وظائف مهندس تفتيش هندسي في اليمن

<section><p class="heading jdMain">وصف الوظيفة</p><p class="heading">الأدوار والمسؤوليات</p><div class="paragraph"><p>عميلنا يقوم بمشروع يهدف إلى استعادة الوصول إلى الخدمات الحضرية الحيوية في مدن مختارة ضمن جمهورية اليمن ضمن مشروع الطوارئ للخدمات الحضرية المتكاملة في اليمن المرحلة الثانية (YIUSEP-II). أحد هذه الخدمات هو خدمات الطاقة. سيكون عميلنا مسؤولاً عن تصميم وتنفيذ أنظمة الطاقة الشمسية الكهروضوئية ومولدات الديزل التي ستزيد من موثوقية المرافق المستهدفة وقدرتها الخدمية. كل ذلك يجب أن يتم مع أعلى معايير التصميم واحترام متطلبات الحداثة في الجماليات والسلامة والاستدامة. لتعيين مهندس استشاري محترف قادر على تقديم مجموعة متنوعة من الخدمات الهندسية المطلوبة من قبل عميلنا وفقاً لتعليمات وتوجيهات مدير المشروع، أخصائي الطاقة المتجددة ومهندس المدينة. الخدمات الهندسية المرغوبة تشمل، ولكن لا تقتصر على: أهداف الدور النطاق هو إعداد التصاميم الفنية وقائمة الكميات (BOQ) وأوراق العطاء لحلول أنظمة الطاقة الشمسية و/أو أنظمة المولدات المستهدفة للمرافق وفقاً لإرشادات ومعايير عميلنا. وسيشمل ذلك ولا يقتصر على: إجراء زيارات ميدانية للمرافق المستهدفة - قد تشمل السفر إلى محافظات مختلفة - لـ: أ. فحص وتأكيد الاحتياجات الفعلية؛ ب. التشاور مع إدارة وأمناء المرافق حول الاحتياجات المتوقعة. ج. التعاون مع المهندس الكهربائي لتحديد المساحات المطلوبة للمكونات النظامية مثل ألواح الطاقة الشمسية، ولوحات التوزيع والتحكم، البطاريات، ومولدات الديزل وخزانات الوقود. د. التعاون مع المهندس الكهربائي لتحديد مسارات الكابلات الممكنة وأي عوائق محتملة. هـ. الأجهزة. يجب أن يكون المهندس على دراية بالأجهزة القياس والأجهزة اللازمة لمثل هذا التكليف بما في ذلك معدات المسح مثل المحطات الكلية. إعداد التصاميم المدنية والحديدية الخضراء المناسبة للمرافق المستهدفة بناءً على نظام الطاقة المقترح سواء كان شمسيًا أو مولدات - وبحسب ملاءمة الموقع. سيتضمن ذلك ما يلي: أ. وصف كامل للمرفق المستهدف بما في ذلك موقعه (مع إحداثيات GIS)، السعة الحالية، الوظائف، وتوفير صور للمناطق المتاحة للبناء المدني والهياكل الحديدية سواء على السطح أو الأرض. ب. رسومات AutoCAD للمناطق المتاحة تعرض الاتجاه الجنوبي والاتجاه البوصلي، وتوضح الموقع المقترح والتفاصيل للألواح، والهياكل الحديدية، وغرف البطاريات أو المولدات. ج. يجب أن يراعي التصميم اعتبارات HSSE والجماليات. تقديم الدعم الفني والإداري طوال جميع مراحل عمليات التصميم والرد على أي استفسارات وتعديلات مطلوبة من فريق مراجعة التصميم عبر اختصاصي الطاقة لدينا حتى الحصول على الموافقة النهائية وشهادة التصميم. العمل بالتنسيق مع منسق الطاقة المتجددة لدى عميلنا ومهندسي المدينة ومسؤول الحماية الاجتماعية. سيقوم المستشار بإعداد وتقديم الوثائق المطلوبة بشكل مهني ضمن فترة العمل المحددة والتي ستشمل ولا تقتصر على: - تقرير التقييم الفني. - صور رقمية عالية الجودة. - التصميم التفصيلي في AutoCAD باستخدام قوالب التصميم المعتمدة. - جداول حساب الأبعاد. - قائمة الكميات (BOQ) بما في ذلك المواصفات التفصيلية وتقدير التكلفة. جميع أعضاء الفريق سيعملون جنباً إلى جنب ويؤدون جميع المهام الموكلة بشكل تعاوني. حماية سرية العمل. أي مهام إضافية مطلوبة حسب الحاجة ضمن نطاق المشروع. إشراف المشروع: المعايير الدنيا فيما يتعلق بالواجبات والمسؤوليات وتوقعات الإشراف خلال مرحلة التنفيذ لنظام الطاقة الشمسية الهجين وفقاً لإرشادات ومعايير عميلنا. وسيشمل ذلك ولا يقتصر على: مسؤول عن جميع أنشطة الجودة في الموقع، إجراء تقييمات الجودة من قبل الفنيين. إجراء ملاحظات ميدانية لضمان التوافق مع وثائق العقد بشأن العمل والمواد والمعدات. ترتيب وحضور الملاحظات الميدانية عند وجود مسائل توافق مع التصميم والمواصفات المعتمدة. التأكد من التزام المقاول بسياسات وإجراءات السلامة والجودة الدنيا. مراجعة رسومات الورش والنصح بأي تغييرات مهمة مطلوبة. إصدار تعليمات ميدانية لتصحيح أي عمل لا يتوافق مع وثائق العقد المعتمدة، وإذا لزم الأمر، طلب أمر تغيير للمراجعة والنقاش والموافقة. مراجعة ملف المشروع المحفوظ في الموقع من قبل المورّد/المقاول لضمان إجراء الاختبارات اللازمة وكانت النتائج مرضية، إصدار تعليمات علاجية إذا كانت نتائج الاختبار غير مرضية. مراجعة ملف المشروع المحفوظ في الموقع لضمان أن جميع الوثائق اللازمة، مثل الضمانات والضمان والنتائج الاختبار والرسومات الورش والتعليمات الميدانية والتقارير وأوامر التغيير، وغيرها محفوظة وموجودة بمكان ما. مراجعة تقدم التنفيذ مقابل جدول التقدم الأكثر حداثة مع المورّد/المقاول، وتقييم مقترحاته وتقديم التوصيات. مراجعة طلبات الدفع المقدمة من المورّد/المقاول وشهادة التوافق مع تقدم التنفيذ. إجراء تفتيش للتطوير، أو جزء منه، بناءً على طلب المورّد/المقاول لإصدار شهادة إتمام جوهري وتطوير قائمة بنقاط غير مكتملة. إجراء تفتيش لإكمال بنود القائمة. فحص التخزين للمواد وفقاً لمتطلبات العقد وملاءمتها العامة، وتقديم توصيات مكتوبة إذا لزم الأمر. جميع أعضاء الفريق سيعملون جنباً إلى جنب ويؤدون جميع المهام الموكلة بشكل تعاوني. حماية سرية العمل. أي مهام إضافية مطلوبة حسب الحاجة ضمن نطاق المشروع. إعداد تقارير المشروع إلى مدير المشروع</p></div></section><section><p class="heading">الملف الشخصي المرغوب فيه للمرشح</p><p class="paragraph"></p><p>أ. التعليم: درجة جامعية في الهندسة المدنية.</p><p>ب. الخبرة العملية: خبرة تزيد عن 6 سنوات في تقييم المشاريع ومراقبة التصميم والإدارة في التصميم الهندسي للمدني والحديدي والتنفيذ أمر أساسي. خبرة في استخدام الحواسيب وبرامج الحزم (برامج تصميم هياكل، Autodesk AutoCAD، Microsoft Office). معرفة جيدة جدًا بالإنجليزية والعربية كتابةً وشفهيًا مطلوبة.</p><p>ج. الكفاءات الأساسية: مهارات تواصل شفوية وكتابية ممتازة. مهارات تواصل بين شخصية قوية والقدرة على العمل كجزء من فريق. إدارة الفريق. هذا الدور ليس له مسؤولية إدارة فريق.</p><p></p></section>

