مع الكبار (أولياء الأمور/المعلمين) والأطفال لقياس أثر البرنامج. جمع التغذية الراجعة النوعية من موظفي المدرسة وأعضاء المجتمع ومجالس الآباء والأمهات والطلاب حول التحديات ومجالات التحسين.</span></li></ul><p><span><strong>4. جمع البيانات والتقارير والتوثيق</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>جمع البيانات الرقمية:</strong> استخدام أدوات جمع البيانات عبر الهواتف المحمولة - KoBO Toolbox - لإجراء عمليات تفتيش المواقع وإدخال بيانات الرصد في الوقت الحقيقي. التأكد من رفع جميع البيانات المجمّعة عبر الأجهزة المحمولة على الفور وحذفها من التخزين المحلي وفق بروتوكولات أمان المشروع.</span></li> <li><span><strong>الموافقة المستنيرة والتوثيق الإعلامي:</strong> تحديد وتوثيق الصور الميدانية للمشروع. يجب الحصول على موافقة مستنيرة خطية أو مسجلة بشكل صريح من المشاركين (وتوقيع أولياء الأمور/أوصياء الأطفال في حالة وجود أطفال) قبل التقاط أي صور أو قصص أو مواد تعريفية تكشف الهوية، وفقاً لإرشادات وسياسات التواصل المعتمدة من المنظمة.</span></li></ul><p><span><strong>5. حماية البيانات والخصوصية</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>حماية البيانات الشخصية:</strong> يجب على المقيم حماية جميع بيانات PII (بما في ذلك الأسماء، المواقع، تفاصيل الاتصال، الصور، والبيانات الحيوية) للمستفيدين وموظفي المدرسة والأطفال. لا يجوز تخزين أي بيانات PII على الأجهزة الشخصية لأكثر من اللازم لإتمام مهمة الرفع الفوري.</span></li> <li><span><strong>سرية بيانات الأطفال:</strong> وفقاً للمعايير الدولية لحماية الطفل، يجب أن تكون جميع البيانات المتعلقة القُصَّر حصرية ولا يجوز ربطها بتقارير عامة. الأسماء الكاملة أو السمات التعريفية للأطفال يجب ألا ترتبط مباشرة بتقارير عامة.</span></li> <li><span><strong>قيود مشاركة البيانات:</strong> يحظر المقيم من مشاركة بيانات المشروع أو نتائج التقييم أو قوائم المستفيدين مع جهات خارجية بدون إذن رسمي مكتوب.</span></li> <li><span><strong>الاتصالات الآمنة:</strong> تجنّب مشاركة البيانات الحساسة عبر منصات اتصالات عامة غير مشفّرة. عند إرسال ملاحظات ميدانية حساسة أو ملفات بيانات إلى فريق المشروع، يجب استخدام بروتوكولات مؤسسية آمنة وموافق عليها.</span></li> <li><span><strong>الإبلاغ عن الانتهاكات:</strong> يجب على المقيم الإبلاغ فوراً عن أي اختراق بيانات مشبوه أو فعلي (مثل هاتف/جهاز لوحي مفقود يحتوي نماذ KoBo، أو سجلات ورقية مسروقة، أو وصول غير مصرح به لقوائم المشاركين) إلى مدير المشروع خلال 24 ساعة.</span></li></ul><p><span><strong>الكفاءات والمتطلبات الأساسية</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>الإقامة:</strong> يجب أن يكون المتقدم مقيمًا ومتواجدًا فعلياً في المنطقة المستهدفة/المديرية.</span></li> <li><span><strong>المؤهل العلمي:</strong> يفضل حامل شهادة جامعية في العلوم الاجتماعية أو مجال ذي صلة، أو خريج ثانوية عامة.</span></li> <li><span><strong>المهارات الفنية:</strong> وجود خبرة عملية باستخدام KoBoToolbox أو منصات مماثلة لجمع البيانات ميزة مرغوبة.</span></li> <li><span><strong>المعرفة بالسياق المحلي:</strong> فهم جيد لديناميات المجتمع والسياق الأمني في المنطقة المستهدفة.</span></li> <li><span><strong>التنقل والحركة:</strong> يجب أن يمتلك المتقدم القدرة على التنقل إلى المواقع المستهدفة، بما في ذلك المناطق النائية.</span></li> <li><span><strong>المهارات الشخصية:</strong> مهارات تنظيمية وإدارة الوقت وتواصل عالية، والقدرة على العمل بشكل مستقل وبإشراف قليل في بيئات ميدانية نائية.</span></li></ul><p><i><u>(Embed counter-fraud and ethical controls in all operational processes, ensuring compliance with donor and legal requirements, while collaborating with Finance and Counter-Fraud teams to mitigate risks and conduct assessments for high-value programs)</u></i></p><br><p><strong>Application Information:</strong></p><br><p>Please <strong>attach a copy of your CV and cover letter</strong> with your application and include details of your current remuneration and salary expectations. A copy of the full role profile can be found at <strong>www.savethechildren.net/careers/apply</strong></p><br><p><strong>Please use the link below as well to fill your data:</strong></p><br><p><strong>ESS-MEAL Enumerators - Aldhalea – Fill out form</strong></p><br><p>“<strong><u>Save the Children is an equal opportunity employer. Women are strongly encouraged to apply</u></strong>”</p><br><br> </div>
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p>نحن نعمل نحو ثلاثة اختراقات في الطريقة التي يعامل بها العالم الأطفال بحلول عام 2030:</p><br><ul> <li>لا يموت طفل من أسباب يمكن الوقاية منها قبل عيد ميلاده الخامس</li> <li>يتعلم جميع الأطفال من تعليم أساسي عالي الجودة وهذا</li> <li>العنف ضد الأطفال لم يعد مقبولاً</li></ul><p>نحن نعلم أن الأشخاص الرائعين يصنعون منظمة عظيمة، وأن موظفينا يلعبون دوراً حاسماً في مساعدتنا على تحقيق طموحاتنا من أجل الأطفال. نحن نقدر موظفينا ونوفر مسار عمل ذو معنى ومجزٍ، إلى جانب مكان عمل تعاوني وشامل حيث يتم تقدير الطموح والإبداع والنزاهة عالياً. </p><br><p>نحن بحاجة إلى الحفاظ على أمان الأطفال حتى تعكس عملية الاختيار الخاصة بنا، والتي تتضمن فحوصات خلفية دقيقة، التزامنا بحماية الأطفال من الإساءة.</p><br><p>تسعى منظمة Save the Children International دائماً لأن تكون منظمة آمنة للأطفال من خلال الوفاء بالتزاماتها تجاه المجتمع ومن خلال تنفيذ البرامج التي تمولها المنظمة لحماية الأطفال وتحسين مستويات معيشتهم.</p><br><p><span><strong>المسؤوليات الرئيسية والتسليمات</strong></span></p><br><p><span><strong>1. الحماية البيئية والاجتماعية (ESS) والمسائلة</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>إدارة المخاطر: </strong>إجراء تقييمات/فحوصات مخاطر ESS والحماية لجميع المدارس المستهدفة، وأماكن التدريب، ومواقع الأنشطة.</span></li> <li><span><strong>التوعية والتوجيه: </strong>تيسير جلسات التوعية وتوجيه الحماية والحماية البيئية والاجتماعية، بالإضافة إلى استشارات أصحاب المصلحة للمشاركين في المشروع، وموظفي المدرسة، وأعضاء المجتمع.</span></li> <li><span><strong>التوعية بالحماية: </strong>رفع الوعي بحماية الطفل، ومنع الاستغلال الجنسي والانتهاك (PSEA)، والتحرش الجنسي (SH)، والعنف القائم على النوع الاجتماعي (GBV) عبر جميع المدارس المستهدفة.</span></li> <li><span><strong>المساءلة تجاه السكان المتأثرين (AAP): </strong>نشر معلومات حول قنوات الشكوى وأرقام الخط الساخن للمشاركين والمجتمع. جمع ملاحظات المجتمع وتوجيه الشكاوى إلى فريق MEAL/المساءلة.</span></li> <li><span><strong>الإبلاغ عن الحوادث: </strong>توثيق وإبلاغ أي حادث ميداني أو مخاوف حماية فورًا باستخدام خطوط الإبلاغ المعتمدة.</span></li></ul><p><span><strong>2. تحقق التوزيع للكتب المدرسية (أكاديمية، علاجية، قصص القراءة)</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>التحقق الميداني:</strong> إجراء فحوصات ميدانية مادية للتحقق من استلام المدارس المستهدفة الحصة الصحيحة من الكتب المدرسية. التحقق من أن الكتب تُوزَّع بشكل عادل ونظامي للطلاب.</span></li> <li><span><strong>التبليغ عن الفروقات:</strong> توثيق عملية التحقق بشكل رسمي، مع الإشارة إلى أي فروقات أو نقص أو مشاكل في سلسلة التوريد.</span><span>[RS1]</span></li></ul><p><span><strong>3. القراءة</strong></span><span><strong>[RS2]</strong></span><span><strong> وبرنامج تعليمي إصلاحي ومراقبة</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>مراقبة الفصول الدراسية:</strong> متابعة دروس القراءة وتتبع تقدم نشاط الصفوف باستخدام نماذج المراقبة المعتمدة.</span></li> <li><span><strong>التغذية الراجعة النوعية:</strong> تيسير مناقشات مجموعة تركيز مع البالغين (الآباء/المعلمين) والأطفال لقياس أثر البرنامج. جمع التغذية الراجعة النوعية من موظفي المدرسة وأعضاء المجتمع ومجالس الآباء والأمهات والطلاب حول التحديات ومجالات التحسين.</span></li></ul><p><span><strong>4. جمع البيانات والتقارير والتوثيق</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>جمع البيانات الرقمية:</strong> استخدام أدوات جمع البيانات عبر الأجهزة المحمولة - KoBoToolbox - للقيام بعمليات تفتيش الميدان وإدخال بيانات الرصد في الوقت الفعلي. التأكد من رفع جميع البيانات التي جمعها عبر الأجهزة المحمولة فوراً وحذفها من التخزين المحلي وفق بروتوكولات أمان المشروع.</span></li> <li><span><strong>الموافقة المستنيرة والتوثيق الإعلامي:</strong> حدد وتوثيق الصور الميدانية للمشروع. يجب الحصول بشكل صريح على موافقة مستنيرة مكتوبة من المشاركين (وموقعة من أولياء الأمور/الأوصياء في حالة الأطفال) قبل التقاط أي صور أو قصص أو مواد تعريفية يمكن أن تكشف هوية الأشخاص، وفق إرشادات وسياسات الاتصال المعتمدة لدى المنظمة.</span></li></ul><p><span><strong>حماية البيانات والخصوصية</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>حماية المعلومات الشخصية (PII):</strong> يجب على المُعِد الحفاظ الصارم على جميع بيانات PII (بما في ذلك الأسماء والمواقع والتفاصيل الاتصال والصور والبيانات الحيوية) للمستفيدين وموظفي المدرسة والأطفال. لا يجوز تخزين أي PII على الأجهزة الشخصية لفترة أطول مما يلزم لإتمام مهمة الرفع الفوري.</span></li> <li><span><strong>سرية بيانات الأطفال:</strong> وفقاً لمعايير حماية الأطفال الدولية، يجب أن تبقى جميع البيانات المتعلقة القاصرين (مثل درجات تقييم القراءة أو ملاحظات مناقشات مجموعة التركيز) سرية بصرامة. يجب ألا يتم ربط أسماء الأطفال الكاملة أو سماتهم المميزة بالتقارير العامة.</span></li> <li><span><strong>قيود مشاركة البيانات:</strong> يمنع المُعِد من مشاركة بيانات المشروع أو نتائج التقييم أو قوائم المستفيدين مع أطراف خارجية دون تفويض مكتوب صريح.</span></li> <li><span><strong>الاتصالات الآمنة:</strong> تجنّب مشاركة البيانات الحساسة عبر منصات تواصل عامة غير مُشفَّرة. عند نقل ملاحظات ميدانية حساسة أو ملفات بيانات إلى فريق المشروع، يجب استخدام بروتوكولات مؤسسية آمنة معتمدة.</span></li> <li><span><strong>الإبلاغ عن الاختراقات:</strong> يجب على المُعِد الإبلاغ فوراً للإدارة عن أي خروقات بيانات مشتبه بها أو فعلية خلال 24 ساعة.</span></li></ul><p><span><strong>الكفاءات والمتطلبات الأساسية</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>الإقامة:</strong> يجب أن يكون متقدم مقيمًا وموجودًا فعلياً في المنطقة/المديرية المستهدفة.</span></li> <li><span><strong>المؤهل العلمي:</strong> يفضل أن يكون المتقدم حاصلاً على درجة جامعية في العلوم الاجتماعية أو مجال ذي صلة، أو خريج ثانوية عامة.</span></li> <li><span><strong>المهارات الفنية:</strong> وجود خبرة عملية في استخدام KoBoToolbox أو منصات جمع البيانات المماثلة ميزة مرغوبة.</span></li> <li><span><strong>المعرفة بالسياق المحلي:</strong> فهم قوي لديناميكيات المجتمع والسياق الأمني في المنطقة المستهدفة.</span></li> <li><span><strong>التنقل:</strong> يجب أن يمتلك المتقدم القدرة على التنقل إلى المواقع المستهدفة، بما في ذلك المناطق النائية.</span></li> <li><span><strong>المهارات الشخصية:</strong> مهارات تنظيم وإدارة وقت وتواصل قوية، والقدرة على العمل بشكل مستقل وبأقل إشراف في بيئات ميدانية نائية.</span></li></ul> <p><i><u>إدراج ضوابط مضادة للاحتيال وأخلاقيات في جميع العمليات التشغيلية، مع الالتزام بمتطلبات المانحين والقوانين، والتعاون مع فرق المالية ومكافحة الاحتيال لتخفيف المخاطر وإجراء التقييمات للبرامج ذات القيمة العالية</u></i></p><br><p><strong>معلومات التقديم:</strong></p><br> <p>يرجى <strong>إرفاق نسخة من سيرتك الذاتية وخطاب التقديم</strong> مع طلبك وتضمين تفاصيل راتبك الحالي وتوقعاتك للراتب. يمكن العثور على نسخة من الملف الوظيفي الكامل على <strong>www.savethechildren.net/careers/apply</strong></p><br> <p><strong>يرجى استخدام الرابط أدناه أيضاً لملء بياناتك:</strong></p><br> <p><strong>قائمــة عدّادي ESS-MEAL - عدن – املأ النموذج</strong></p><br> <p>“<span>تُعد Save the Children صاحب عمل يوفر تكافؤ الفرص. تشجَّع النساء بشدة على التقدم بطلب</span>”</p><br><br><br> </div>