<section><p class="heading jdMain">وصف الوظيفة</p><p class="heading">الأدوار والمسؤوليات</p><div class="paragraph"><p>نظرة عامة على المنصب يقوم عميلنا بتنفيذ مشروع يهدف إلى استعادة الوصول إلى الخدمات الحضرية الحيوية في مدن مختارة ضمن جمهورية اليمن ضمن مشروع الطوارئ للخدمات الحضرية المتكاملة في اليمن المرحلة الثانية (YIUSEP-II). إحدى هذه الخدمات هي خدمات الطاقة. سيكون العميل مسؤولاً عن تصميم وتنفيذ أنظمة الطاقة الشمسية PV ووحدات المولدات الديزل التي ستزيد من موثوقية وسعة خدمات المنشآت المستهدفة. كل ذلك يتم مع الالتزام بأعلى المعايير في التصميم، واحترام متطلبات الحداثة من حيث الجمالية والسلامة والاستدامة. لتوظيف مهندس استشاري محترف قادر على تقديم مجموعة من الخدمات الهندسية المطلوبة من قبل عميلنا وفقاً لتوجيهات مدير المشروع، أخصائي الطاقة المتجددة ومهندس المدينة. تشمل الخدمات الهندسية المراد توفيرها، لكن ليست حصراً: </p><p>أهداف الدور ي هدف النطاق إعداد التصاميم الهندسية، وقائمة الكميات (BOQ)، ووثائق العطاء لحلول أنظمة الطاقة الشمسية و/أو أنظمة المولدات المستهدفة للمنشآت وفقاً لإرشادات ومعايير الأمم المتحدة لمنظومة UNOPS. وهذا يشمل ولا يقتصر على:</p><ul><li>إجراء زيارات ميدانية للمرافق المستهدفة - والتي قد تتضمن التنقل إلى عدة محافظات - لـ:</li><ul><li>أ. فحص وتحديد الاحتياجات الفعلية؛</li><li>ب. التشاور مع إدارة المرفق حول الاحتياجات المتوقعة.</li><li>ج. التعاون مع مهندس الكهرباء لتحديد الفراغات المطلوبة لمكونات النظام مثل ألواح الطاقة الشمسية PV، لوحات التوزيع والتحكم، البطاريات، مولدات الديزل وخزانات الوقود.</li><li>د. التعاون مع مهندس الكهرباء لتحديد طرق الكابلات المحتملة وأي عوائق ممكنة.</li><li>هـ. أدوات القياس. يجب أن يكون المهندس على دراية بأدوات القياس والأجهزة المطلوبة لهذه المهمة بما في ذلك معدات المسح مثل المحطات الكلية TOTAL STATIONS.</li></ul><li>إعداد التصاميم المدنية والصلبة المناسبة للمرافق المستهدفة بناءً على نظام الطاقة المقترح سواء كان شمسيًا أو مولدات - وبناءً على ملاءمة الموقع. يشمل ذلك ما يلي:</li><ul><li>أ. وصف كامل للمرفق المستهدف بما في ذلك موقعه (مع إحداثيات GIS)، السعة الحالية، الوظائف، وتقديم صورة للمناطق المتاحة للهيكل المدني والهيكل الفولاذي المطلوب إما على السطح أو في الأرض.</li><li>ب. رسومات AutoCAD للمناطق المتاحة تُظهر الاتجاه الجنوبي والاتجاه الزاوي، وتوضح الموقع المقترح والتفاصيل للوحات، الهيكل الفولاذي، غرف البطاريات أو المولّدات.</li><li>ج. يجب أن يأخذ التصميم في الاعتبار اعتبارات HSSE والجمالية.</li></ul><li>تقديم الدعم الفني والإداري طوال جميع مراحل عمليات التصميم والاستجابة لأي استفسارات وطلبات تعديل من فريق مراجعة التصميم من خلال أخصائي الطاقة في UNOPS حتى الحصول على الموافقة النهائية وشهادة التصميم.</li><li>العمل بالتنسيق مع منسق الطاقة المتجددة في UNOPS، ومهندسي المدينة ومسؤول الحفظ الاجتماعي.</li><li>سيقوم المستشار بإعداد وتقديم الوثائق المطلوبة بطريقة مهنية ضمن فترة العمل المحددة والتي ستشمل، ولكن ليست حصرية إلى:</li><ul><li>- تقرير التقييم الفني.</li><li>- صور رقمية عالية الجودة.</li><li>- تصميم AutoCAD التفصيلي باستخدام قوالب التخطيط المعتمدة.</li><li>- جداول حساب الأحجام (Sizing).</li><li>- قائمة الكميات (BOQ)، بما في ذلك المواصفات التفصيلية وتقدير التكاليف.</li></ul></ul></ul><p>يجب أن يعمل جميع أعضاء الفريق جنباً إلى جنب ويؤدون جميع المهام الموكلة بشكل تعاوني. حماية سرية العمل. وأي واجبات إضافية مطلوبة عند الحاجة ضمن نطاق المشروع.</p><p>إشراف المشروع: المعايير الدنيا فيما يتعلق بالواجبات والمسؤوليات وتوقعات الإشراف خلال مرحلة تنفيذ مشروع النظام الشمسي الهجين بما يتوافق مع إرشادات ومعايير UNOPS. وهذا يشمل، على وجه الخصوص، ولا يقتصر على:</p><ul><li>المسؤول عن جميع أنشطة الضبط والجودة في الموقع، إجراء تقييمات QC للأعمال من قبل الفنيين.</li><li>إجراء ملاحظات ميدانية لضمان الت conform مع وثائق العقد فيما يتعلق بالعمل والمواد والمعدات.</li><li>ترتيب حضور الملاحظات الميدانية عند ظهور مسائل التوافق مع التصميم والمواصفات المعتمدة.</li><li>التأكد من التزام المقاول بسياسات وإجراءات السلامة والجودة الدنيا.</li><li>مراجعة رسومات الورشة وإبلاغ بأي تغييرات جوهرية مطلوبة.</li><li>إصدار تعليمات ميدانية لتصحيح أي عمل لا يتوافق مع وثائق العقد المعتمدة، وفي حال الحاجة، طلب أوامر تغيير عند الحاجة للمراجعة والنقاش والموافقة.</li><li>مراجعة ملف المشروع المحفوظ في الموقع من قبل المورد/المقاول لضمان أن الاختبارات اللازمة قد أجريت وأن النتائج مرضية، إصدار توجيهات علاجية إذا تبين أن النتائج غير مرضية.</li><li>مراجعة ملف المشروع المحفوظ في الموقع من قبل المورد/المقاول لضمان أن جميع الوثائق اللازمة، مثل، لا الحصر، الضمانات، نتائج الاختبار، رسومات الورشة، التعليمات الميدانية، التقارير وأوامر التغيير، الخ محفوظة وموجودة في مكانها.</li><li>مراجعة تقدم التنفيذ مقابل الجدول الزمني الأكثر حداثة مع المورد/المقاول، تقييم مقترحاته وتقديم التوصيات.</li><li>مراجعة طلبات الدفع المقدمة من المورد/المقاول وشهادة اتساقها مع تقدم التنفيذ.</li><li>إجراء فحص للتطور، أو جزء منه، بناءً على طلب المورد/المقاول لإصدار شهادة اكتمال جوهري ووضع قائمة تقويم للنقاط غير المكتملة.</li><li>إجراء فحص التطوير لإكمال عناصر قائمة التقويم.</li><li>فحص تخزين المواد من حيث التوافق مع متطلبات العقد والملاءمة العامة، وتقديم توصيات كتابية عند الضرورة.</li></ul><p>يجب أن يعمل جميع أعضاء الفريق جنباً إلى جنب ويؤدون جميع المهام الموكلة بشكل تعاوني. حماية سرية العمل. وأي واجبات إضافية مطلوبة عند الحاجة ضمن نطاق المشروع.</p><p>تقارير المشروع إلى مدير المشروع</p><p>الكفاءات الأساسية</p><p>4. المؤهلات والخبرة</p><ul><li>أ. التعليم: درجة جامعية في الهندسة المدنية.</li><li>ب. الخبرة العملية: أكثر من 6 سنوات من الخبرة العملية في تقييم المشاريع، إشراف التصميم وإدارة التصميم والتنفيذ للهندسة المدنية والهيكلية الفولاذية أمر أساسي. خبرة في استخدام الحواسيب وبرامج الحاسوب (برامج التصميم الهيكلي، أوتوكاد Autodesk، أبحاث Microsoft). .</li></ul></div></section><section><p class="heading">المرشح المطلوب</p><p class="paragraph"></p><ul><li>أ. التعليم: درجة جامعية في الهندسة المدنية.</li><li>ب. الخبرة: أكثر من 6 سنوات من الخبرة العملية في تقييم المشاريع، إشراف التصميم وإدارة التصميم والتنفيذ في الهندسة المدنية والهيكلية الفولاذية أمر أساسي. خبرة في استخدام الحواسيب وبرامجها (برامج التصميم الهيكلي، Autodesk AutoCAD، Microsoft Office). معرفة جيدة جدًا باللغة الإنجليزية والعربية كتابة وتحدثاً مطلوبة.</li><li>ج. الكفاءات الأساسية: مهارات تواصل شفهيه وكتابية ممتازة. مهارات شخصية قوية والقدرة على العمل ضمن فريق</li></ul><p></p></section>

<section><p class="heading jdMain">وصف الوظيفة</p><p class="heading">الأدوار والمسؤوليات</p><div class="paragraph"><p>تواصل هذه الاستشارية الأوروبية النمو في مجالات التنمية الحضرية والنقل والطاقة المتجددة والتنمية المستدامة. مع أن أكثر من نصف أعمالهم الدولية يأتي الآن من وسط وشرق أوروبا فهم حالياً يبحثون عن خبراء في المجالات المذكورة أعلاه.</p></div></section><section><p class="heading">المرشح المطلوب</p><p class="paragraph"></p><p>هم حالياً يبحثون عن مهندس ريّ أول لمدة 12 شهراً في اليمن. للنجاح يجب أن تتوافر لديك الشروط التالية:</p><ul><li>درجة متقدمة ذات صلة في الزراعة أو العلوم الاجتماعية، أو مزيج من شهادة جامعية في تخصص هندسة مدنية ذات صلة</li><li>معرفة عميقة بقضايا تطوير الزراعة.</li><li>قيادة قوية مثبتة، وبناء فرق، وتدريب وتيسير المهام.</li><li>إتقان ممتاز للغة الإنجليزية، شفهيًا وكتابة. العربية ستكون ميزة.</li></ul><p>الخبرة المهنية المطلوبة:</p><ul><li>حد أدنى 10 سنوات من الخبرة المتزايدة في المساعدة التنموية بحيث لا تقل عن 5 سنوات خبرة ميدانية عملية في مشاريع تطوير زراعي</li><li>المشاركة كقائد فريق لمشروعين طويلين الأجل في المساعدة التنموية (>12 شهرًا).</li><li>خبرة في إدارة مشاريع المفوضية الأوروبية.</li></ul><p></p></section>

<section><p class="heading jdMain">وصف الوظيفة</p><p class="heading">الأدوار والمسؤوليات</p><div class="paragraph"><p>نظرة عامة على المنصب يتولى عميلنا مشروعاً يهدف إلى استعادة الوصول إلى الخدمات الحضرية الحيوية في مدن مختارة ضمن جمهورية اليمن بموجب مشروع المرافق الحضرية المتكامل للطوارئ في اليمن المرحلة الثانية (YIUSEP-II). إحدى هذه الخدمات هي خدمات الطاقة. سيكون عميلنا مسؤولاً عن أعمال التصميم والتنفيذ لأنظمة الطاقة الشمسية المصغرة (PV) ومولدات الديزل التي ستزيد من موثوقية المرافق المستهدفة وقدرتها الخدمية. كل ذلك مع الالتزام بأعلى المعايير في التصميم واحترام متطلبات التقدّم التكنولوجي من حيث الجماليات والسلامة والاستدامة. لتعيين مهندس استشاري محترف قادر على تقديم مجموعة من الخدمات الهندسية المطلوبة من قبل عميلنا وفقاً لتعليمات وإرشادات مدير المشروع ومتخصص الطاقة المتجددة ومهندس المدينة. تشمل الخدمات الهندسية المرغوبة، لكن لا تقتصر على:</p><p>أهداف الدور الهدف من النطاق إعداد التصاميم التقنية وقائمة الكميات (BOQ) ووثائق العطاء لحلول أنظمة الطاقة الشمسية و/أو أنظمة المولدات المستهدفة للمرافق وفقاً لإرشادات ومعايير الأمم المتحدة للعمليات (UNOPS). وهذا سيشمل، وللمحدودية المذكورة:</p><ul><li>إجراء زيارات ميدانية للمرافق المستهدفة - والتي قد تشمل السفر إلى محافظات مختلفة - لـ:</li><ul><li>أ. فحص وت verify الاحتياجات الفعلية؛</li><li>ب. التشاور مع إدارة المرفق والجهة الإدارية حول الاحتياجات المتوقعة.</li><li>ج. التعاون مع مهندس كهربائي لتحديد المساحة المطلوبة للمكوّنات النظامية مثل ألواح الطاقة الشمسية، ولوحات التوزيع والتحكم، البطاريات، مولدات الديزل وخزانات الوقود.</li><li>د. التعاون مع المهندس الكهربائي لتحديد مسارات كابلات محتملة وأي عقبات محتملة.</li><li>هـ. الأدوات. يجب أن يكون المهندس ملمًا بأجهزة القياس والأجهزة المطلوبة لهذه المهمة بما في ذلك معدات المسح مثل محطات القياس الكلية.</li></ul><li>إعداد تصاميم مدنية وهياكل فولاذية مناسبة للمرافق المستهدفة اعتماداً على النظام الطاقي المقترح، سواء كان شمسيًا أم مولدات، وبناءً على ملاءمة الموقع. وسيشمل ذلك ما يلي:</li><ul><li>أ. وصف كامل للمرفق المستهدف بما في ذلك موقعه (مع ICTGIS الإحداثيات)، السعة الحالية، الوظيفية، وتقديم صورة للمناطق المتاحة للبناء المدني والهيكل الحديدي سواء على السطح أو الأرض.</li><li>ب. رسومات AutoCAD للمناطق المتاحة تعرض الاتجاه الجنوبي والاتجاه المعاكس، وتوضح موقع وتفاصيل الألواح، والهياكل الحديدية، وغرف البطاريات أو المولدات.</li><li>ج. يجب أن يأخذ التصميم بعين الاعتبار الاعتبارات الصحية والسلامة والبيئية والجمالية HSSE.</li></ul><li>تقديم الدعم الفني والإداري طوال جميع مراحل عمليات التصميم والرد على أي استفسارات وطلبات التعديل من فريق مراجعة التصميم من خلال مختص الطاقة في UNOPS حتى الحصول على الموافقة النهائية وشهادة التصميم.</li><li>العمل بالتنسيق مع منسّق الطاقة المتجددة في UNOPS، ومهندسي المدينة، ومسؤول الحماية الاجتماعية.</li><li>سيقوم المستشار بإعداد وتقديم المستندات المطلوبة بصورة مهنية ضمن الفترة العملية المحددة والتي ستشمل، ولكن لا تقتصر على:</li><ul><li>- تقرير التقييم الفني.