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p>نحن نعمل نحو ثلاث اختراقات في طريقة تعامل العالم مع الأطفال بحلول 2030:</p><br><ul> <li>لا يموت أي طفل لأسباب يمكن منعها قبل عيد ميلاده الخامس</li> <li>يتعلم جميع الأطفال من تعليم أساسي عالي الجودة وهذا،</li> <li>لم يعد العنف ضد الأطفال مقبولاً</li></ul><p>نعلم أن الأشخاص العظماء يصنعون منظمة عظيمة، وأن موظفينا يلعبون دوراً حيوياً في مساعدتنا لتحقيق طموحاتنا من أجل الأطفال. نحن نقدر موظفينا ونوفر مساراً وظيفياً ذا معنى ومجزياً، إلى جانب مكان عمل تعاوني وشامل حيث تُقدر الطموحات والإبداع والنزاهة عالياً.</p><br><p>نحتاج إلى الحفاظ على سلامة الأطفال حتى يعكس عملية اختيارنا، والتي تتضمن تحري الخلفيات بشكل صارم، التزامنا بحماية الأطفال من الإيذاء.</p><br><p>تسعى منظمة حفظ الأطفال الدولي إلى أن تكون دائماً منظمة آمنة للأطفال من خلال الالتزامات تجاه المجتمع ومن خلال تنفيذ البرامج التي تقوم بها المنظمة لحماية الأطفال وتحسين مستويات معيشتهم.</p><br><p><b>المسؤوليات الأساسية والتسليمات</b></p><br><p><b>1. حماية بيئية واجتماعية (ESS) و المساءلة</b></p><br><ul> <li><b>إدارة المخاطر: </b>إجراء تقييمات/تفتيشات مخاطر ESS والحماية لجميع المدارس المستهدفة وأماكن التدريب وأماكن الأنشطة.</li> <li><b>التوعية والتوجيه: </b>تسهيل جلسات التوجيه والتوعية بالحماية وESS، بالإضافة إلى استشارات أصحاب المصلحة للمشاركين في المشروع وموظفي المدارس وأفراد المجتمع.</li> <li><b>التوعية بالحماية: </b>رفع الوعي بحماية الطفل والوقاية من الاستغلال الجنسي والانتهاك (PSEA)، والتحرش الجنسي (SH)، والعنف القائم على النوع الاجتماعي (GBV) عبر جميع المدارس المستهدفة.</li> <li><b>المساءلة تجاه السكان المتأثرين (AAP): </b>نشر معلومات حول قنوات الشكاوى وأرقام الخط الساخن للمشاركين والمجتمع. جمع الملاحظات من المجتمع وتحويل الشكاوى بأمان إلى فريق المتابعة/المساءلة.</li> <li><b>الإبلاغ عن الحوادث: </b>توثيق والإبلاغ الفوري عن أي حوادث ميدانية، حوادث، أو مخاوف حماية باستخدام خطوط الإبلاغ المعتمدة.</li></ul><p><b>2. التحقق من توزيع الكتب المدرسية (المنهج الدراسي، التعويضات، قراءات القصص)</b></p><br><ul> <li><b>التحقق الميداني:</b> إجراء فحوصات ميدانية مادية للتحقق من أن المدارس المستهدفة حصلت على الحصص الصحيحة من الكتب المدرسية. التحقق من توزيع الكتب بشكل عادل ومنهجي على الطلاب.</li> <li><b>الإبلاغ عن التفاوتات:</b> توثيق عملية التحقق بشكل رسمي، مع الإشارة إلى أي تفاوتات أو نقص أو مشاكل سلسلة الإمداد.</li></ul><p><b>3. القراءة</b><b>[RS2]</b><b> ومراقبة برنامج التعلم التعويضي</b></p><br><ul> <li><b>ملاحظات الصف:</b> مراقبة دروس القراءة وتتبع تقدم نشاط الصفوف باستخدام نماذج المراقبة المعتمدة.</li> <li><b>التغذية الراجعة النوعية:</b> تسهيل مناقشات المجموعات المركزة (FGDs) مع البالغين (الآباء/المعلمون) والأطفال لقياس أثر البرنامج. جمع التغذية الراجعة النوعية من موظفي المدرسة وأفراد المجتمع ومجالس الآباء والأمهات والطلاب حول التحديات ومجالات التحسين.</li></ul><p><b>4. جمع البيانات، والتقارير، والتوثيق</b></p><br><ul> <li><b>جمع البيانات الرقمية:</b> استخدام أدوات جمع البيانات عبر الهاتف المحمول - KoBoToolbox - لإجراء تفتيش المواقع وإدخال بيانات المراقبة في الوقت الفعلي. التأكد من رفع جميع البيانات المجمعة عبر الأجهزة المحمولة فوراً وحذفها من التخزين المحلي وفق بروتوكولات أمان المشروع.</li> <li><b>الموافقة المستنيرة والمواد الإعلامية:</b> تحديد وتوثيق الصور الميدانية للمشروع. يجب الحصول على موافقة مستنيرة خطية أو مسجلة من المشاركين (ومن الآباء/الأوصياء موقعين في حالة الأطفال) قبل التقاط أي صور أو قصص أو مواد تعريفية يمكن أن تكشف هوية الأشخاص، بما يتوافق مع إرشادات سياسات الاتصالات المعتمدة.</li></ul><p><b>حماية البيانات والخصوصية والسرية</b></p><br><ul> <li><b>حماية المعلومات الشخصية (PII):</b> يجب على المُدرِّج حماية جميع معلومات PII للمستفيدين وموظفي المدرسة والأطفال من أي تسرب، ولا يجوز تخزينها على أجهزة شخصية لفترة أطول من الضروري لإتمام التحميل الفوري.</li> <li><b>سرية بيانات الأطفال:</b> وفق المعايير الدولية لحماية الطفل، يجب أن تبقى جميع بيانات القُصَّر سرية بشكل صارم. لا يجوز ربط أسماء الأطفال كاملة أو سماتهم التعريفية بتقارير عامة أو مشاركتها عبر قنوات غير مشفرة.</li> <li><b>قيود مشاركة البيانات:</b> يحظر على المُدرِّج مشاركة بيانات المشروع أو نتائج التقييم أو قوائم المستفيدين مع جهات خارجية دون تفويض مكتوب صريح من فريق إدارة مشروع SEAL. يجب أن تتم مشاركة البيانات عبر قنوات تنظيمية رسمية.</li> <li><b>الاتصالات الآمنة:</b> تجنب مشاركة البيانات الحساسة أو قوائم المستفيدين على قنوات اتصال عامة غير مشفرة (مثلاً مجموعات WhatsApp العامة). عند نقل ملاحظات ميدانية حساسة أو ملفات بيانات إلى فريق المشروع، يجب اتباع بروتوكولات مؤسسية آمنة معتمدة.</li> <li><b>الإبلاغ عن الاختراقات:</b> يجب على المُدرِّج الإبلاغ فوراً عن أي اختراقات بيانات مشتبة بها أو فعلية (مثلاً هاتف/جهاز لوحي مفقود يحتوي على نماذ KoBo، سجلات مادية مسروقة، أو وصول غير مصرح به إلى قوائم المشاركين) إلى مدير المشروع خلال 24 ساعة.</li></ul><p><b>الكفاءات والمتطلبات الأساسية</b></p><br><ul> <li><b>الإقامة:</b> يجب أن يكون المقيم مقيمًا وموجوداً فعلياً في المنطقة المستهدفة/المقاطعة.</li> <li><b>التعليم:</b> يفضل الحصول على شهادة جامعية في العلوم الاجتماعية أو مجال ذي صلة أو أن يكون خريج مدرسة ثانوية.</li> <li><b>المهارات التقنية:</b> يفضل وجود خبرة عملية في استخدام KoBoToolbox أو منصات جمع بيانات مماثلة.</li> <li><b>المعرفة بالسياق:</b> فهم قوي للديناميكيات المجتمعية والسياق الأمني.</li> <li><b>التنقل:</b> يجب أن يمتلك القدرة على التنقل عبر مواقع هدف بعيدة.</li> <li><b>المهارات الشخصية:</b> مهارات تنظيم قوية، إدارة الوقت، تواصل بينشري، والقدرة على العمل بشكل مستقل في بيئات ميدانية نائية.</li></ul> <p> <b>المهام والمسؤوليات الأساسية بالعربية</b></p><br> <p><b>1. الحماية البيئية والاجتماعية (ESS) و المساءلة</b></p><br> <ul> <li><b>إدارة المخاطر:</b> إجراء تقييمات/ تدقيقات شاملة للمخاطر المتعلقة بالحماية البيئية والاجتماعية لجميع المدارس المستهدفة ومواقع التدريب والأنشطة ورفعها الكترونياً في KoBoToolbox.</li> <li><b>التوعية والتوجيه:</b> تنفيذ جلسات توعية وتوجيه حول الحماية البيئية والاجتماعية، إضافة إلى مشاورات مع أصحاب المصلحة ورفع تحديثات حول عدد الجلسات والمستفيدين</li> <li><b>التوعية بالحماية:</b> نشر الوعي حول حماية الطفل، ومنع الاستغلال والانتهاك الجنسي (PSEA)، والتحرش الجنسي (SH)، والعنف القائم على النوع الاجتماعي (GBV).</li> <li><b>المساءلة تجاه المجتمع المتأثر (AAP):</b> نشر معلومات حول قنوات الشكاوى وأرقام الخط الساخن، وجمع آراء المجتمع وتحويلها لفريق المتابعة والتقييم.</li> <li><b>الإبلاغ عن الحوادث:</b> توثيق والإبلاغ الفوري عن أي حوادث ميدانية أو مخاوف تتعلق بالحماية.</li> </ul> <p><b>2. التحقق من توزيع الكتب المدرسية</b></p><br> <ul> <li><b>التحقق الميداني:</b> التأكد ميدانياً من استلام المدارس للكميات الصحيحة من الكتب.</li> <li><b>متابعة التوزيع:</b> التأكد من توزيع الكتب على الطلاب بشكل عادل ومنظم.</li> <li><b>الإبلاغ عن الفروقات:</b> توثيق أي نواقص أو مشاكل في سلسلة التوريد.</li> </ul> <p><b>3. متابعة برنامج القراءة والتعليم التعويضي</b></p><br> <ul> <li><b>مراقبة الصفوف:</b> متابعة دروس القراءة وتقييم تقدم الطلاب باستخدام النماذج المعتمدة.</li> <li><b>قياس التفاعل:</b> تقييم مشاركة الطلاب وانخراطهم في الأنشطة.</li> <li><b>التغذية الراجعة:</b> إجراء نقاشات جماعية مع أولياء الأمور والمعلمين والأطفال لقياس أثر البرنامج. جمع التغذية الراجعة النوعية من موظفي المدارس وأفراد المجتمع ومجالس الآباء والأمهات والطلاب حول التحديات ومجالات التحسين.</li> </ul> <p><b>4. جمع البيانات والتقارير والتوثيق</b></p><br> <ul> <li> <p><b>جمع البيانات الرقمية:</b></p><br> <p>استخدام أدوات جمع البيانات عبر الأجهزة المحمولة، مثل KoBoToolbox، لتنفيذ الزيارات وعمليات التحقق الميداني وإدخال بيانات المتابعة والمراقبة بشكل فوري وفي الوقت الحقيقي. ويجب التأكد من رفع جميع البيانات التي يتم جمعها عبر الأجهزة المحمولة دون تأخير، وحذفها من التخزين المحلي وفقاً لبروتوكولات أمن وحماية البيانات المعتمدة في المشروع.</p><br></li> <li> <p><b>الموافقة المستنيرة والتوثيق الإعلامي:</b></p><br> <p>يجب تحديد وتوثيق الصور الميدانية الخاصة بالمشروع. ويجب الحصول بشكل واضح وصريح على موافقة مستنيرة خطية أو مسجلة من المشاركين (مع توقيع أولياء الأمور أو الأوصياء القانونيين في حالة الأطفال) قبل التقاط أي صور أو قصص أو مواد تعريفية يمكن أن تكشف عن هوية الأشخاص، وذلك مع الالتزام الصارم بإرشادات وسياسات الاتصال والتواصل المعتمدة لدى المنظمة.</p><br> </li> </ul> <p><b>5. حماية البيانات والخصوصية</b></p><br> <ul> <li><b>حماية البيانات الشخصية:</b> الحفاظ على سرية معلومات المستفيدين وعدم الاحتفاظ بها على الأجهزة الشخصية لفترة طويلة.</li> <li><b>سرية بيانات الأطفال:</b> عدم مشاركة بيانات الأطفال أو ربطها بالتقارير العامة.</li> <li><b>قيود مشاركة البيانات:</b> منع مشاركة البيانات مع أي طرف خارجي دون إذن رسمي.</li> <li><b>الاتصالات الآمنة:</b> عدم مشاركة البيانات الحساسة عبر وسائل غير مشفرة.</li> <li><b>الإبلاغ عن الاختراقات:</b> إبلاغ الإدارة خلال 24 ساعة في حال حدوث أي خرق أمني.</li> </ul> <p><b>المؤهلات والمتطلبات الأساسية</b></p><br> <p> <b>الإقامة:</b> يجب أن يكون المتقدم مقيماً ومتواجداً بشكل فعلي في المنطقة أو المديرية المستهدفة.</p><br> <p> <b>المؤهل العلمي:</b> يُفضل أن يكون المتقدم حاصلاً على درجة جامعية في العلوم الاجتماعية أو أي تخصص ذي صلة، أو أن يكون خريج ثانوية عامة.</p><br> <p> <b>المهارات الفنية:</b> يُعدّ امتلاك خبرة عملية في استخدام منصة <b>KoBoToolbox</b> أو أي منصات مماثلة لجمع البيانات ميزة إضافية مرغوبة.</p><br> <p> <b>المعرفة بالسياق المحلي:</b> فهم جيد لديناميكيات المجتمع المحلي والسياق الأمني في المنطقة المستهدفة.</p><br> <p> <b>التنقل والحركة:</b> يجب أن يمتلك المتقدم القدرة على التنقل إلى المواقع المستهدفة، بما في ذلك المناطق النائية.</p><br> <p> <b>المهارات الشخصية:</b> امتلاك مهارات قوية في التنظيم وإدارة الوقت والتواصل والتفاعل مع الآخرين، مع القدرة على العمل بشكل مستقل وبأقل قدر من الإشراف في البيئات الميدانية النائية.</p><br> <p><i><u>(Embed counter-fraud and ethical controls in all operational processes, ensuring compliance with donor and legal requirements, while collaborating with Finance and Counter-Fraud teams to mitigate risks and conduct assessments for high-value programs)</u></i></p><br> <p><b>معلومات التقديم:</b></p><br> <p>Please <b>attach a copy of your CV and cover letter</b> with your application and include details of your current remuneration and salary expectations. A copy of the full role profile can be found at <b>www.savethechildren.net/careers/apply</b> يرجى استخدام الرابط هذا لتحميل السيرة الذاتية</p><br> <p><b>Please use the link below as well to fill your data:</b></p><br> <p><b>ESS-MEAL Enumerators - Shabwa – Fill out form</b> يرجى استخدام الرابط هذا لتحميل البيانات </p><br> <p>“<b><u>Save the Children is an equal opportunity employer. Women are strongly encouraged to apply</u></b>”</p><br> <br> <br><br><br>