</li><li>- صور رقمية عالية الجودة.</li><li>- تصميم AutoCAD التفصيلي باستخدام قوالب التخطيط المعتمدة.</li><li>- جداول حساب الأحجام.</li><li>- قائمة الكميات (BOQ)، بما في ذلك المواصفات التفصيلية وتقدير التكلفة.</li></ul><li>جميع أعضاء الفريق يعملون جنباً إلى جنب ويؤدون جميع المهام المعطاة بشكل تعاوني.</li><li>حماية سرية العمل.</li><li>أية واجبات إضافية مطلوبة حسب الحاجة ضمن نطاق المشروع.</li></ul><p>إشراف المشروع: الحد الأدنى من المعايير فيما يتعلق بالواجبات والمسؤوليات والتوقعات للإشراف خلال مرحلة تنفيذ مشروع النظام الشمسي الهجين وفقاً لإرشادات ومعايير UNOPS. وهذا يشمل على سبيل المثال لا الحصر:</p><ul><li>مسؤول عن جميع نشاطات التحكم بالجودة في الموقع، إجراء تقييمات QC لفحص الأعمال من قبل الفنيين.</li><li>إجراء ملاحظات ميدانية لضمان الامتثال لوثائق العقد فيما يتعلق بالعمل والمواد والمعدات.</li><li>ترتيب وحضور ملاحظات ميدانية عند وجود قضايا مطابقة مع التصميم والمواصفات المعتمدة.</li><li>التأكد من التزام المقاول بسياسات وإجراءات السلامة والجودة الدنيا.</li><li>مراجعة رسومات الورشة وتقديم أي تغييرات كبيرة مطلوبة.</li><li>إصدار تعليمات ميدانية لتصحيح أي عمل لا يتوافق مع وثائق العقد المعتمدة، وعند الحاجة، طلب أوامر تغير للمراجعة والمناقشة والموافقة.</li><li>مراجعة ملف المشروع المحفوظ في الموقع من قبل المورّد/المقاول لضمان إجراء الاختبارات اللازمة وكانت النتائج مرضية، إصدار تعليمات تصحيحية إذا كانت نتائج الاختبار غير مرضية.</li></ul></div></section><section><p class="heading">الملف الشخصي المرغوب فيه للمرشح</p><p class="paragraph"></p><p>الكفاءات الأساسية 4. المؤهلات والخبرة أ. التعليم: شهادة جامعية في الهندسة المدنية. ب. الخبرة العملية: أكثر من 6 سنوات من الخبرة في تقييم المشاريع، الإشراف على التصميم، والإدارة في التصميم والهياكل المدنية والفولاذية وتنفيذها وهو أمر أساسي. خبرة في استخدام أجهزة الكمبيوتر وبرامج الحاسوب (برامج التصميم الإنشائي، أوتودسك AutoCAD، Microsoft Office). معرفة جيدة للغاية بالإنجليزية والعربية كتابةً وشفهياً مطلوبة. ج. الكفاءات الأساسية: مهارات تواصل شفهية وكتابية ممتازة. مهارات شخصية قوية والقدرة على العمل كجزء من فريق. إدارة الفريق هذه الدور ليس لديه مسؤولية إدارة فريق. معلومات إضافية: المؤهلات الإناث المؤهلات من الإناث مؤهلة للتقديم لهذه الوظيفة.</p><p></p></section>

<section><p class="heading jdMain">Job Description</p><p class="heading">Roles &amp; Responsibilities</p><div class="paragraph">*<div> <p> </p> <p> <strong>Organizational Setting</strong> </p> <p>FAO's office for Yemen is responsible for developing, promoting, overseeing and implementing agreed strategies for addressing countrywide food, agriculture and rural development priorities under Yemen. It develops and maintains relations with the relevant Ministries at country level. <br>This position is based in FAO Representation in Aden, Yemen. The main aim of the FAO country offices, which are headed by an FAO Representative, is to assist governments to develop policies, programmes and projects to achieve food security and to reduce hunger and malnutrition, to help develop the agricultural, fisheries and forestry sectors and to use their environmental and natural resources in a sustainable manner.</p> <p> <br> <strong>Reporting Lines</strong> </p> <p>Under the overall guidance of the FAO Representative (FAOR), and the technical guidance and the direct supervision of the Construction Engineer Specialist.</p> <p> <br> <strong>Technical Focus</strong> </p> <p>The National Engineer Analyst Electricity will be responsible for the planning, design, technical review of all electrical, solar power, HVAC, low-current, mechanical, and safety systems for FAO projects across various programmes, as well as FAO offices and guesthouses. The incumbent ensures that all systems are designed and implemented in accordance with international standards, FAO technical guidelines, and safety requirements,</p> <p> <br> <strong>Tasks and responsibilities</strong> </p> <p> Support the analysis and review of electrical, solar power, HVAC, and electromechanical systems, including load calculations, wiring layouts, and emergency/backup power configurations, under the guidance of the Construction Engineer Specialist.<br> Assist in preparation and validation of low-current system designs, such as CCTV, fire alarm/suppression, public address, and access-control systems.<br> Support in preparation of BoQs, cost estimates, and technical specifications for all electrical, HVAC, solar, and low-current components of FAO projects.<br> Support site inspections and monitor the implementation to ensure compliance with approved drawings, specifications, and safety standards.<br> Assist in reviewing the delivered materials for quality and conformity with technical specifications.<br> Support in review contractors payment certificates, verify executed quantities, and provide technical certification.<br> Contribute to technical assessments of electrical, solar, HVAC, and low-current systems in FAO offices and guesthouses and recommend upgrades or corrective actions, under the guidance of the Construction Engineer Specialist.<br> Work closely with Construction Engineer Specialist to provide technical support to construction engineers, procurement teams, and contractors.</p> <p> </p> <p> <strong>CANDIDATES WILL BE ASSESSED AGAINST THE FOLLOWING</strong> </p> <p> <br> <strong>Minimum Requirements </strong> </p> <p> Bachelor s degree in electrical engineering, Electromechanical Engineering, Mechanical Engineering, or related field.<br> Minimum of five years of relevant professional experience in electrical and electromechanical engineering.<br> Working knowledge of English and Arabic.<br> National of Yemen.</p> <p> <br> <strong>FAO Core Competencies</strong> </p> <p> Results Focus<br> Teamwork<br> Communication<br> Building Effective Relationships<br> Knowledge Sharing and Continuous Improvement</p> <p> </p> <p> <br> </p> <p> </p> <p> <strong>ADDITIONAL INFORMATION</strong> </p> </div> <ul> <li>FAO does not charge a fee at any stage of the recruitment process (application, interview meeting, processing)</li> <li>Applications received after the closing date will not be accepted</li> <li>Please note that FAO only considers higher educational qualifications obtained from an institution accredited/recognized in the World Higher Education Database (WHED), a list updated by the International Association of Universities (IAU) / United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO). The list can be accessed at http://www.whed.net/ </li> <li>For additional employment opportunities visit the FAO employment website: http://www.fao.org/employment/home/en/ </li> <li> Appointment will be subject to certification that the candidate is medically fit for appointment, accreditation, any residency or visa requirements, and security clearances. </li> </ul></div></section>

<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2> <div class="t-break" data-jb-field="description"> <p>نحن نعمل نحو ثلاثة اختراقات في الطريقة التي يعامل بها العالم الأطفال بحلول عام 2030:</p><br><ul> <li>لا يموت طفل من أسباب يمكن الوقاية منها قبل عيد ميلاده الخامس</li> <li>يتعلم جميع الأطفال من تعليم أساسي عالي الجودة وهذا</li> <li>العنف ضد الأطفال لم يعد مقبولاً</li></ul><p>نحن نعلم أن الأشخاص الرائعين يصنعون منظمة عظيمة، وأن موظفينا يلعبون دوراً حاسماً في مساعدتنا على تحقيق طموحاتنا من أجل الأطفال.&nbsp; نحن نقدر موظفينا ونوفر مسار عمل ذو معنى ومجزٍ، إلى جانب مكان عمل تعاوني وشامل حيث يتم تقدير الطموح والإبداع والنزاهة عالياً.&nbsp;</p><br><p>نحن بحاجة إلى الحفاظ على أمان الأطفال حتى تعكس عملية الاختيار الخاصة بنا، والتي تتضمن فحوصات خلفية دقيقة، التزامنا بحماية الأطفال من الإساءة.</p><br><p>تسعى منظمة Save the Children International دائماً لأن تكون منظمة آمنة للأطفال من خلال الوفاء بالتزاماتها تجاه المجتمع ومن خلال تنفيذ البرامج التي تمولها المنظمة لحماية الأطفال وتحسين مستويات معيشتهم.</p><br><p><span><strong>المسؤوليات الرئيسية والتسليمات</strong></span></p><br><p><span><strong>1. الحماية البيئية والاجتماعية (ESS) والمسائلة</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>إدارة المخاطر:&nbsp;</strong>إجراء تقييمات/فحوصات مخاطر ESS والحماية لجميع المدارس المستهدفة، وأماكن التدريب، ومواقع الأنشطة.</span></li> <li><span><strong>التوعية والتوجيه:&nbsp;</strong>تيسير جلسات التوعية وتوجيه الحماية والحماية البيئية والاجتماعية، بالإضافة إلى استشارات أصحاب المصلحة للمشاركين في المشروع، وموظفي المدرسة، وأعضاء المجتمع.</span></li> <li><span><strong>التوعية بالحماية: </strong>رفع الوعي بحماية الطفل، ومنع الاستغلال الجنسي والانتهاك (PSEA)، والتحرش الجنسي (SH)، والعنف القائم على النوع الاجتماعي (GBV) عبر جميع المدارس المستهدفة.</span></li> <li><span><strong>المساءلة تجاه السكان المتأثرين (AAP):&nbsp;</strong>نشر معلومات حول قنوات الشكوى وأرقام الخط الساخن للمشاركين والمجتمع. جمع ملاحظات المجتمع وتوجيه الشكاوى إلى فريق MEAL/المساءلة.</span></li> <li><span><strong>الإبلاغ عن الحوادث:&nbsp;</strong>توثيق وإبلاغ أي حادث ميداني أو مخاوف حماية فورًا باستخدام خطوط الإبلاغ المعتمدة.</span></li></ul><p><span><strong>2. تحقق التوزيع للكتب المدرسية (أكاديمية، علاجية، قصص القراءة)</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>التحقق الميداني:</strong> إجراء فحوصات ميدانية مادية للتحقق من استلام المدارس المستهدفة الحصة الصحيحة من الكتب المدرسية. التحقق من أن الكتب تُوزَّع بشكل عادل ونظامي للطلاب.</span></li> <li><span><strong>التبليغ عن الفروقات:</strong> توثيق عملية التحقق بشكل رسمي، مع الإشارة إلى أي فروقات أو نقص أو مشاكل في سلسلة التوريد.</span><span>[RS1]</span></li></ul><p><span><strong>3. القراءة</strong></span><span><strong>[RS2]</strong></span><span><strong>&nbsp; وبرنامج تعليمي إصلاحي ومراقبة</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>مراقبة الفصول الدراسية:</strong> متابعة دروس القراءة وتتبع تقدم نشاط الصفوف باستخدام نماذج المراقبة المعتمدة.</span></li> <li><span><strong>التغذية الراجعة النوعية:</strong> تيسير مناقشات مجموعة تركيز مع البالغين (الآباء/المعلمين) والأطفال لقياس أثر البرنامج. جمع التغذية الراجعة النوعية من موظفي المدرسة وأعضاء المجتمع ومجالس الآباء والأمهات والطلاب حول التحديات ومجالات التحسين.