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p>نحن نعمل نحو ثلاث اختراقات في كيفية معاملة العالم للأطفال بحلول 2030:</p><br><ul> <li>لا يموت أي طفل بسبب أسباب يمكن منعها قبل عيد ميلاده الخامس </li> <li>جميع الأطفال يتعلمون من تعليم أساسي عالي الجودة وهذا،</li> <li>لم يعد العنف ضد الأطفال مقبولاً </li></ul><p>نعلم أن الأشخاص العظماء يصنعون منظمة عظيمة، وأن موظفينا يلعبون دوراً حيوياً في مساعدتنا على تحقيق طموحاتنا للأطفال. نحن نقدّر أفراد مجتمعنا ونوفر مساراً وظيفياً ذو معنى ومجزٍ، إلى جانب بيئة عمل تعاونية وشاملة حيث تُقدَّر الطموح والإبداع والنزاهة عالياً. </p><br><p>نحن بحاجة إلى الحفاظ على أطفالنا آمنين حتى يعكس مسار اختيارنا، الذي يتضمن فحوصات خلفية دقيقة، التزامنا بحماية الأطفال من سوء المعاملة.</p><br><p>تسعى منظمة Save the Children International دائماً لأن تكون منظمة آمنة للأطفال من خلال الوفاء بالتزاماتها تجاه المجتمع ومن خلال تنفيذ البرامج التي ترعاها المنظمة لحماية الأطفال وتحسين مستويات معيشتهم.</p><br><p><b>المسؤوليات الأساسية والنتائج</b></p><br><p><b>1. حماية بيئية واجتماعية (ESS) و/المساءلة</b></p><br><ul> <li><b>إدارة المخاطر: </b>إجراء تقييمات/فحوصات مخاطر ESS والحماية لجميع المدارس المستهدفة ومواقع التدريب والأنشطة.</li> <li><b>التوعية والتوجيه: </b>تسهيل توجيهات الحماية وESS، بالإضافة إلى مشاورات أصحاب المصلحة، للمشاركين في المشروع وموظفي المدارس وأفراد المجتمع.</li> <li><b>التوعية بالحماية: </b>رفع الوعي بحماية الطفل، الوقاية من الاستغلال الجنسي وسوء المعاملة (PSEA)، التحرش (SH)، والعنف القائم على النوع الاجتماعي (GBV) عبر جميع المدارس المستهدفة.</li> <li><b>المساءلة تجاه الفئات المتأثرة (AAP): </b>نشر معلومات حول قنوات الشكاوى وأرقام الخط الساخن للمشاركين والمجتمع. جمع ملاحظات المجتمع وتحويل الشكاوى إلى فريق MEAL/المساءلة بشكل آمن.</li> <li><b>الإبلاغ عن الحوادث: </b>توثيق أي حوادث ميدانية أو مخاوف حماية على الفور باستخدام خطوط الإبلاغ المعتمدة.</li></ul><p><b>2. التحقق من توزيع الكتب المدرسية (الفصل الدراسي، الإصلاحات، قراءات القصص)</b></p><br><ul> <li><b>التحقق الميداني:</b> إجراء فحوصات ميدانية للتحقق من استلام المدارس المستهدفة الحصة الصحيحة من الكتب. التحقق من أن الكتب تُوزّع بشكل عادل ومنهجي على الطلاب.</li> <li><b>الإبلاغ عن الاختلافات:</b> توثيق عملية التحقق رسمياً، مع الإشارة إلى أي فروقات أو نقص أو مشاكل سلسلة التوريد.[RS1] </li></ul><p><b>3. القراءة</b><b>[RS2]</b><b> ومراقبة برنامج التعلم التعويضي</b></p><br><ul> <li><b>ملاحظات الصف:</b> متابعة دروس القراءة وتتبع تقدم نشاط الصفوف باستخدام نماذج الرصد المعتمدة.</li> <li><b>التعليقات النوعية:</b> عقد مناقشات جماعية مع البالغين (أولياء الأمور/المعلمين) والأطفال لقياس أثر البرنامج. جمع التغذية الراجعة النوعية من موظفي المدرسة وأفراد المجتمع ومجالس الآباء والأمهات والطلاب حول التحديات ومجالات التحسين.</li></ul><p><b>4. جمع البيانات والتقارير والتوثيق</b></p><br><ul> <li><b>جمع البيانات الرقمية:</b> استخدام أدوات جمع البيانات عبر الهواتف المحمولة - KoBoToolbox - لإجراء تفتيشات المواقع وإدخال بيانات الرصد في الوقت الفعلي. التأكد من رفع جميع البيانات المجمعة عبر الأجهزة المحمولة على نحو سريع وحذفها من التخزين المحلي وفق بروتوكولات أمان المشروع.</li> <li><b>الموافقة المستنيرة والتوثيق الإعلامي:</b> تحديد وتوثيق الصور الميدانية للمشروع. يجب الحصول على موافقة مستنيرة خطية أو مسجلة من المشاركين (وموقعة من الأهل/الأوصياء في حال الأطفال) قبل التقاط أي صور أو قصص أو مواد تعريفية قد تكشف الهوية، وفقاً لإرشادات وسياسات التواصل المعتمدة من المنظمة.</li></ul><p><b>حماية البيانات والخصوصية</b></p><br><ul> <li><b>حماية المعلومات الشخصية (PII):</b> يجب على المُعداد حماية جميع معلومات PII (بما في ذلك الأسماء، المواقع، تفاصيل التواصل، الصور، والبيانات الحيوية) للمستفيدين وموظفي المدرسة والأطفال بشكل صارم. يجب عدم تخزين أي PII على أجهزة شخصية لفترة أطول من الضروري لإنجاز مهمة التحميل الفوري.</li> <li><b>سرية بيانات الأطفال:</b> وفقاً لمعايير حماية الأطفال الدولية، يجب أن تكون جميع البيانات المتعلقة بالقاصرين (مثل درجات تقييم القراءة أو ملاحظات FGDs) سرية تماماً. يجب ألا ترتبط أسماء الأطفال أو ملامحهم بمخرجات عامة أو تُشارك عبر قنوات غير مشفرة.</li> <li><b>قيود مشاركة البيانات:</b> يحظر بشكل صارم على المُعداد مشاركة بيانات المشروع أو نتائج التقييم أو قوائم المستفيدين مع جهات خارجية دون تفويض مكتوب صريح من فريق إدارة SEAL. يجب أن تتدفق جميع مشاركات البيانات عبر قنوات المؤسسة الرسمية.</li> <li><b>الاتصالات الآمنة:</b> تجنّب مشاركة البيانات الحساسة أو قوائم المستفيدين عبر منصات تواصل عامة غير مشفرة (مثل مجموعات WhatsApp القياسية). عند نقل ملاحظات ميدانية حساسة أو ملفات بيانات إلى فريق المشروع، يجب استخدام بروتوكولات مؤسسية آمنة معتمدة.</li> <li><b>الإبلاغ عن الخروقات:</b> يجب على المُعداد الإبلاغ فوراً عن أي خروقات بيانات محتملة أو فعلية (مثل هاتف/جهاز لوحي مفقود يحتوي على نماذج KoBo، أو سجلات مادية مسروقة، أو وصول غير مصرح به لقوائم المشاركين) إلى مدير المشروع خلال 24 ساعة.</li></ul><p><b>الكفاءات والمتطلبات الأساسية</b></p><br><ul> <li><b>الإقامة:</b> يجب أن يكون مقيمًا وموجوداً فعلياً في المنطقة/المديرية المستهدفة.</li> <li><b>التعليم:</b> يُفضل الحصول على درجة جامعية في العلوم الاجتماعية أو مجال ذي صلة أو أن يكون خريج مدرسة ثانوية.</li> <li><b>المهارات التقنية:</b> يُعد وجود خبرة عملية في استخدام KoBoToolbox أو منصات جمع بيانات مماثلة ميزة مرغوبة.</li> <li><b>المعرفة بالسياق المحلي:</b> فهم قوي لديناميكيات المجتمع والسياق الأمني في المنطقة المستهدفة.</li> <li><b>التنقل:</b> يجب أن يمتلك القدرة على التنقل إلى المواقع المستهدفة، بما في ذلك المناطق النائية.</li> <li><b>المهارات الشخصية:</b> مهارات تنظيم قوية وإدارة الوقت وتواصل عالي ومقدرة على العمل بشكل مستقل وبأقل إشراف في بيئات ميدانية نائية.</li></ul> <p><b>المهام والمسؤوليات الرئيسية</b></p><br> <p><b>1. الحماية البيئية والاجتماعية (ESS) والمساءلة</b></p><br> <ul> <li><b>إدارة المخاطر:</b> إجراء تقييمات/ تدقيقات شاملة للمخاطر المتعلقة بالحماية البيئية والاجتماعية لجميع المدارس المستهدفة ومواقع التدريب والأنشطة ورفعها إلكترونياً في KoBo.</li> <li><b>التوعية والتوجيه:</b> تنفيذ جلسات توعية وتوجيه حول الحماية البيئية والاجتماعية، إضافة إلى مشاورات مع أصحاب المصلحة ورفع تحديثات حول عدد الجلسات والمستفيدين</li> <li><b>التوعية بالحماية:</b> نشر الوعي بحماية الطفل، ومنع الاستغلال والانتهاك الجنسي (PSEA)، والتحرش الجنسي (SH)، والعنف القائم على النوع الاجتماعي (GBV).</li> <li><b>المساءلة تجاه المجتمعات المتأثرة (AAP):</b> نشر المعلومات حول قنوات الشكاوى وأرقام الخط الساخن، وجمع آراء المجتمع وتحويلها لفريق المتابعة والتقييم.</li> <li><b>الإبلاغ عن الحوادث:</b> توثيق والإبلاغ الفوري عن أي حوادث ميدانية أو مخاوف تتعلق بالحماية.</li> </ul> <p><b>2. التحقق من توزيع الكتب المدرسية</b></p><br> <ul> <li><b>التحقق الميداني:</b> التأكد ميدانياً من استلام المدارس للكميات الصحيحة من الكتب.</li> <li><b>متابعة التوزيع:</b> التأكد من توزيع الكتب على الطلاب بشكل عادل ومنظم.</li> <li><b>الإبلاغ عن الفروقات:</b> توثيق أي نواقص أو مشاكل في سلسلة التوريد.</li> </ul> <p><b>3. متابعة برنامج القراءة و التعليم التعويضي</b></p><br> <ul> <li><b>مراقبة الصفوف:</b> متابعة دروس القراءة وتقييم تقدم الطلاب باستخدام النماذج المعتمدة.</li> <li><b>قياس التفاعل:</b> تقييم مشاركة الطلاب وانخراطهم في الأنشطة.</li> <li><b>التغذية الراجعة:</b> إجراء نقاشات جماعية مع أولياء الأمور والمعلمين والأطفال لقياس أثر البرنامج. جمع التغذية الراجعة النوعية من موظفي المدارس وأفراد المجتمع ومجالس الآباء والأمهات والطلاب حول التحديات ومجالات التحسين.</li> </ul> <p><b>4. جمع البيانات والتقارير والتوثيق</b></p><br> <ul> <li> <p><b>جمع البيانات الرقمية:</b></p><br> <p>استخدام أدوات جمع البيانات عبر الأجهزة المحمولة، مثل KoBoToolbox، لتنفيذ الزيارات وعمليات التحقق الميداني وإدخال بيانات المتابعة والمراقبة بشكل فوري وفي الوقت الحقيقي. ويجب التأكد من رفع جميع البيانات التي يتم جمعها عبر الأجهزة المحمولة دون تأخير، وحذفها من التخزين المحلي وفقاً لبروتوكولات أمن وحماية البيانات المعتمدة في المشروع.</p><br></li> <li> <p><b>الموافقة المستنيرة والتوثيق الإعلامي:</b></p><br> <p>حديد وتوثيق الصور الميدانية الخاصة بالمشروع. ويجب الحصول بشكل واضح وصريح على موافقة مستنيرة خطية أو مسجلة من المشاركين (مع توقيع أولياء الأمور أو الأوصياء القانونيين في حالة الأطفال) قبل التقاط أي صور أو قصص أو مواد تعريفية يمكن أن تكشف عن هوية الأشخاص، وذلك مع الالتزام الصارم بإرشادات وسياسات الاتصال والتواصل المعتمدة لدى المنظمة.</p><br> </li> </ul> <p><b>5. حماية البيانات والخصوصية</b></p><br> <ul> <li><b>حماية البيانات الشخصية:</b> الحفاظ على سرية معلومات المستفيدين وعدم الاحتفاظ بها على الأجهزة الشخصية لفترة طويلة.</li> <li><b>سرية بيانات الأطفال:</b> عدم مشاركة بيانات الأطفال أو ربطها بالتقارير العامة.</li> <li><b>قيود مشاركة البيانات:</b> منع مشاركة البيانات مع أي طرف خارجي دون إذن رسمي.</li> <li><b>الاتصالات الآمنة:</b> عدم مشاركة البيانات الحساسة عبر وسائل غير مشفرة.</li> <li><b>الإبلاغ عن الاختراقات:</b> إبلاغ الإدارة خلال 24 ساعة في حال حدوث أي خرق أمني.</li> </ul> <p><b>المؤهلات والمتطلبات الأساسية</b></p><br> <p> <b>الإقامة:</b> يجب أن يكون المتقدم مقيماً ومتواجداً بشكل فعلي في المنطقة أو المديرية المستهدفة.</p><br> <p> <b>المؤهل العلمي:</b> يُفضل أن يكون المتقدم حاصلاً على درجة جامعية في العلوم الاجتماعية أو أي تخصص ذي صلة، أو أن يكون خريج ثانوية عامة.</p><br> <p> <b>المهارات الفنية:</b> يُعدّ امتلاك خبرة عملية في استخدام منصة <b>KoBoToolbox</b> أو أي منصات مماثلة لجمع البيانات ميزة إضافية مرغوبة.</p><br> <p> <b>المعرفة بالسياق المحلي:</b> فهم جيد لديناميكيات المجتمع المحلي والسياق الأمني في المنطقة المستهدفة.</p><br> <p> <b>التنقل والحركة:</b> يجب أن يمتلك المتقدم القدرة على التنقل إلى المواقع المستهدفة، بما في ذلك المناطق النائية.</p><br> <p> <b>المهارات الشخصية:</b> امتلاك مهارات قوية في التنظيم وإدارة الوقت والتواصل والتفاعل مع الآخرين، مع القدرة على العمل بشكل مستقل وبأقل قدر من الإشراف في البيئات الميدانية النائية.</p><br> <p><i><u>(Embed counter-fraud and ethical controls in all operational processes, ensuring compliance with donor and legal requirements, while collaborating with Finance and Counter-Fraud teams to mitigate risks and conduct assessments for high-value programs)</u></i></p><br> <p><b>Application Information:</b></p><br> <p>Please <b>attach a copy of your CV and cover letter</b> with your application and include details of your current remuneration and salary expectations. A copy of the full role profile can be found at <b>www.savethechildren.net/careers/apply</b> يرجى استخدام الرابط هذا لتحميل السيرة الذاتية</p><br> <p><b>Please use the link below as well to fill your data: </b></p><br> <p>ESS-MEAL Enumerators - Lahj – Fill out form يرجى استخدام الرابط هذا لتعبئة البيانات</p><br> <p>“<b><u>Save the Children is an equal opportunity employer. Women are strongly encouraged to apply</u></b>”</p><br> <br> <br><br><br> </div>