</span></li></ul><p><span><strong>4. جمع البيانات والتقارير والتوثيق</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>جمع البيانات الرقمية:</strong> استخدام أدوات جمع البيانات عبر الأجهزة المحمولة - KoBoToolbox - للقيام بعمليات تفتيش الميدان وإدخال بيانات الرصد في الوقت الفعلي. التأكد من رفع جميع البيانات التي جمعها عبر الأجهزة المحمولة فوراً وحذفها من التخزين المحلي وفق بروتوكولات أمان المشروع.</span></li> <li><span><strong>الموافقة المستنيرة والتوثيق الإعلامي:</strong> حدد وتوثيق الصور الميدانية للمشروع. يجب الحصول بشكل صريح على موافقة مستنيرة مكتوبة من المشاركين (وموقعة من أولياء الأمور/الأوصياء في حالة الأطفال) قبل التقاط أي صور أو قصص أو مواد تعريفية يمكن أن تكشف هوية الأشخاص، وفق إرشادات وسياسات الاتصال المعتمدة لدى المنظمة.</span></li></ul><p><span><strong>حماية البيانات والخصوصية</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>حماية المعلومات الشخصية (PII):</strong> يجب على المُعِد الحفاظ الصارم على جميع بيانات PII (بما في ذلك الأسماء والمواقع والتفاصيل الاتصال والصور والبيانات الحيوية) للمستفيدين وموظفي المدرسة والأطفال. لا يجوز تخزين أي PII على الأجهزة الشخصية لفترة أطول مما يلزم لإتمام مهمة الرفع الفوري.</span></li> <li><span><strong>سرية بيانات الأطفال:</strong> وفقاً لمعايير حماية الأطفال الدولية، يجب أن تبقى جميع البيانات المتعلقة القاصرين (مثل درجات تقييم القراءة أو ملاحظات مناقشات مجموعة التركيز) سرية بصرامة. يجب ألا يتم ربط أسماء الأطفال الكاملة أو سماتهم المميزة بالتقارير العامة.</span></li> <li><span><strong>قيود مشاركة البيانات:</strong> يمنع المُعِد من مشاركة بيانات المشروع أو نتائج التقييم أو قوائم المستفيدين مع أطراف خارجية دون تفويض مكتوب صريح.</span></li> <li><span><strong>الاتصالات الآمنة:</strong> تجنّب مشاركة البيانات الحساسة عبر منصات تواصل عامة غير مُشفَّرة. عند نقل ملاحظات ميدانية حساسة أو ملفات بيانات إلى فريق المشروع، يجب استخدام بروتوكولات مؤسسية آمنة معتمدة.</span></li> <li><span><strong>الإبلاغ عن الاختراقات:</strong> يجب على المُعِد الإبلاغ فوراً للإدارة عن أي خروقات بيانات مشتبه بها أو فعلية خلال 24 ساعة.</span></li></ul><p><span><strong>الكفاءات والمتطلبات الأساسية</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>الإقامة:</strong> يجب أن يكون متقدم مقيمًا وموجودًا فعلياً في المنطقة/المديرية المستهدفة.</span></li> <li><span><strong>المؤهل العلمي:</strong> يفضل أن يكون المتقدم حاصلاً على درجة جامعية في العلوم الاجتماعية أو مجال ذي صلة، أو خريج ثانوية عامة.</span></li> <li><span><strong>المهارات الفنية:</strong> وجود خبرة عملية في استخدام KoBoToolbox أو منصات جمع البيانات المماثلة ميزة مرغوبة.</span></li> <li><span><strong>المعرفة بالسياق المحلي:</strong> فهم قوي لديناميكيات المجتمع والسياق الأمني في المنطقة المستهدفة.</span></li> <li><span><strong>التنقل:</strong> يجب أن يمتلك المتقدم القدرة على التنقل إلى المواقع المستهدفة، بما في ذلك المناطق النائية.</span></li> <li><span><strong>المهارات الشخصية:</strong> مهارات تنظيم وإدارة وقت وتواصل قوية، والقدرة على العمل بشكل مستقل وبأقل إشراف في بيئات ميدانية نائية.</span></li></ul> <p><i><u>إدراج ضوابط مضادة للاحتيال وأخلاقيات في جميع العمليات التشغيلية، مع الالتزام بمتطلبات المانحين والقوانين، والتعاون مع فرق المالية ومكافحة الاحتيال لتخفيف المخاطر وإجراء التقييمات للبرامج ذات القيمة العالية</u></i></p><br><p><strong>معلومات التقديم:</strong></p><br> <p>يرجى <strong>إرفاق نسخة من سيرتك الذاتية وخطاب التقديم</strong> مع طلبك وتضمين تفاصيل راتبك الحالي وتوقعاتك للراتب. يمكن العثور على نسخة من الملف الوظيفي الكامل على <strong>www.savethechildren.net/careers/apply</strong></p><br> <p><strong>يرجى استخدام الرابط أدناه أيضاً لملء بياناتك:</strong></p><br> <p><strong>قائمــة عدّادي ESS-MEAL - عدن – املأ النموذج</strong></p><br> <p>“<span>تُعد Save the Children صاحب عمل يوفر تكافؤ الفرص. تشجَّع النساء بشدة على التقدم بطلب</span>”</p><br><br><br> </div>

<h2 class="h5">Job description</h2> <div class="t-break" data-jb-field="description"> <p>نحن نعمل من أجل ثلاث طفرات في كيفية تعامل العالم مع الأطفال بحلول 2030:</p><br><ul> <li>لا يموت أي طفل من أسباب يمكن منعها قبل عيد ميلاده الخامس&nbsp;</li> <li>جميع الأطفال يتعلمون من تعليم أساسي ذي جودة وأن ذلك،</li> <li>لا يُقبل العنف ضد الأطفال بعد الآن&nbsp;</li></ul><p>نحن نعلم أن الأشخاص العظماء يجعلون organisasi عظيمة، وأن موظفينا يلعبون دوراً حاسماً في مساعدتنا على تحقيق طموحاتنا من أجل الأطفال.&nbsp; نقدر موظفينا ونوفر مساراً وظيفياً ذا مغزى ومجزياً، إلى جانب بيئة عمل تعاونية وشاملة حيث تُقدّر الطموح والإبداع والنزاهة عالياً.&nbsp;</p><br><p>نحن بحاجة إلى حماية الأطفال حتى يعكس اختيارنا، الذي يتضمن فحوص خلفية دقيقة، التزامنا بحماية الأطفال من سوء المعاملة.</p><br><p>تسعى Save the Children International دائماً لأن تكون منظمة آمنة للأطفال من خلال الوفاء بالتزاماتها تجاه المجتمع ومن خلال تنفيذ البرامج التي تقوم بها المؤسسة من أجل حماية الأطفال وتحسين مستويات معيشتهم.</p><br><p><span><strong>المسؤوليات الرئيسية والتسليمات</strong></span></p><br><p><span><strong>1. الحماية البيئية والاجتماعية (ESS) والمساءلة</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>إدارة المخاطر:&nbsp;</strong>إجراء تقييمات/فحوصات مخاطر ESS والحماية لجميع المدارس المستهدفة ومواقع التدريب والأنشطة.</span></li> <li><span><strong>التوعية والتوجيه:&nbsp;</strong>تيسير جلسات التوعية بالحماية وESS، بالإضافة إلى مشاورات الأطراف المعنية للمشاركين في المشروع، وموظفي المدرسة، وأعضاء المجتمع.