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p>نعمل نحو ثلاث اختراقات في طريقة تعامل العالم مع الأطفال بحلول عام 2030:</p><br><ul> <li>عدم وفاة أي طفل بسبب أسباب يمكن الوقاية منها قبل عيد ميلاده الخامس </li> <li>يتعلم جميع الأطفال من تعليم أساسي عالي الجودة وهذا،</li> <li>لم يعد العنف ضد الأطفال مقبولاً </li></ul><p>نعلم أن الأشخاص العظماء يصنعون منظمة عظيمة، وأن موظفينا يلعبون دوراً حاسماً في مساعدتنا على تحقيق طموحاتنا من أجل الأطفال. نحن نثمن أبناءنا ونقدم مساراً وظيفياً ذا مغزى ومُرضياً، إلى جانب بيئة عمل تعاونية وشاملة حيث تُقدَّر الطموح والإبداع والنزاهة عالياً. </p><br><p>نحن بحاجة إلى الحفاظ على سلامة الأطفال حتى تعكس عملية اختيارنا، التي تتضمن فحوص خلفية دقيقة، التزامنا بحماية الأطفال من سوء المعاملة.</p><br><p>تسعى منظمة Save the Children International دائماً لأن تكون جهة تعمل لحماية الطفل من خلال الوفاء بالتزاماتها تجاه المجتمع ومن خلال تنفيذ البرامج التي تشرف عليها المنظمة لحماية الأطفال وتحسين معيشتهم.</p><br><p><span><strong>المسؤوليات الأساسية والتسليمات</strong></span></p><br><p><span><strong>1. حماية بيئية واجتماعية (ESS) والمساءلة</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>إدارة المخاطر: </strong>إجراء تقييمات/فحوصات مخاطر ESS والحماية لجميع المدارس المستهدفة ومواقع التدريـب والأنشطة.</span></li> <li><span><strong>التوعية والتوجيه: </strong>تسهيل جلسات توعية وتوجيه حول الحماية وESS، فضلاً عن مشاورات أصحاب المصلحة للمشاركين في المشروع وموظفي المدرسة وأعضاء المجتمع.</span></li> <li><span><strong>التوعية بالحماية: </strong>رفع الوعي بحماية الطفل، والوقاية من الاستغلال والانتهاك الجنسي (PSEA)، والتحرش الجنسي (SH)، والعنف القائم على النوع الاجتماعي (GBV) عبر جميع المدارس المستهدفة.</span></li> <li><span><strong>المساءلة تجاه السكان المتأثرين (AAP): </strong>نشر معلومات حول قنوات الشكاوى وأرقام الخط الساخن للمشاركين والمجتمع. جمع ملاحظات المجتمع وتحويل الشكاوى إلى فريق المتابعة/المساءلة.</span></li> <li><span><strong>الإبلاغ عن الحوادث: </strong>توثيق أي حوادث ميدانية أو حوادث أو مخاوف حماية فوراً باستخدام خطوط الإبلاغ المعتمدة.</span></li></ul><p><span><strong>2. التوزيع والتحقق من الكتب المدرسية (المقررات الأكاديمية، والعلاجات التعليمية، والقصص القرائية)</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>التحقق الميداني:</strong> إجراء فحوص ميدانية للتأكد من أن المدارس المستهدفة استلمت الكميات الصحيحة من الكتب المدرسية. التحقق من توزيع الكتب بشكل عادل ومنهجي على الطلاب.</span></li> <li><span><strong>الإبلاغ عن التفاوتات:</strong> توثيق رسمي لعملية التحقق، مع الإبلاغ عن أي فروق، نقص، أو مشاكل في سلسلة التوريد.</span><span>[RS1]</span></li></ul><p><span><strong>3. القراءة</strong></span><span><strong>[RS2]</strong></span><span><strong> ومراقبة برنامج العلاج</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>ملاحظات الصفوف:</strong> مراقبة دروس القراءة وتتبع تقدم نشاط الصفوف باستخدام نماذج المراقبة المعتمدة.</span></li> <li><span><strong>التغذية الراجعة النوعية:</strong> تسهيل مناقشات المجموعة المركَّزة (FGDs) مع البالغين (أولياء الأمور/المعلمون) والأطفال لقياس أثر البرنامج. جمع التغذية الراجعة النوعية من موظفي المدرسة، وأعضاء المجتمع، ومجالس الآباء والأمهات، والطلاب حول التحديات ومجالات التحسين.</span></li></ul><p><span><strong>4. جمع البيانات والتقارير والتوثيق</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>جمع البيانات الرقمية:</strong> استخدام أدوات جمع البيانات عبر الهواتف المحمولة - KoBoToolbox - لإجراء زيارات المواقع وإدخال بيانات المراقبة في الوقت الحقيقي. تأكد من رفع جميع البيانات التي تم جمعها عبر الأجهزة المحمولة فوراً وحذفها من التخزين المحلي وفقاً لبروتوكولات أمان المشروع.</span></li> <li><span><strong>الموافقة المستنيرة والمواد الإعلامية:</strong> حدد وثّق الصور الميدانية للمشروع. يجب الحصول على موافقة مستنيرة خطية أو مسجلة من المشاركين بشكل صريح قبل التقاط أي صور أو قصص أو مواد تعريفية قد تكشف هوية الأشخاص، وفقاً لإرشادات وسياسات الاتصال المعتمدة.</span></li></ul><p><span><strong>حماية البيانات والخصوصية والسرية</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>حماية المعلومات الشخصية (PII):</strong> يجب على نظام العدّاد حماية جميع معلومات الهوية الشخصية للمستفيدين، والموظفين، والأطفال، وعدم تخزينها لأكثر من اللازم لإتمام مهمة التحميل الفوري.</span></li> <li><span><strong>سرية بيانات الأطفال:</strong> وفقاً لمعايير حماية الطفل الدولية، يجب الحفاظ على سرية جميع بيانات القصر (مثل درجات تقييم القراءة أو ملاحظات مجموعات FGD) بشكل صارم. يجب ألا تُربط أسماء الأطفال الكاملة أو سماتهم المميزة بتقارير عامة.</span></li> <li><span><strong>قيود مشاركة البيانات:</strong> يحظر على Enumerators مشاركة بيانات المشروع أو نتائج التقييم أو قوائم المستفيدين مع أطراف خارجية دون تفويض كتابي صريح.</span></li> <li><span><strong>الاتصالات الآمنة:</strong> الامتناع عن مشاركة البيانات الحساسة عبر منصات اتصال عامة غير مشفرة.</span></li> <li><span><strong>الإبلاغ عن الخروقات:</strong> يجب على Enumerator الإبلاغ فوراً إلى مدير المشروع خلال 24 ساعة عن أي خروقات محتملة أو فعلية للبيانات.</span></li></ul><p><span><strong>الكفاءات والمتطلبات الأساسية</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>الإقامة:</strong> يجب أن يكون المقيم حضورياً في المنطقة/المديرية المستهدفة.</span></li> <li><span><strong>التعليم:</strong> يُفضل الحصول على درجة جامعية في العلوم الاجتماعية أو مجال ذي صلة أو أن يكون حاصلاً على شهادة الثانوية العامة.</span></li> <li><span><strong>المهارات الفنية:</strong> وجود خبرة عملية باستخدام KoBoToolbox أو منصات مماثلة مرغوب فيه بشدة.</span></li> <li><span><strong>المعرفة بالسياق:</strong> فهم قوي لديناميكيات المجتمع والسياق الأمني في المنطقة المستهدفة.</span></li> <li><span><strong>التنقل:</strong> القدرة على التنقل بين المواقع المستهدفة، بما في ذلك المناطق النائية.</span></li> <li><span><strong>المهارات الشخصية:</strong> تنظيم قوي، إدارة الوقت، ومهارات تواصل بين-شخصية. القدرة على العمل بشكل مستقل مع إشراف محدود في بيئات ميدانية نائية.</span></li></ul> <p><strong>المهام والمسؤوليات الأساسية المرفقة</strong></p><br> <p><strong>1. </strong><span><strong>الحماية البيئية والاجتماعية والامتثال للمساءلة</strong></span></p><br> <ul> <li><span><strong>إدارة المخاطر</strong></span><strong>:</strong> <span>إجراء تقييمات/ تدقيقات المخاطر الخاصة بالحماية البيئية والاجتماعية لجميع المدارس المستهدفة ومواقع التدريب والأنشطة ورفعها إلكترونياً في KoBo.</span></li> <li><span><strong>التوعية والتوجيه</strong></span><strong>:</strong> <span>تنفيذ جلسات توعية وتوجيه حول الحماية البيئية والاجتماعية، بالإضافة إلى مشاورات مع أصحاب المصلحة وتحديثات عدد الجلسات والمستفيدين</span></li> <li><span><strong>التوعية بالحماية</strong></span><strong>:</strong> <span>نشر الوعي بحماية الطفل، ومنع الاستغلال والانتهاك الجنسي (PSEA)، والتحرش الجنسي (SH)، والعنف القائم على النوع الاجتماعي (GBV).</span></li> <li><span><strong>المساءلة تجاه المجتمعات المتأثرة</strong></span><strong> (AAP):</strong> <span>نشر المعلومات حول قنوات الشكاوى وأرقام الخط الساخن، وجمع آراء المجتمع وتحويلها لفريق المتابعة والتقييم</span>.</li> </ul> <p><span><strong>الإبلاغ عن الحوادث</strong></span><span><strong>:</strong> </span><span>توثيق والإبلاغ الفوري عن أي حوادث ميدانية أو مخاوف تتعلق بالحماية</span></p><br> <p><span><strong>التحقق من توزيع الكتب المدرسية</strong></span></p><br> <ul> <li><span><strong>التحقق الميداني</strong></span><strong>:</strong> <span>التأكد ميدانياً من استلام المدارس للكميات الصحيحة من الكتب</span>.</li> <li><span><strong>متابعة التوزيع</strong></span><strong>:</strong> <span>التأكد من توزيع الكتب على الطلاب بشكل عادل ومنظم</span>.</li> <li><span><strong>الإبلاغ عن الفروقات</strong></span><strong>:</strong> <span>توثيق أي نواقص أو مشاكل في سلسلة التوريد</span>.</li> </ul> <p><strong>. </strong><span><strong>متابعة برنامج القراءة والتعليم التعويضي</strong></span></p><br> <ul> <li><span><strong>مراقبة الصفوف</strong></span><strong>:</strong> <span>متابعة دروس القراءة وتقييم تقدم الطلاب باستخدام النماذج المعتمدة</span>.</li> <li><span><strong>قياس التفاعل</strong></span><strong>:</strong> <span>تقييم مشاركة الطلاب وانخراطهم في الأنشطة</span>.</li> <li><span><strong>التغذية الراجعة</strong></span><strong>:</strong> <span>إجراء نقاشات جماعية مع أولياء الأمور والمعلمين والأطفال لقياس أثر البرنامج. جمع التغذية الراجعة النوعية من موظفي المدارس وأفراد المجتمع ومجالس الآباء والأمهات والطلاب حول التحديات ومجالات التحسين.</span></li> </ul> <p><strong>4. </strong><span><strong>جمع البيانات والتقارير والتوثيق</strong></span></p><br> <ul> <li> <p><span><strong>جمع البيانات الرقمية:</strong></span></p><br> <p><span>استخدام أدوات جمع البيانات عبر الأجهزة المحمولة، مثل </span>KoBoToolbox<span>، لتنفيذ الزيارات وعمليات التحقق الميداني وإدخال بيانات المتابعة والمراقبة بشكل فوري وفي الوقت الحقيقي. ويجب التأكد من رفع جميع البيانات التي يتم جمعها عبر الأجهزة المحمولة دون تأخير، وحذفها من التخزين المحلي وفقاً لبروتوكولات أمن وحماية البيانات المعتمدة في المشروع.</span></p><br></li> <li> <p><span><strong>الموافقة المستنيرة والتوثيق الإعلامي:</strong></span></p><br> <p><span>حديد وتوثيق الصور الميدانية الخاصة بالمشروع. ويجب الحصول بشكل واضح وصريح على موافقة مستنيرة خطية أو مسجلة من المشاركين (مع توقيع أولياء الأمور أو الأوصياء القانونيين في حالة الأطفال) قبل التقاط أي صور أو قصص أو مواد تعريفية يمكن أن تكشف عن هوية الأشخاص، وذلك مع الالتزام الصارم بإرشادات وسياسات الاتصال والتواصل المعتمدة لدى المنظمة.</span></p><br></li> <li><strong>. </strong><span><strong>ح保护 البيانات والخصوصية</strong></span></li> <li><span><strong>حماية البيانات الشخصية</strong></span><strong>:</strong> <span>الحفاظ على سرية معلومات المستفيدين وعدم الاحتفاظ بها على الأجهزة الشخصية لفترة طويلة</span>.</li> <li><span><strong>سرية بيانات الأطفال</strong></span><strong>:</strong> <span>عدم مشاركة بيانات الأطفال أو ربطها بالتقارير العامة</span>.</li> <li><span><strong>قيود مشاركة البيانات</strong></span><strong>:</strong> <span>منع مشاركة البيانات مع أي طرف خارجي دون إذن رسمي</span>.</li> <li><span><strong>الاتصالات الآمنة</strong></span><strong>:</strong> <span>عدم مشاركة البيانات الحساسة عبر وسائل غير مشفرة</span>.</li> <li><span><strong>الإبلاغ عن الاختراقات</strong></span><strong>:</strong> <span>إبلاغ الإدارة خلال 24 ساعة في حال حدوث أي خرق أمني</span>.</li> </ul> <p><span><strong>المؤهلات والمتطلبات الأساسية</strong></span></p><br> <p><span> </span><span><strong>الإقامة</strong></span><span><strong>:</strong> </span><span>يجب أن يكون المتقدم مقيماً ومتواجداً بشكل فعلي في المنطقة أو المديرية المستهدفة</span><span>.</span></p><br> <p><span> </span><span><strong>المؤهل العلمي</strong></span><span><strong>:</strong> </span><span>يُفضل أن يكون المتقدم حاصلاً على درجة جامعية في العلوم الاجتماعية أو أي تخصص ذي صلة، أو أن يكون خريج ثانوية عامة</span><span>.</span></p><br> <p><span> </span><span><strong>المهارات الفنية</strong></span><span><strong>:</strong> </span><span>يُعدّ امتلاك خبرة عملية في استخدام منصة </span><span><strong>KoBoToolbox</strong> </span><span>أو أي منصات مماثلة لجمع البيانات ميزة إضافية مرغوبة</span><span>.</span></p><br> <p><span> </span><span><strong>المعرفة بالسياق المحلي</strong></span><span><strong>:</strong> </span><span>فهم جيد لديناميكيات المجتمع المحلي والسياق الأمني في المنطقة المستهدفة</span><span>.</span></p><br> <p><span> </span><span><strong>التنقل والحركة</strong></span><span><strong>:</strong> </span><span>يجب أن يمتلك المتقدم القدرة على التنقل إلى المواقع المستهدفة، بما في ذلك المناطق النائية</span><span>.</span></p><br> <p><span> </span><span><strong>المهارات الشخصية</strong></span><span><strong>:</strong> </span><span>امتلاك مهارات قوية في التنظيم وإدارة الوقت والتواصل والتفاعل مع الآخرين، مع القدرة على العمل بشكل مستقل وبأقل قدر من الإشراف في البيئات الميدانية النائية</span><span>.</span></p><br> <p><i><u>(Embed counter-fraud and ethical controls in all operational processes, ensuring compliance with donor and legal requirements, while collaborating with Finance and Counter-Fraud teams to mitigate risks and conduct assessments for high-value programs)</u></i></p><br> <p><strong>Application Information:</strong></p><br> <p>Please attach a copy of your CV and cover letter with your application and include details of your current remuneration and salary expectations. A copy of the full role profile can be found at www.savethechildren.net/careers/apply</p><br> <p>“<strong><u>Save the Children is an equal opportunity employer. Women are strongly encouraged to apply</u></strong>”</p><br> <br> <br><br><br>
<section><p class="heading jdMain">الوصف الوظيفي</p><p class="heading">الأدوار والمسؤوليات</p><div class="paragraph"><p>يقع منصب مسؤول إدارة المعلومات في إطار آلية الاستجابة السريعة التابع لـ NRC، وهو نمط استجابة طارئة حيوي يهدف إلى تقديم المساعدة المنقذة للحياة متعددة القطاعات وبشكل عاجل للسكان المتأثرين بأزمات مفاجئة. يدعم مسؤول إدارة المعلومات في آلية الاستجابة السريعة تنفيذ أنظمة إدارة المعلومات، وضمان جودتها، والتحسين المستمر لها. يضمن الدور تقديم جمع البيانات، وقواعد البيانات، ولوحات القياس، والتحليل والتقارير بطريقة فورية ودقيقة وحساسة للحماية، لتعزيز جودة البرنامج والمساءلة تجاه السكان المتأثرين واتخاذ القرارات المبنية على الأدلة خلال الاستجابات الطارئة السريعة.</p></div></section><section><p class="heading">المرشح المطلوب</p><p class="paragraph"></p><ul><li>خبرة لا تقل عن 3 سنوات في إدارة المعلومات، ويفضل في سياقات الإغاثة الإنسانية الطارئة أو آليات الاستجابة السريعة.</li><li>خبرة قوية في استخدام أدوات جمع البيانات المتنقلة (Kobo Toolbox، ODK، Survey123) ومنصات تصور البيانات (Power BI، Tableau).</li><li>قدرة مثبتة على إنتاج لوحات معلومات عالية الجودة وخرائط وتقارير تحليلية ضمن مواعيد نهائية ضيقة.</li><li>درجة البكالوريوس في تكنولوجيا المعلومات أو الإحصاء أو إدارة المعلومات أو علوم الحاسب.</li><li>خبرة سابقة في تنفيذ البرمجات الرقمية والتقنية-enabled في دورة البرنامج الطارئ (مثلاً مع بيئات الأموال المتنقلة).</li><li>خبرة في المساهمة في المناقشات التشاركية وورش التعلم وأنشطة بناء القدرات.</li><li>إتقان اللغة الإنجليزية كتابةً وتحدثاً.</li></ul><p><strong>الكفاءات السلوكية</strong></p><ul><li>التفكير الإستراتيجي</li><li>العمل مع الأشخاص</li><li>التحليل</li><li>التواصل الفعال باحترام</li><li>القدرة على التكيف مع التغيير</li></ul><p><strong>المسؤوليات العامة</strong></p><ul><li>دعم تنفيذ وإدارة يومية لأنظمة MIM/الرقمية وواجهات البيانات في RRM.</li><li>تقديم حلول فنية ومطوّرات للمنصات الرقمية ولوحات قياس RRM.</li><li>ضمان الامتثال لسياسات NRC في أمن المعلومات وحماية البيانات.</li><li>دعم تكامل أنظمة MIM/الرقمية لـ RRM مع MEAL وآليات التغذية الراجعة المجتمعية وأدوات البرنامج.</li><li>بناء قدرات موظفي NRC وشركائها في ممارسات MIM/الرقمية لـ RRM.</li><li>ضمان جودة ودقة وتدفق المعلومات في الوقت المناسب للتقارير واتخاذ القرار.</li><li>الامتثال والالتزام بسياسات NRC وإرشادها وإجراءاتها، ومسؤولية محددة عن سياسات وإجراءات MIM/الرقمية لـ RRM.</li></ul><p><strong>المسؤوليات المحددة</strong></p><ul><li>تصميم وصيانة وتحديث قواعد بيانات RRM ولوحات المعلومات وأنظمة إدارة المعلومات بشكل منتظم (باستخدام أدوات مثل Kobo Toolbox وPower BI وExcel وActivityInfo وغيرها).</li><li>ضمان تنظيف البيانات بسرعة ودقتها والتحكم بجودتها لجميع بيانات RRM المجمّعة في الميدان.</li><li>إنتاج منتجات معلوماتية عالية الجودة وفي الوقت المناسب بما في ذلك تقارير الوضع ولوحات المعلومات والخرائط والرسوم المعلوماتية والمذكرات التحليلية لدعم اتخاذ القرار من قبل RRM والإدارة العليا.</li><li>تحليل اتجاهات التهجير واحتياجات القطاع والفجوات في الاستجابة والتغطية لإبلاغ الاستهداف وتكييف البرنامج في الوقت الفعلي.</li><li>ضمان تدفق البيانات الفعّال والتنسيق مع الكتل والمعنيين والشركاء وغيرها من كفاءات NRC الأساسية أثناء تفعيل RRM.</li><li>دعم تطوير ونشر أدوات وعمليات جمع البيانات المتنقلة المكيّفة للسياقات الطارئة السريعة.</li><li>الالتزام الصارم بمعايير حماية البيانات والمبادئ الإنسانية، خاصة عند التعامل مع معلومات حساسة في بيئات غير آمنة.</li><li>تقديم الدعم الفني لإدارة المعلومات أثناء تفعيل RRM، بما في ذلك تدريب العدادين وحل مشكلات بيانات الميدان تحت ضغط الزمن.</li><li>المساهمة في الدروس المستفادة والمراجعات بعد الحدث وتحسين مستمر لعمليات إدارة المعلومات في RRM.</li><li>أي واجبات أخرى يكلف بها المدير المباشر دعمًا لتنفيذ RRM بشكل فعال</li></ul><p><strong>المسؤولية المالية</strong>: خطوط ميزانية IM/الرقمية: التخطيط والاشتراك ومراقبة خطوط الميزانية المخصصة لنشاطات IM/الرقمية التي يتولى هذا المنصب مسؤوليتها، وضمان الاستخدام المناسب والشفافية في الموارد.</p><p><strong>مسؤولية الموارد</strong>: DCH، CORE، أنظمة IM والرقمية</p><p>نظام NRC للأشخاص (People and Organisation Management System) للتوظيف (قادة الفرق فقط)، إدارة الأداء، والمسائل ذات الخدمة الذاتية</p><p>الوحدة 4 (المالية)</p><p></p></section>`} }```json भन्ने The JSON structure must be exactly with fields name_translated and description_translated. Ensure Arabic translation. Done. Wait: The outer JSON uses batch_translation_output with object having those fields. Our response should be that. Ensure no extra text. I wrote with extra quotes? It starts with {
<p><strong>Job Overview</strong></p><p>We are seeking a motivated IT Support professional to join our team in Yemen.</p><p> This entry-level role is ideal for recent university graduates looking to develop a strong foundation in information technology within a dynamic, customer-focused environment. </p><p>You will provide first-line technical support, troubleshoot hardware and software issues, and assist with maintaining and improving IT systems to ensure optimal performance and user satisfaction.</p><p> </p><p><strong>About the Company</strong></p><p>Our organization is a forward-thinking leader in our industry, committed to leveraging technology to improve operations and deliver exceptional service. </p><p>Located in Yemen, we foster a collaborative culture that values continuous learning, innovation, and professional growth. </p><p>We offer a supportive environment where you can gain hands-on experience across a range of IT functions and technologies.</p><p> </p><p><strong>Key Responsibilities and Duties</strong></p><ul><li>Serve as the first point of contact for end-users seeking technical assistance via phone, email, or in-person support.</li><li>Diagnose and resolve hardware, software, and network-related issues for desktops, laptops, printers, and peripherals.</li><li>Install, configure, and troubleshoot operating systems and standard applications; assist with software updates and patch management.</li><li>Support user account management, including password resets and access permissions within Active Directory or equivalent systems.</li><li>Maintain and document IT assets, inventory, and service requests using the IT service management system.</li><li>Assist with routine network and connectivity troubleshooting, including VPNs, Wi-Fi, and remote desktop support.</li><li>Escalate complex issues to senior IT staff and track resolution timelines to ensure timely closure.</li><li>Contribute to basic IT projects, such as equipment deployment, imaging, and onboarding/offboarding of personnel.</li><li>Adhere to security policies and best practices to protect data and systems.</li></ul><p> </p><p><strong>Qualifications and Requirements</strong></p><ul><li>University degree in Computer Science, Information Technology, or a related field (البكالوريوس/ليسانس مطلوب).</li><li>Career level: Intern/Entry-level (متدرب) with a willingness to learn and grow in IT support roles.</li><li>Foundational knowledge of operating systems (Windows/Linux), common software applications, and hardware fundamentals.</li><li>Basic understanding of networking concepts and tools, including troubleshooting connectivity issues.</li><li>Customer-focused mindset with strong communication skills and a patient, helpful attitude.</li><li>Ability to work independently and as part of a team, with good time-management and organizational skills.</li><li>Basic problem-solving skills and a willingness to research and learn new technologies.</li><li>Arabic language proficiency is preferred; English proficiency is advantageous for certain systems and documentation.</li></ul><p> </p><p><strong>Required Skills</strong></p><ul><li>Hardware and software troubleshooting</li><li>Operating systems installation and support</li><li>User account and access management</li><li>Ticketing and documentation (experience with ITSM tools is a plus)</li><li>Basic networking and remote support</li><li>Customer service and effective written/verbal communication</li><li>Attention to detail and problem-solving ability</li></ul><p> </p><p><strong>Benefits and Perks</strong></p><ul><li>Competitive salary and potential for performance-based progression</li><li>Structured onboarding and ongoing training opportunities</li><li>Exposure to a range of IT disciplines and real-world projects</li><li>Supportive team environment with avenues for professional development</li><li>Potential for career growth within the organization</li></ul>