</span></li> <li><span><strong>التوعية بالحماية: </strong>رفع الوعي بحماية الطفل، والوقاية من الاستغلال والاعتداء الجنسي (PSEA)، والتحرش الجنسي (SH)، والعنف القائم على النوع الاجتماعي (GBV) عبر جميع المدارس المستهدفة.</span></li> <li><span><strong>المساءلة تجاه السكان المتأثرين (AAP):&nbsp;</strong>نشر معلومات حول قنوات الشكاوى وأرقام الخط الساخن للمشاركين والمجتمع. جمع ملاحظات المجتمع وتحويل الشكاوى إلى فريق MEAL/المساءلة.</span></li> <li><span><strong>الإبلاغ عن الحوادث:&nbsp;</strong>توثيق والإبلاغ فوراً عن أي حوادث ميدانية أو مخاوف حماية باستخدام قنوات الإبلاغ المعتمدة.</span></li></ul><p><span><strong>2. التحقق من توزيع الكتب المدرسية (المناهج، التصحيح، قصص القراءة)</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>التحقق الميداني:</strong> إجراء فحوص ميدانية للتحقق من استلام المدارس المستهدفة للكميات الصحيحة من الكتب المدرسية. التحقق من توزيع الكتب بشكل عادل ومنهجي على الطلاب.</span></li> <li><span><strong>الإبلاغ عن الفروقات:</strong> توثيق عملية التحقق رسمياً، مع الإبلاغ عن أي فروقات أو نقص أو مشاكل في سلسلة التوريد.</span><span>[RS1]</span></li></ul><p><span><strong>3. القراءة</strong></span><span><strong>[RS2]</strong></span><span><strong> &nbsp; وبرنامج التعليم التعويضي الرصد</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>ملاحظات الصفوف:</strong> مراقبة دروس القراءة وتتبع تقدم الأنشطة الصفية باستخدام نماذج الرصد المعتمدة.</span></li> <li><span><strong>التغذية الراجعة النوعية:</strong> تسهيل مناقشات المجموعات البؤرية مع الكبار (أولياء الأمور/المعلمين) والأطفال لقياس أثر البرنامج. جمع التغذية الراجعة النوعية من موظفي المدرسة وأعضاء المجتمع ومجالس الآباء والأمهات والطلاب حول التحديات ومجالات التحسين.</span></li></ul><p><span><strong>4. جمع البيانات والتقارير والتوثيق</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>جمع البيانات الرقمية:</strong> استخدام أدوات جمع البيانات عبر الهواتف المحمولة - KoBO Toolbox - لإجراء عمليات تفتيش المواقع وإدخال بيانات الرصد في الوقت الحقيقي. التأكد من رفع جميع البيانات المجمّعة عبر الأجهزة المحمولة على الفور وحذفها من التخزين المحلي وفق بروتوكولات أمان المشروع.</span></li> <li><span><strong>الموافقة المستنيرة والتوثيق الإعلامي:</strong> تحديد وتوثيق الصور الميدانية للمشروع. يجب الحصول على موافقة مستنيرة خطية أو مسجلة بشكل صريح من المشاركين (وتوقيع أولياء الأمور/أوصياء الأطفال في حالة وجود أطفال) قبل التقاط أي صور أو قصص أو مواد تعريفية تكشف الهوية، وفقاً لإرشادات وسياسات التواصل المعتمدة من المنظمة.</span></li></ul><p><span><strong>5. حماية البيانات والخصوصية</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>حماية البيانات الشخصية:</strong> يجب على المقيم حماية جميع بيانات PII (بما في ذلك الأسماء، المواقع، تفاصيل الاتصال، الصور، والبيانات الحيوية) للمستفيدين وموظفي المدرسة والأطفال. لا يجوز تخزين أي بيانات PII على الأجهزة الشخصية لأكثر من اللازم لإتمام مهمة الرفع الفوري.</span></li> <li><span><strong>سرية بيانات الأطفال:</strong> وفقاً للمعايير الدولية لحماية الطفل، يجب أن تكون جميع البيانات المتعلقة القُصَّر حصرية ولا يجوز ربطها بتقارير عامة. الأسماء الكاملة أو السمات التعريفية للأطفال يجب ألا ترتبط مباشرة بتقارير عامة.</span></li> <li><span><strong>قيود مشاركة البيانات:</strong> يحظر المقيم من مشاركة بيانات المشروع أو نتائج التقييم أو قوائم المستفيدين مع جهات خارجية بدون إذن رسمي مكتوب.</span></li> <li><span><strong>الاتصالات الآمنة:</strong> تجنّب مشاركة البيانات الحساسة عبر منصات اتصالات عامة غير مشفّرة. عند إرسال ملاحظات ميدانية حساسة أو ملفات بيانات إلى فريق المشروع، يجب استخدام بروتوكولات مؤسسية آمنة وموافق عليها.</span></li> <li><span><strong>الإبلاغ عن الانتهاكات:</strong> يجب على المقيم الإبلاغ فوراً عن أي اختراق بيانات مشبوه أو فعلي (مثل هاتف/جهاز لوحي مفقود يحتوي نماذ KoBo، أو سجلات ورقية مسروقة، أو وصول غير مصرح به لقوائم المشاركين) إلى مدير المشروع خلال 24 ساعة.</span></li></ul><p><span><strong>الكفاءات والمتطلبات الأساسية</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>الإقامة:</strong> يجب أن يكون المتقدم مقيمًا ومتواجدًا فعلياً في المنطقة المستهدفة/المديرية.</span></li> <li><span><strong>المؤهل العلمي:</strong> يفضل حامل شهادة جامعية في العلوم الاجتماعية أو مجال ذي صلة، أو خريج ثانوية عامة.</span></li> <li><span><strong>المهارات الفنية:</strong> وجود خبرة عملية باستخدام KoBoToolbox أو منصات مماثلة لجمع البيانات ميزة مرغوبة.</span></li> <li><span><strong>المعرفة بالسياق المحلي:</strong> فهم جيد لديناميات المجتمع والسياق الأمني في المنطقة المستهدفة.</span></li> <li><span><strong>التنقل والحركة:</strong> يجب أن يمتلك المتقدم القدرة على التنقل إلى المواقع المستهدفة، بما في ذلك المناطق النائية.</span></li> <li><span><strong>المهارات الشخصية:</strong> مهارات تنظيمية وإدارة الوقت وتواصل عالية، والقدرة على العمل بشكل مستقل وبإشراف قليل في بيئات ميدانية نائية.</span></li></ul><p><i><u>(Embed counter-fraud and ethical controls in all operational processes, ensuring compliance with donor and legal requirements, while collaborating with Finance and Counter-Fraud teams to mitigate risks and conduct assessments for high-value programs)</u></i></p><br><p><strong>Application Information:</strong></p><br><p>Please <strong>attach a copy of your CV and cover letter</strong> with your application and include details of your current remuneration and salary expectations.&nbsp; A copy of the full role profile can be found at&nbsp;<strong>www.savethechildren.net/careers/apply</strong></p><br><p><strong>Please use the link below as well to fill your data:</strong></p><br><p><strong>ESS-MEAL&nbsp;Enumerators&nbsp;-&nbsp;Aldhalea – Fill out form</strong></p><br><p>“<strong><u>Save the Children is an equal opportunity employer. Women are strongly encouraged to apply</u></strong>”</p><br><br> </div>