<section><p class="heading jdMain">وصف الوظيفة</p><p class="heading">الأدوار والمسؤوليات</p><div class="paragraph"><div><span ><b>هدف الاستشارة</b></span></div><div><span ><br></span></div><div><span >هدف هذه الاستشارة هو توظيف مستشار فني دولي كبير لدعم البنك المركزي اليمني في إنشاء Sandbox التكنولوجيا المالية. يقدم المستشار خدمات استشارية فنية تركز على تحويل أولويات Sandbox إلى أنظمة وظيفية، بما في ذلك بنية تحتية مختبرية آمنة، وهندسة البوابة، والتكامل القائم على API، وتصميم الحلول التجريبية، وبيئات الاختبار، وتدفقات العمل التشغيلية. يعمل المستشار أيضًا كقائد تقني يومي لفريق الاستشارة المحلي لـ Sandbox التكنولوجيا المالية (رابط النظام البيئي، مطور برمجيات، مدير قاعدة البيانات، ومحلل البنية التحتية والأمن وDevOps). يعمل المستشار في دور استشاري. تظل سلطة اتخاذ القرار بشأن التنظيم والرقابة ومعايير التجربة التجريبية منوطة بالبنك المركزي اليمني في جميع الأوقات.</span></div><div><span ><br></span></div><div><span ><b>نطاق العمل</b></span></div><div><span ><br></span></div><div><span >يُنفذ جميع الأنشطة الفنية بموجب هذه الوظيفة دعمًا للبنك المركزي اليمني (CBY) وتحت إشرافه الفني المباشر. لا يمارس المستشار سلطة اتخاذ القرار في شأن التنظيم أو الرقابة أو مسائل القطاع المالي. جميع المخرجات الفنية وأنشطة الاختبار وقرارات التهيئة والمعلمات التجريبية خاضعة للتحقق والموافقة والإشراف من وحدة Sandbox لدى CBY والدوائر المختصة في CBY.</span></div><div><br></div><div><span ><b>الكفاءات</b></span></div><div><span ><br></span></div><div><span >الكفاءات الأساسية</span></div><div><span >• تحقيق النتائج: يسلم مخرجات عالية الجودة، يخطط الموارد بكفاءة، ويضمن المساءلة.</span></div><div><span >• التفكير الابتكاري: يقترح حلول فنية عملية وآمنة مع مراعاة الحدود التنظيمية.</span></div><div><span >• التعلم المستمر: يسعى للتعلم بشكل استباقي ويشارك المعرفة.</span></div><div><span >• المشاركة والتعاون: يمارس العمل الجماعي ويبني شبكات تعاون عبر المؤسسات.</span></div><div><span ><br></span></div><div><span >الكفاءات عبر الوظيفية</span></div><div><span >• التفكير الاستراتيجي، والذكاء التجاري، واتخاذ القرار الفعال.</span></div><div><span >• توليد المعرفة، والتيسير، وتخطيط وتنفيذ بناء القدرة.</span></div><div><span >• إدارة المشاريع، وإدارة الشراكات، وإدارة المخاطر، والمتابعة.</span></div><div><span ><br></span></div><div><span >الكفاءات التقنية</span></div><div><span >• Sandbox التكنولوجيا المالية وبيئات الابتكار الخاضعة للرقابة: فهم أطر الاختبار والقيود الامتثالية في الأنظمة المالية.</span></div><div><span >• المدفوعات والقبول الرقمي: مدفوعات QR، SoftPOS، تسجيل التجار، وتدفقات المعاملات.</span></div><div><span >• هندسة البرمجيات وتكامل الأنظمة: تصميم API، هندسة المنصة، تدفقات البيانات، التشغيل البيني، والتكامل عبر أنظمة متنوعة.</span></div><div><span ><br></span></div><div><span >• بنية تحتية تقنية للأنظمة المالية: هندسة الخادم، النشر الآمن، تصميم البوابة، ومراقبة البائعين.</span></div><div><span >• أنظمة البيانات والتقارير: لوحات البيانات، أدوات المراقبة، مسارات التدقيق، والتقارير التشغيلية.</span></div><div><span >• نقل المعرفة إلى البنك المركزي والجهات الرقابية.</span></div><div><span ><br></span></div><div><span >المؤهلات الأكاديمية</span></div><div><span ><br></span></div><div><span >درجة جامعية متقدمة (ماجستير أو ما يعادله) في علوم الحاسب، هندسة البرمجيات، أنظمة المعلومات، المالية، القانون المالي، الاقتصاد، أو مجال ذو صلة وثيقًا.</span></div><div><span >سنوات الخبرة العملية الدنيا ذات الصلة</span></div><div><span ><br></span></div><div><span >حد أدنى 5 سنوات من الخبرة الدولية في التمويل الرقمي، تنظيم التكنولوجيا المالية، أنظمة الدفع، هندسة البرمجيات، أو منصات التكنولوجيا المالية.</span></div><div><span >خبرة قوية في تصميم أو تنفيذ منصات المؤسسات أو الحكومة التي تتضمن سير-workflows، إدارة المستخدمين، أنظمة التقارير، والتحكم الآمن في الوصول مطلوبة.</span></div><div><span >يُعتبر وجود خبرة في تقديم المشورة لبنوك مركزية، أجهزة تنظيم مالي، أو مؤسسات مالية منظمة مرغوب بشدة.</span></div><div><span >خلفية تقنية قوية في تقييم متطلبات بنية IT التحتية للأنظمة المالية ودعم البنوك المركزية في إشراف على البائعين (بوابات، خوادم، SoftPOS، معايير QR).</span></div><div><span >وجود خبرة في تكامل الأنظمة من أنظمة legacy إلى الحديثة، وهجرة البيانات، أو التشغيل بين أنظمة مؤسسية يعد ميزة.</span></div><div><span >خبرة في قيادة فرق تقنية متعددة التخصصات وتقديم توجيه تقني يومي للمستشارين المحليين أو المطورين مطلوبة.</span></div><div><span >قدرة قوية على ترجمة المتطلبات التجارية والتنظيمية إلى بنية النظام ونماذج البيانات وتصاميم المنصة الوظيفية.</span></div><div><span >خبرة في تصميم ومراجعة المنصات الرقمية مع إدارة المستخدمين، وأتمتة سير العمل، والتحكم في الوصول بناءً على الأدوار، ومسارات التدقيق.</span></div><div><span >فهم قوي للتكامل القائم على API والتشغيل البيني بين الأنظمة (مثلاً المدفوعات، الخدمات المصرفية الأساسية، البوابات، والخدمات الخارجية).</span></div><div><span >خبرة في العمل مع قواعد البيانات، وبناء هيكل البيانات، وطبقات التقارير، بما في ذلك اعتبارات الأداء ونزاهة البيانات في الأنظمة المعاملاتية.</span></div><div><span >القدرة على تقييم وتوجيه المخرجات التقنية من البائع عبر تصميم النظام والتطوير والاختبار والنشر </span></div></div></section><section><p class="heading">الملف المرشح المرغوب</p><p class="paragraph"></p><p> </p><p></p></section>
<h2 class="h5">وصف العمل</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p>يقع منصب موظف معلومات إدارة المعلومات في آلية الاستجابة السريعة لدى NRC، وهي آلية استجابة طارئة حاسمة مصممة لتقديم مساعدات إنقاذ حيـاة سريعة ومتعددة القطاعات للسكان المتأثرين من الأزمات ذات الحدث المفاجئ.</p><br><p>يدعم موظف إدارة المعلومات في آلية الاستجابة السريعة التنفيذ وضمان الجودة والتحسين المستمر لأنظمة إدارة المعلومات في آلية الاستجابة السريعة لـ NRC. يضمن الدور أن يتم جمع البيانات، وقواعد البيانات، ولوحات المعلومات، والتحليل والتقارير بشكل دقيق وفي الوقت المناسب وبطريقة تحمي البيانات لتعزيز جودة البرنامج، والمساءلة تجاه السكان المتأثرين، واتخاذ قرارات مبنية على الأدلة أثناء الاستجابات الطارئة السريعة.</p><br><br> </div>
<p>دعم أنشطة التعاقد اللوجستي يومياً وفق العمليات القياسية والمساهمة، بشكل مباشر أو غير مباشر، في التنفيذ الفعّال للمساعدات الغذائية للمستفيدين. العمل عن كثب مع وظائف اللوجستيات الأخرى لفهم نطاق الخدمات المطلوبة قبل إصدار طلبات العروض (RFQs) جمع وتحليل البيانات المتعلقة بقطاع النقل والقيام بتقييمات شاملة لسوق الخدمات اللوجستية في البلد لتوصية إجراءات للمشرف من أجل تحسين أداء عمليات التعاقد اللوجستي المحلي. إجراء التحقق والتحقق من البيانات المستلمة والتي تشمل أيضاً زيارات للمواقع إلى ساحات/ميادين/مكاتب الناقلين/مزودي الخدمات اللوجستية. إجراء العناية الواجبة لمزودي الخدمات اللوجستية الحاليين المدرجين/المتعاقدين و/أو الجدد. التواصل مع أصحاب المصلحة الداخليين والخارجيين وتوحيد تحليل البيانات الأولية وإعداد تقارير دقيقة وفي الوقت المناسب عند الضرورة. إصدار طلبات عروض (RFQ) حسب الحاجة إلى الشركات المدرجة في قائمة قصيرة، تحليل العروض وبالتعاون مع ضابط اللوجستيات المعني ورئيس قسم التعاقد والأطراف المعنية. تقديم مقترحات التعاقد إلى لجنة التعاقد اللوجستي (LCC) وإعداد محاضر مُفصّلة ومفسرة جيداً. تجميع تقارير لجنة سلسلة الإمداد الفصلية (CSC) وبالتعاون مع ضابط اللوجستيات المعني ورئيس التعاقد لإرسال التقارير والموافقة عليها في الوقت المناسب. الحفاظ على عدّاد لحالات التعاقد التي ستتطلب تقديمها إلى CSC. بالتعاون مع قسم العمليات في وحدة اللوجستيات، التأكد من وضع خطط تخصيص دورية واضحة لأي عقود نظام تعريفات. وبالمثل، تكمل التقارير الدورية التي تفصّل أي انحراف عن خطة التخصيص الأولية. إقامة والحفاظ على علاقات عمل جيدة مع جميع مزودي الخدمات اللوجستية المدرجين/المتعاقدين. تعزيز فهم مقدمي الخدمة لالتزاماتهم التعاقدية (شروط وأحكام RFQ) وكيفية سير عملية الأعمال لدى WFP. تحليل أداء مزودي الخدمات اللوجستية، بالتنسيق مع الوظائف اللوجستية ذات الصلة، مقابل الشروط التعاقدية، التعريفات، خطط التخصيص، الالتزامات السعات، وتصعيد المخاوف إلى رئيس التعاقد مع الإجراءات التصحيحية المقترحة. توجيه موظفي الدعم، العمل كنقطة إحالة وتقديم الدعم لهم بالتحليل والاستفسارات. اتباع ممارسات جاهزية اللوجستيات الطارئة لضمان قدرة WFP على الرد السريع ونشر الغذاء والموارد اللازمة إلى المناطق المتأثرة عند بدء الأزمة.</p><p><strong>المرشح المثالي</strong></p><p><strong>المؤهلات الأكاديمية الأساسية القياسية:</strong> التعليم: درجة جامعية متقدمة في اقتصاديات النقل، سلسلة الإمداد، اللوجستيات، الهندسة، إدارة الأعمال أو مجال ذي صلة، أو درجة جامعية أولى مع سنوات خبرة إضافية في العمل و/أو دورات تدريبية. الخبرات: إجمالي خبرة ذات صلة 5 سنوات بما فيها سنة خبرة مهنية.</p><p><strong>الخبرات المرغوبة للدخول إلى الدور:</strong> خبرة في تنسيق تنفيذ عقود مقدمي الخدمات. خبرة في إجراء تقييمات أسواق الخدمات اللوجستية. خبرة في تقييم العروض وكتابة المقترحات. خبرة في كتابة التقارير. اللغة: الإنجليزية - العربية.</p>
<p><br></p> <p> </p> <p> <b>المسؤوليات/الواجبات:</b> </p> <ul> <li> <p>المساهمة في تطوير خطط وعمليات مكتب اليمن المخصص، وتنفيذ أنشطة أو مشاريع الموارد البشرية التشغيلية، وفقًا للعمليات القياسية وضمان التناسق مع سياسات WFP الأوسع.</p> </li> <li> <p>تقديم المشورة للمديرين والموظفين، وفهم احتياجاتهم وضمان وجود السياسات والإجراءات والعمليات والأنظمة والأدوات وتطبيقها بشكل صحيح لدعمهم.</p> </li> <li> <p>إدارة فعّالة لعلاقة العمل بين WFP وموظفيه من خلال إدارة شروط الخدمة والعقود والحقوق المستحقة، وحل قضايا علاقات الموظفين.</p> </li> <li> <p>المسؤول عن معالجة الرواتب الوطنية بدقة ضمن السلطة الممنوحة.</p> </li> <li> <p>تنفيذ أنشطة الالتحاق لضمان تجربة إيجابية للموظفين الجدد مع WFP ونجاح اندماجهم في دورهم الجديد والمنظمة.</p> </li> <li> <p>المساهمة في بناء وإدارة المواهب داخل WFP، بالعمل مع المدراء لفهم احتياجاتهم وتقديم الحلول للاحتفاظ، والإدارة وتطوير قوى عاملة عالية الكفاءة لتحقيق أهداف العمل بما في ذلك مساعدة المدراء في تخطيط الخلافة.</p> </li> <li> <p>توجيه ومراقبة الموظفين الصغار، والتصرف كنقطة إحالة ودعمهم بالتحليل والاستفسارات.</p> </li> <li> <p>جمع وتحليل البيانات لإعداد تقارير دقيقة وفي الوقت المناسب، داعماً رؤية WFP الشاملة لأنشطة الموارد البشرية التي تمكّن اتخاذ قرارات مستنيرة وتقديم معلومات متسقة لأصحاب المصلحة.</p> </li> <li> <p>المساهمة في التحسين المستمر من خلال تنفيذ سياسات وإجراءات وأنظمة الموارد البشرية الجديدة/المحدثة وتوصية بتحسين طرق العمل.</p> </li> <li> <p>قيادة مشاريع مختلفة ضمن وظيفة إدارة الموارد البشرية بما في ذلك مشروع الرواتب الواحد الذي يركز على الجمع بين أنظمة الرواتب المختلفة معاً.</p> </li> </ul> <p> </p> <p> <b>المؤهلات والخبرة المطلوبة:</b> </p> <p> </p> <p> <b>التعليم:</b> </p> <p>درجة جامعية متقدمة في إدارة الموارد البشرية أو الإدارة العامة أو الأعمال التجارية أو علم النفس الصناعي أو مجال ذي صلة، أو درجة جامعية أولى مع ثلاث سنوات إضافية من الخبرة العملية المتعلقة.</p> <p> </p> <p> <b>الخبرة:</b> </p> <p>إجمالي خبرة ذات صلة لمدة 7 سنوات بما في ذلك 3 سنوات من الخبرة المهنية في الموارد البشرية مع اهتمام بالتنمية الإنسانية الدولية.</p> <p> </p> <p> <b>الخبرات المرغوبة للدخول إلى الدور HR SERVICES:</b> </p> <p> قد قام بتوجيه وتدريب أعضاء فريق أصغر ضمن مجال الرواتب، مشاركة الموظفين وإدارة المزايا والحقوق.</p> <p> اكتسب خبرة واسعة في تقديم الدعم الإداري والأنظمة عبر أنشطة متعددة في دورة حياة التوظيف بما في ذلك التوظيف، المقابلات، دعم التدريب، إدارة الأداء، دعم الانتقال وتنفيذ السياسات ضمن بيئة مكتب البلد.</p> <p> </p> <p> <b>المعرفة والمهارات:</b> </p> <ul> <li> <p>معرفة واسعة أو متخصصة بممارسات الموارد البشرية وأدواتها وعملياتها مع فهم أساسي للخلفية النظرية.</p> </li> <li> <p>القدرة على إشراف ودعم أعضاء الفريق الأصغر سنًا و/أقل خبرة.</p> </li> <li> <p>القدرة على العمل بأقل إشراف.</p> </li> <li> <p>القدرة على تحليل البيانات واستنتاج النتائج وتوصية مسار العمل.</p> </li> <li> <p>مهارات تواصل جيدة مطلوبة لإعطاء وتبادل المعلومات والعمل مع مجموعة من الأفراد.</p> </li> <li> <p>القدرة على إنشاء وصيانة علاقات فعالة مع العملاء وتقديم خدمة موجهة للعميل. القدرة على تحديد احتياجات العميل ومطابقتها مع الحلول المناسبة.</p> </li> <li> <p>المعرفة بـ، أو القدرة على استيعاب بسرعة، عمليات وأنظمة الأمم المتحدة/WFP الخاصة.</p></li></ul> <p> </p> <p> </p>
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p>نحن نعمل نحو ثلاث اختراقات في كيفية معاملة العالم للأطفال بحلول 2030:</p><br><ul> <li>لا يموت أي طفل من أسباب يمكن الوقاية منها قبل عيد ميلاده الخامس </li> <li>يتعلم جميع الأطفال من تعليم أساسي بجودة، وهذا...</li> <li>لا يُحتمل العنف ضد الأطفال بعد الآن </li></ul><p>نعلم أن الأشخاص الرائعين يصنعون منظمة عظيمة، وأن موظفينا يلعبون دوراً حيوياً في مساعدتنا على تحقيق طموحاتنا من أجل الأطفال. نقدر عواملنا البشرية ونوفر مساراً وظيفياً ذا معنى ومجزياً، إلى جانب بيئة عمل تعاونية وشاملة حيث تُقدر الطموحات والإبداع والنزاهة عالياً. </p><br><p>نحتاج إلى الحفاظ على سلامة الأطفال حتى Reflect عملية اختيارنا، التي تشمل فحوصات خلفية صارمة.</p><br><p>تسعى Save the Children International دائماً لأن تكون منظمة آمنة للأطفال من خلال الوفاء بالتزاماتها تجاه المجتمع ومن خلال تنفيذ البرنامج الذي تقوم به المنظمة لحماية الأطفال وتحسين ظروفهم المعيشية.</p><br><p><span><strong>الغرض من الدور: </strong></span></p><br><p><span>يُدعم منسق التمويل في قسم الشؤون المالية (الخزانة) المدير المالي في مجالات إدارة نظام إدارة المالية (Agresso)، المحاسبة، حسابات الميزان، المصرفية والخزانة وتوزيع الرواتب. يضمن المنصب تقديم خدمات عالية الجودة للعملاء وفقاً لسياسات وإجراءات SCI.</span></p><br><p><span><strong>نطاق الدور: </strong></span></p><br><p><span><strong>التقارير إلى:</strong> مدير الشؤون المالية</span></p><br><p><span><strong>الموظفون التابعون لهذا المنصب: </strong>غير متاح</span></p><br><p><span><strong>الأبعاد:</strong> جامِع اليمن هو بلد عالي التعقيد، مع مصالح متعددة، وميزانية سنوية تقارب 25 مليون دولار، ونحو 200 موظف.</span></p><br><p><span><strong>المجالات الرئيسية للمسؤولية: </strong></span></p><br><p><span><strong>المحاسبة المالية والتقارير والرقابة </strong></span></p><br><ul> <li><span>مراجعة ورقة حساب الرواتب الشهرية، معالجة الرواتب، إعداد رسائل تحويل رواتب الموظفين، وإرسالها إلى البنوك المعنية.</span></li> <li><span>مراجعة وثائق استحقاق الموظفين، التحقق من الحساب، وإعداد الشيك أو رسالة التحويل البنكي.</span></li> <li><span>الحفاظ على حسابات الرقابة والتأكد من أن الرصيد صفر قبل الإغلاق النهائي.</span></li> <li><span>فحص حسابات المدينين والدائنين وتسويتها.</span></li> <li><span>مراقبة KPI رصيد النقد والتأكد من وجود رصيد أقل من 100 ألف دولار في نهاية كل شهر.</span></li> <li><span>المسؤول عن إعداد التقرير المالي الشهري (MFR)، وتقديم أي شرح للأصناف في التقرير، توقيعه وتخزينه في المجلد المشترك للفريق العالمي.</span></li> <li><span>العمل مع مدير الشؤون المالية وDirector of Finance لتعديل أي أخطاء ترميز للمعاملات المرسلة في النظام عند الحاجة.</span></li> <li><span>تحديث بيانات الموظفين عن أي SOFs جديدة وDRCs المَفتوحة أو المغلقة في النظام من خلال مشاركة ورقة GLOSS Validation للبيانات بشكل منتظم.</span></li> <li><span>ضمان إغلاق دفاتر CO بسلاسة وفي الوقت المحدد شهرياً.</span></li> <li><span>المسؤول عن التواصل والتنسيق مع هيئة الضرائب بخصوص ملف ضريبة الدخل، والإجابة على استفساراتهم إن وجدت، وتقديم البيانات المالية المدققة.</span></li> <li><span>الإجابة على الاستفسارات من RO أو/و المركز المتعلقة بتمويلنا.</span></li> <li><span>القدرة على تحديد أوجه القصور والدفع نحو التحسين المستمر.</span></li> <li><span>القدرة على الإرشاد والتوجيه والتفويض بشكل مناسب وتقديم إرشاد تنموي للموظفين تحت الإشراف إذا كان ذلك قابلاً للتطبيق</span></li> <li><span>المساعدة في مهام أخرى يطلبها مدير الشؤون المالية بشكل معقول.</span></li> <li><span><strong>FMS، ER/CAM، TIM وجودة البيانات المالية </strong></span></li> <li><span>مراجعة وفحص البيانات المالية في Agresso بشكل منتظم من خلال توليد ومراجعة تقرير إشارات المرور وتقرير تقييم جودة البيانات.</span></li> <li><span>تحديث أسعار الصرف الشهرية للجوائز وفق قواعد المانحين عند الحاجة.</span></li> <li><span>كونه نقطة اتصال CO لـ Agresso والتواصل مع الفريق العالمي أو المركز أو/و دعم FMS لأي مشاكل نواجهها ولا نستطيع التعامل معها في Agresso.</span></li> <li><span>كونه مستخدم ER رئيسي للتمويل في CO.</span></li> <li><span>تشغيل تقرير بيانات فترات العمل غير الصحيحة طوال الشهر والتأكد من تصحيح جميع الموظفين لأي رموز غير صالحة قبل تقديم فترات العمل.</span></li> <li><span>مراجعة تقرير ملخص فترات العمل (TSR01) لتحديد أي ترميز غير صحيح لكلا الجوائز والتكاليف المشتركة SOF. يمكن إجراء هذا المراجعة طوال الشهر بشكل نصف شهري، ولكن يجب الانتهاء منها قبل موافقة المدراء على فترات العمل وتنفيذ تخصيص الرواتب في اليوم التاسع من الشهر التالي.</span></li> <li><span>المسؤول عن إجراء التسوية البسيطة لحساب CO في النظام المالي والمتابعة إذا كانت هناك أخطاء لتعديلها أو مدفوعات يجب دفعها.</span></li> <li><span>معالجة تخصيص الراتب لنقل جميع رواتب وتكاليف الموظفين المرتبطة إلى الجوائز. قبل ذلك، يجب على المالية مراجعة تقرير TSR01 والموافقة على الترميز النهائي بثقة. يمكن إجراء تخصيص الراتب فقط بعد نشر GLACOS الرواتب في النظام وإكمال عملية تحويل فترات العمل بنجاح. </span></li> <li><span>إنشاء تقرير EXP02، مراجعة الرسوم المفروضة على SOF التكاليف المشتركة، نشر التصحيحات في Agresso قبل الإغلاق النهائي في اليوم الثامن من العمل، وإخطار أصحاب الميزانية/مديري الأقسام لجعل الموظفين على علم باستخدام الرموز الصحيحة للشهر التالي.</span></li> <li><span>مراجعة الرسوم المفروضة على SOF Premise، نشر التصحيحات في Agresso قبل الإغلاق النهائي في اليوم الثامن من العمل، وإخطار أصحاب الميزانية/مديري الأقسام لجعل الموظفين على علم باستخدام الرموز الصحيحة للشهر التالي.</span></li> <li><span>إعادة ترميز التكاليف غير المسموح بها إلى جميع الجوائز إلى صندوق غير الجوائز (NAF) مقابل DRC XX0001 XTC/NTC غير قابل للتحصيل. التكاليف غير المسموح بها لجائزة واحدة يجب إعادة ترميزها إلى جائزة أخرى، إذا كان متوافقاً مع المانحين، أو إلى NAF. </span></li> <li><span><strong>إدارة البنوك والنقد </strong></span></li> <li><span>المسؤول عن التواصل والتنسيق مع البنوك بخصوص اعتماد الموقّعين المخولين لحساباتنا والإجابة عن استفساراتهم إن وجدت.</span></li> <li><span>إدارة وتدبير جميع الحسابات المصرفية باسم SCI بما يتوافق مع متطلبات المكتب الرئيسي.</span></li> <li><span>ضمان وجود علاقة جيدة بين CO والبنوك، الإشراف على ترتيبات بنك CO.</span></li> <li><span>المسؤول عن التواصل والتنسيق مع البنوك بخصوص حساباتنا والحفاظ على تحديث قائمة الموقّعين المخولين.</span></li> <li><span>المسؤول عن إبقاء قائمة الموقّعين المخولين لحسابات بنك CO محدثة لإزالة العاملين المغادرين وإضافة آخرين جدد.</span></li> <li><span>جمع احتياجات النقد من فرق مختلفة، إعداد متطلبات أموال CO/النقد، وتقديمها إلى فريق الخزينة شهرياً.</span></li> <li><span>إدارة حسابات CO المصرفية بعملات مختلفة وضمان أن مكاتب SCI لديها رصيد نقدي كافٍ في حساباتها المصرفية لتلبية المدفوعات الشهرية المتوقعة.</span></li> <li><span>متابعة تحويلات مركز SCI الشهرية إلى حسابات CO المصرفية والتأكد من تسجيل التحويلات في Agresso.</span></li> <li><span><strong>تطوير وتدريب الموظفين</strong></span></li> <li><span>تقديم المساعدة الفنية، والتدريب، والتوجيه، والدعم لموظفي المالية بشأن قضايا CO المالية حسب الحاجة في عدن والصُحَّة.</span></li> <li><span>إجراء جلسات تعريف وتدريب لموظفي المالية وغير المالية على Agresso.</span></li> <li><span>إجراء جلسات تعريف وتدريب لموظفي المالية وغير المالية على الترميز (ER/CAM).</span></li> <li><span>حضور اجتماعات موظفي المالية الداخلية، وموظفي المالية واجتماعات ذات صلة أخرى.</span></li> <li><span>حضور اجتماعات المناطق والمركز وأعضاء كما هو مطلوب وضروري.</span></li></ul><p><span><strong>جاهز للعمل والرد على أي أزمة طبيعية أو حالة طارئة في أي مكان في اليمن. </strong></span></p><br><p><span><strong>السلوكيات (قيمنا في الممارسة)</strong></span></p><br><p><span><strong>المساءلة:</strong></span></p><br><ul> <li><span>يتحمل نفسه المسؤولية عن اتخاذ القرارات، إدارة الموارد بكفاءة، وتحقيق ونموذجة قيم Save the Children</span></li> <li><span>يحَمِّل الفريق والشركاء المسؤولية عن الوفاء بمسؤولياتهم - مع منحهم الحرية في التنفيذ بالطريقة التي يرونها مناسبة، وتوفير التطوير اللازم لتحسين الأداء وتطبيق العواقب الملائمة عندما لا تتحقق النتائج.</span></li></ul><p><span><strong>الطموح:</strong></span></p><br><ul> <li><span>يضع أهدافاً طموحة وتحدّياً لنفسه ولفريقه، يتحمل مسؤولية تطويره الشخصي ويشجع فريقه على فعل الشيء نفسه</span></li> <li><span>يشارك رؤيته الشخصية لـ Save the Children بشكل واسع، ويحفز الآخرين ويشركهم</span></li> <li><span>مستقبلي التفكير، يفكر بشكل استراتيجي وعلى نطاق عالمي.</span></li></ul><p><span><strong>التعاون:</strong></span></p><br><ul> <li><span>يبني ويحافظ على علاقات فعالة مع فريقه وزملائه وأعضاؤه وشركائه الخارجيين والداعمين</span></li> <li><span>يقدّر التنوع، ويراه مصدر قوة تنافسية</span></li> <li><span>سهل الوصول إليه، مستمع جيد، سهل الحديث معه.</span></li></ul><p><span><strong>الإبداع:</strong></span></p><br><ul> <li><span>يطور ويشجع الحلول الجديدة والمبتكرة</span></li> <li><span>مستعد لتقبل المخاطر بشكل منضبط.</span></li></ul><p><span><strong>النزاهة:</strong></span></p><br><ul> <li><span>شريف، يشجع الانفتاح والشفافية؛ يظهر أعلى مستويات النزاهة</span></li></ul><p><span><strong>المؤهلات:</strong></span></p><br><ul> <li><span>درجة جامعية في المحاسبة/المالية أو ما يعادلها، مفضل CPA/ACCA.</span></li> <li><span>خبرة لا تقل عن 4+ سنوات ضمن قسم الشؤون المالية في منظمة وطنية أو دولية بما في ذلك الخبرة في الإدارة المالية في حالات الطوارئ</span></li> <li><span>مهارات تحليلية ممتازة – القدرة على تحليل بيانات مالية معقدة وتصميم وإنتاج معلومات إداريّة فعالة.</span></li> <li><span>خبرة في إعداد الميزانيات وإدارتها.</span></li> <li><span>فهم للأنظمة والإجراءات المالية.</span></li> <li><span>الطلاقة في أنظمة المحاسبة المحوسبة.</span></li> <li><span>خبرة في حزم الحسابات المحوسبة، إكسل، باوربوينت وورد.</span></li> <li><span>مهارات اتصال وتواصل بين الأشخاص قوية.</span></li> <li><span>أعلى مستويات النزاهة والالتزام بمنع الفساد.</span></li> <li><span>القدرة على جمع الحقائق والبيانات، التدقيق بسهولة، تحديد حل منطقي وحل القضايا تحت إشراف محدود.</span></li> <li><span>القدرة على إدارة عبء عمل معقد ومتعدد وأن العمل لتحقيق المواعيد النهائية الضيقة.</span></li> <li><span>القدرة على المساهمة في فريق صغير ونشط، وتحفيز الموظفين والعمل بتعاون مع الزملاء وتقديم الدعم والنصح حسب الحاجة.</span></li> <li><span>الرغبة والقدرة على تغيير ممارسات العمل وساعاته بشكل جذري، والعمل مع فرق الطوارئ عند حدوثها.</span></li></ul><p><span><strong>الخبرة والمهارات:</strong></span></p><br><p><span>تقدير كامل لقيمة التعاون، دولياً وداخلياً في بيئة الفريق.</span></p><br><ul> <li><span>فهم لرؤية ومهمة Save the Children والالتزام بأهدافها.</span></li> <li><span>الالتزام بقيم Save the Children.</span></li> <li><span>إتقان كتابةً وتحدثاً بالإنجليزية والعربية.</span></li></ul><p><i><u>(دمج ضوابط مكافحة الاحتيال والأخلاق في جميع العمليات التشغيلية، بما يضمن الامتثال لمتطلبات المانحين والقانون، مع التعاون مع فرق الشؤون المالية ومكافحة الاحتيال لتخفيف المخاطر وإجراء تقييمات للبرامج ذات القيمة العالية)</u></i></p><br><p><strong>معلومات التقديم:</strong></p><br><p>يرجى إرفاق نسخة من سيرتك الذاتية ورسالة تغطية مع طلبك وتضمين تفاصيل راتبك الحالي وتوقعات الراتب. كما يمكن العثور على نسخة من ملف الدور الكامل على www.savethechildren.net/careers/apply</p><br><p>“<strong><u>Save the Children هو صاحب عمل يوفر فرصاً متكافئة. يُشجَّع النساء بشدة على التقدم</u></strong>”</p><br><br> </div>
<h2 class="h5">الوصف الوظيفي</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p>نحن نعمل نحو ثلاث نتائج رئيسية في طريقة معاملة العالم للأطفال بحلول 2030:</p><br><ul> <li>لا وفاة لطفل بسبب أسباب يمكن تجنبها قبل عيد ميلاده الخامس </li> <li>جميع الأطفال يحصلون على تعليم أساسي بجودة عالية وأن ذلك،</li> <li>لم يعد العنف ضد الأطفال مقبولاً </li></ul><p>نعلم أن الأشخاص العظماء يصنعون منظمة عظيمة، وأن موظفينا يلعبون دوراً حاسماً في مساعدتنا لتحقيق طموحاتنا للأطفال. نقيّم موظفينا ونقدّم مساراً وظيفياً ذو مغزى ومجزٍ، إلى جانب بيئة عمل تعاونية وشاملة حيث تُقدَّر الطموح والإبداع والنزاهة عالياً. </p><br><p>نحن نحتاج إلى الحفاظ على أمان الأطفال حتى يعكس عمليتنا الاختيارية، والتي تتضمن فحوصاً خلفية دقيقة، التزامنا بحماية الأطفال من الإساءة.</p><br><p>تسعى منظمة Save the Children International دائماً إلى أن تكون منظّمة آمنة للأطفال من خلال الوفاء بالتزاماتها تجاه المجتمع ومن خلال تنفيذ البرامج التي تقوم بها المنظمة لحماية الأطفال وتحسين مستوى معيشتهم.</p><br><p><span><strong>الغرض من الدور: </strong></span></p><br><p><span>منسّق تمويل الميزانية والتقارير مسؤول عن التقارير المالية الشاملة، والميزانية الأساسية لمكتب البلد. يشمل الدور وضع الميزانية، التعاقد، تقارير الممول والدعم في الأعمال التدقيقية. كما أن حامل هذا المنصب مسؤول أيضاً عن جوانب الامتثال المالي والمنح وكذلك الإشراف وتوجيه فرق المالية وغير المالية. ويتأكد من تقديم خدمات عالية الجودة للعملاء بما يتوافق مع سياسات وإجراءات SCI في سياق الاستجابة الإنسانية.</span></p><br><p><span><strong>نطاق الدور: </strong></span></p><br><p><span><strong>التبليغ إلى: </strong></span><span>مدير المالية والتخطيط والتحليل والتدقيق.</span></p><br><p><span><strong>الموظفين المباشرة الذين يخضعون لهذا المنصب: </strong>لا شيء.</span></p><br><p><span><strong>المسؤولية عن الميزانية</strong>: لا شيء </span></p><br><p><span><strong>المجالات الأساسية للمساءلة:</strong></span></p><br><p><span><strong>التقارير والإنفاق المالي</strong></span></p><br><ul> <li><span>إعداد تقارير مالية للأعضاء/للممولين (شهريًا، ربع سنويًا، سنويًا، والنهائية) كما هو مطلوب، ومشاركتها مع BHs للحصول على ملاحظات قبل التقديم للأعضاء، ومعالجة أي تعليقات أو ملاحظات استلمت.</span></li> <li><span>حضور المكالمات المنتظمة مع الأعضاء لمناقشة وضع منحهم.</span></li> <li><span>إكمال تقارير نهاية العام الخاصة للممولين مثل NORAD وSIDA.</span></li> <li><span>إكمال التخطيط الشهري والتوقعات لتكاليف عمليات SCI (التم personnel والمكاتب).</span></li> <li><span>المشاركة في اجتماعات الانطلاق Kick-Off أو افتتاح الجوائز لمكتب اليمن.</span></li> <li><span>المشاركة في اجتماعات ما قبل الإغلاق، الإغلاق النهائي وبعده لـ Yemen CO.</span></li> <li><span>إعداد تقارير BVA الشهرية المفصلة داخلياً ومشاركتها مع Yemen CO BHs قبل وبعد الإغلاق القاسي.</span></li> <li><span>المساهمة في رصد إنفاق CO خاصة بالنسبة KPI 01 و KPI 02.</span></li> <li><span>المسؤول عن مشاركة التوقعات الشهرية للنفقات حسب الجائزة والمكتب مع BHs في بداية الشهر لتحديد الحد الأدنى والأقصى للمبلغ الذي يمكن إنفاقه لتحقيق نتيجة KPI 02 الخضراء.</span></li> <li><span>إعداد ومشاركة تقرير تحليل الإنفاق حسب الجائزة والمكتب بشكل أسبوعي مع BHs لتحديثهم بنتائج KPI 02 وبتقرير نهائي بعد الإغلاق القاسي.</span></li></ul><p><span><strong>الميزانية المقترحة وتعديل الميزانية </strong></span></p><br><ul> <li><span>العمل مع موظفي البرنامج، NBD،Awards، HR، PDQ لوضع مقترحات الميزانيات لمكتب اليمن ومعالجة أي تعليقات من الفريق أو الأعضاء أو الممولين.</span></li> <li><span>العمل مع موظفي البرنامج، NBD، HR، PDQ لإجراء تعديلات الميزانية للجوائز عند الحاجة ومعالجة أي تعليقات من الفريق أو الأعضاء أو الممولين.</span></li> <li><span>مراجعة الميزانية للشركاء عند وضع ميزانيات للمقترحات والتعديلات.</span></li> <li><span>تحميل البيانات اللازمة إلى حاسبة CAM والتأكد من تحديثها في كل مرة يتم فيها تطوير ميزانية أو تعديل ميزانية.</span></li> <li><span>التأكد من تضمين تكاليف SCI المباشرة المشتركة والمعتمدة في جميع مقترحات الميزانية وتحديثاتها قبل التقديم للممولين.</span></li> <li><span>الحفاظ على وتحديث ورقة تغطية الموظفين لكل الموظفين شهرياً.</span></li></ul><p><span><strong>الإدارة المالية</strong></span></p><br><ul> <li><span>التأكد من الالتزام بمبادئ منهجية تخصيص التكاليف (CAM) والاتساق في كلا من إعداد الميزانية والتنفيذ.</span></li> <li><span>مراجعة الإدخالات الناتجة عن CAM وفقاً لمعايير القابلية والتخصيص</span></li> <li><span>التأكد من أن المدفوعات والأجور مصرح بها وفقاً لقوانين SCI، والممول، والقوانين الوطنية والتنظيمات.</span></li> <li><span>مراجعة إعادة التصنيف المقترحة من قبل موظفي البرنامج من حيث الأهلية وفقاً للوائح الممولة وبما يتوافق مع سياسات Save the Children المالية</span></li> <li><span>مراجعة النفقات شهرياً لضمان صحة الحجز/الترميز، والأهلية والامتثال لسياسات وإجراءات الممول.</span></li> <li><span>إجراء عمليات تعريف وتدريب للموظفين في إجراءات المالية ومتطلبات الممول.</span></li> <li><span>العمل على تخصيص مستوى الجهد الشهري ورصد ورقابة ميزانية رواتب الموظفين في ميزانيات الجهات المانحة.</span></li> <li><span>مشاركة TL إلى PMs بعد الإغلاق الناعم لأي تعديلات مقترحة قبل الإغلاق القاسي.</span></li> <li><span>مشاركة نتائج BvA و KPI خلال الشهر وبعد إغلاق الشهر.</span></li> <li><span><strong>تطوير الموظفين والتدريب</strong></span></li> <li><span>تقديم المساعدة الفنية والتدريب والتوجيه والدعم لمالية مكاتب الحقل حسب الحاجة في Yemen CO.</span></li> <li><span>تقديم الدعم والإرشاد لباقي موظفي غير الماليين فيما يخص المسائل المالية</span></li> <li> <p><span>حضـور اجتماعات موظفي المالية الداخلية وخدمات الدعم وغيرها من الاجتماعات المعنية.</span></p><br> <p><span><strong>مسؤوليات أخرى</strong></span></p><br></li> <li><span>يساعد في إعداد كافة الوثائق الخاصة بالتدقيق ويسهل عمل المدققين في البلد</span></li> <li><span>التعرف باستمرار على القوانين المحلية ذات الصلة بما في ذلك قوانين الضرائب والتأمين الاجتماعي ويعمل كمورد في المكتب حول هذه القوانين</span></li> <li><span>التعرف باستمرار على متطلبات الممولين فيما يتعلق بالمنح والعقود ويعمل كمورد لحاملي الميزانية حول هذه المتطلبات.</span></li> <li><span>مراجعة أنظمة SODs شهرياً لضمان اكتمال الجوائز ودقة حاملي الميزانية المعنيين.</span></li> <li><span>الدعم في التعديلات المطلوبة لأي ترميز خاطئ، والمباني وخريطة CAM.</span></li> <li><span>رفع ميزانية SOF للجوائز الجديدة أو المراجعة إلى Agresso.</span></li> <li><span>المسؤول عن تخصيص الراتب الشهري.</span></li> <li><span>الدعم في الميزانية، وتدريبات الموازنة الأساسية </span></li> <li><span>جميع المهام الأخرى المطلوبة من قبل مدير الخط والمدير المالي.</span></li> <li><span>العمل مع مدير المالية و مدير خدمات الدعم لضبط أي أخطاء ترميز للمعاملات المنشورة في النظام عند الحاجة.</span></li> <li><span>المسؤول عن إعداد تقرير التعليق الشهري، جمع البيانات والمعلومات اللازمة من BHs، رفع التقرير المكتمل في مجلد RO المشترك، وحضور المكالمة الشهرية مع فريق مالية RO لمناقشته. </span></li> <li><span>مراجعة الرسوم المترتبة على Premise SOF، إجراء التصحيحات في Agresso قبل الإغلاق القاسي في يوم العمل الثامن، وإبلاغ حاملي الميزانية/مديري الخط لجعل الموظفين على علم باستخدام الرموز الصحيحة للشهر التالي.</span></li> <li><span>إجراء تعديلات CAM بالخطوتين الثانية.</span></li></ul><p><span><strong>المهارات والسلوكيات (قيمنا في التطبيق)</strong></span></p><br><p><span><strong>المساءلة:</strong></span></p><br><ul> <li><span>يتحمل المسؤولية عن اتخاذ القرارات، إدارة الموارد بكفاءة، تحقيق وتقديم نموذج قيم Save the Children</span></li> <li><span>يعتمد الفريق والشركاء على المساءلة في تنفيذهم لمسؤولياتهم - مع منحهم الحرية في التنفيذ بأفضل طريقة يرونها، وتوفير التطوير اللازم لتحسين الأداء وتطبيق العواقب المناسبة عند عدم تحقيق النتائج</span></li></ul><p><span><strong>الطموح:</strong></span></p><br><ul> <li><span>يضع أهدافاً طموحة وتحدّية لنفسه (ولفريقه)، يتحمّل مسؤوليةDevelopment الشخصي ويشجع الآخرين على فعل الشيء ذاته</span></li> <li><span>يشارك رؤيته الشخصية لـ Save the Children على نطاق واسع، ويشرك الآخرين ويحفزهم</span></li> <li><span>مستقبلي التفكير واستراتيجي.</span></li></ul><p><span><strong>التعاون:</strong></span></p><br><ul> <li><span>يبني علاقات فعالة ويحافظ عليها مع فريقه وزملائه وأعضاء والشركاء والمتعاونين الخارجيين</span></li> <li><span>يُقدّر التنوع، ويراه مصدر قوة تنافسية</span></li> <li><span>يمكن الوصول إليه، مستمع جيد، سهل التحدث إليه</span></li></ul><p><span><strong>الإبداع:</strong></span></p><br><ul> <li><span>يطور ويشجّع حلولاً جديدة ومبتكرة</span></li> <li><span>على استعداد للمخاطر المنضبطة</span></li></ul><p><span><strong>النزاهة:</strong></span></p><br><p><span>صادق، يشجّع الانفتاح والشفافية.</span></p><br><p><span><strong>المؤهلات:</strong></span></p><br><ul> <li> <p><span>درجة جامعية في المحاسبة/المالية أو ما يعادلها، مفضل CPA/ACCA.</span></p><br> </li></ul><p><span><strong>الخبرة والمهارات:</strong></span></p><br><ul> <li><span>خبرة لا تقل عن 4 سنوات في قسم المالية بمنظمة وطنية أو دولية بما في ذلك خبرة في الإدارة المالية في حالات الطوارئ</span></li> <li><span>مهارات تحليلية ممتازة – القدرة على تحليل بيانات مالية معقدة وتصميم وإنتاج معلومات إدارة فعالة.</span></li> <li><span>خبرة في وضع الميزانية وإدارتها.</span></li> <li><span>فهم للأنظمة والإجراءات المالية.</span></li> <li><span>إلمام بأنظمة المحاسبة المحوسبة.</span></li> <li><span>خبرة في حزم الحسابات المحوسبة، Excel، PowerPoint وWord.</span></li> <li><span>مهارات تواصل وتفاعل بين أشخاص قوية.</span></li> <li><span>أعلى مستوى من النزاهة والالتزام بمنع الفساد.</span></li> <li><span>القدرة على جمع الحقائق والبيانات، التدقيق بسهولة، تحديد حل منطقي وحل المشكلات بإشراف محدود.</span></li> <li><span>القدرة على إدارة عبء عمل معقد ومتعدد وتلبية المواعيد النهائية الضيقة.</span></li> <li><span>القدرة على المساهمة في فريق صغير نشط، تحفيز الموظفين والعمل بتعاون مع الزملاء وتقديم الدعم والنصح عند الحاجة.</span></li> <li><span>الرغبة والقدرة على تغيير ممارسات العمل وساعاته بشكل كبير، والعمل مع فرق الطوارئ الوافدة في حالات الطوارئ.</span></li> <li><span>تقدير كامل لقيمة التعاون، دولياً وفي بيئة فريق.</span></li> <li><span>فهم رؤية ومهمة Save the Children والالتزام بأهدافها.</span></li> <li><span>الالتزام بقيم Save the Children.</span></li> <li><span>إتقان كتابة وتحدثاً بالإنجليزية والعربية.</span></li> <li><span>مهارات تحليلية ممتازة – القدرة على تحليل بيانات مالية معقدة وتصميم وإنتاج معلومات إدارة فعالة.</span></li> <li><span>خبرة سابقة بسياسات وإرشادات مالية للجهات المانحة المختلفة بما في ذلك USAID، BHA، Sida، UNICEF، OCHA، ECHO، وغيرهم من المانحين المؤسسيين </span></li></ul><p><span>فهم للأنظمة والإجراءات المالية.</span></p><br><p><i><u>(دمج ضوابط مكافحة الاحتيال والأخلاقيات في جميع العمليات التشغيلية، لضمان الامتثال مع متطلبات الممول واللوائح، مع التعاون مع فرق المالية ومكافحة الاحتيال لتخفيف المخاطر وإجراء تقييمات للبرامج ذات القيمة العالية)</u></i></p><br><p><strong>معلومات التقديم:</strong></p><br><p>يرجى إرفاق نسخة من سيرتك الذاتية وخطاب التغطية مع طلبك وتضمين تفاصيل راتبك الحالي وتوقعاتك للراتب. يمكن العثور على نسخة من ملف الدور الكامل على www.savethechildren.net/careers/apply</p><br><p>“<strong><u>Save the Children هي جهة توظيف متكافئة. يُشجَّع النساء بشدة على التقديم</u></strong>”</p><br><br> </div>