<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2> <div class="t-break" data-jb-field="description"> <p>نحن نعمل نحو ثلاث اختراقات في طريقة تعامل العالم مع الأطفال بحلول 2030:</p><br><ul> <li>لا يموت أي طفل لأسباب يمكن منعها قبل عيد ميلاده الخامس</li> <li>يتعلم جميع الأطفال من تعليم أساسي عالي الجودة وهذا،</li> <li>لم يعد العنف ضد الأطفال مقبولاً</li></ul><p>نعلم أن الأشخاص العظماء يصنعون منظمة عظيمة، وأن موظفينا يلعبون دوراً حيوياً في مساعدتنا لتحقيق طموحاتنا من أجل الأطفال. نحن نقدر موظفينا ونوفر مساراً وظيفياً ذا معنى ومجزياً، إلى جانب مكان عمل تعاوني وشامل حيث تُقدر الطموحات والإبداع والنزاهة عالياً.</p><br><p>نحتاج إلى الحفاظ على سلامة الأطفال حتى يعكس عملية اختيارنا، والتي تتضمن تحري الخلفيات بشكل صارم، التزامنا بحماية الأطفال من الإيذاء.</p><br><p>تسعى منظمة حفظ الأطفال الدولي إلى أن تكون دائماً منظمة آمنة للأطفال من خلال الالتزامات تجاه المجتمع ومن خلال تنفيذ البرامج التي تقوم بها المنظمة لحماية الأطفال وتحسين مستويات معيشتهم.</p><br><p><b>المسؤوليات الأساسية والتسليمات</b></p><br><p><b>1. حماية بيئية واجتماعية (ESS) و المساءلة</b></p><br><ul> <li><b>إدارة المخاطر:&nbsp;</b>إجراء تقييمات/تفتيشات مخاطر ESS والحماية لجميع المدارس المستهدفة وأماكن التدريب وأماكن الأنشطة.</li> <li><b>التوعية والتوجيه:&nbsp;</b>تسهيل جلسات التوجيه والتوعية بالحماية وESS، بالإضافة إلى استشارات أصحاب المصلحة للمشاركين في المشروع وموظفي المدارس وأفراد المجتمع.</li> <li><b>التوعية بالحماية: </b>رفع الوعي بحماية الطفل والوقاية من الاستغلال الجنسي والانتهاك (PSEA)، والتحرش الجنسي (SH)، والعنف القائم على النوع الاجتماعي (GBV) عبر جميع المدارس المستهدفة.</li> <li><b>المساءلة تجاه السكان المتأثرين (AAP):&nbsp;</b>نشر معلومات حول قنوات الشكاوى وأرقام الخط الساخن للمشاركين والمجتمع. جمع الملاحظات من المجتمع وتحويل الشكاوى بأمان إلى فريق المتابعة/المساءلة.</li> <li><b>الإبلاغ عن الحوادث:&nbsp;</b>توثيق والإبلاغ الفوري عن أي حوادث ميدانية، حوادث، أو مخاوف حماية باستخدام خطوط الإبلاغ المعتمدة.</li></ul><p><b>2. التحقق من توزيع الكتب المدرسية (المنهج الدراسي، التعويضات، قراءات القصص)</b></p><br><ul> <li><b>التحقق الميداني:</b> إجراء فحوصات ميدانية مادية للتحقق من أن المدارس المستهدفة حصلت على الحصص الصحيحة من الكتب المدرسية. التحقق من توزيع الكتب بشكل عادل ومنهجي على الطلاب.</li> <li><b>الإبلاغ عن التفاوتات:</b> توثيق عملية التحقق بشكل رسمي، مع الإشارة إلى أي تفاوتات أو نقص أو مشاكل سلسلة الإمداد.</li></ul><p><b>3. القراءة</b><b>[RS2]</b><b>&nbsp; ومراقبة برنامج التعلم التعويضي</b></p><br><ul> <li><b>ملاحظات الصف:</b> مراقبة دروس القراءة وتتبع تقدم نشاط الصفوف باستخدام نماذج المراقبة المعتمدة.</li> <li><b>التغذية الراجعة النوعية:</b> تسهيل مناقشات المجموعات المركزة (FGDs) مع البالغين (الآباء/المعلمون) والأطفال لقياس أثر البرنامج. جمع التغذية الراجعة النوعية من موظفي المدرسة وأفراد المجتمع ومجالس الآباء والأمهات والطلاب حول التحديات ومجالات التحسين.</li></ul><p><b>4. جمع البيانات، والتقارير، والتوثيق</b></p><br><ul> <li><b>جمع البيانات الرقمية:</b> استخدام أدوات جمع البيانات عبر الهاتف المحمول - KoBoToolbox - لإجراء تفتيش المواقع وإدخال بيانات المراقبة في الوقت الفعلي. التأكد من رفع جميع البيانات المجمعة عبر الأجهزة المحمولة فوراً وحذفها من التخزين المحلي وفق بروتوكولات أمان المشروع.</li> <li><b>الموافقة المستنيرة والمواد الإعلامية:</b> تحديد وتوثيق الصور الميدانية للمشروع. يجب الحصول على موافقة مستنيرة خطية أو مسجلة من المشاركين (ومن الآباء/الأوصياء موقعين في حالة الأطفال) قبل التقاط أي صور أو قصص أو مواد تعريفية يمكن أن تكشف هوية الأشخاص، بما يتوافق مع إرشادات سياسات الاتصالات المعتمدة.</li></ul><p><b>حماية البيانات والخصوصية والسرية</b></p><br><ul> <li><b>حماية المعلومات الشخصية (PII):</b> يجب على المُدرِّج حماية جميع معلومات PII للمستفيدين وموظفي المدرسة والأطفال من أي تسرب، ولا يجوز تخزينها على أجهزة شخصية لفترة أطول من الضروري لإتمام التحميل الفوري.</li> <li><b>سرية بيانات الأطفال:</b> وفق المعايير الدولية لحماية الطفل، يجب أن تبقى جميع بيانات القُصَّر سرية بشكل صارم. لا يجوز ربط أسماء الأطفال كاملة أو سماتهم التعريفية بتقارير عامة أو مشاركتها عبر قنوات غير مشفرة.</li> <li><b>قيود مشاركة البيانات:</b> يحظر على المُدرِّج مشاركة بيانات المشروع أو نتائج التقييم أو قوائم المستفيدين مع جهات خارجية دون تفويض مكتوب صريح من فريق إدارة مشروع SEAL. يجب أن تتم مشاركة البيانات عبر قنوات تنظيمية رسمية.</li> <li><b>الاتصالات الآمنة:</b> تجنب مشاركة البيانات الحساسة أو قوائم المستفيدين على قنوات اتصال عامة غير مشفرة (مثلاً مجموعات WhatsApp العامة). عند نقل ملاحظات ميدانية حساسة أو ملفات بيانات إلى فريق المشروع، يجب اتباع بروتوكولات مؤسسية آمنة معتمدة.</li> <li><b>الإبلاغ عن الاختراقات:</b> يجب على المُدرِّج الإبلاغ فوراً عن أي اختراقات بيانات مشتبة بها أو فعلية (مثلاً هاتف/جهاز لوحي مفقود يحتوي على نماذ KoBo، سجلات مادية مسروقة، أو وصول غير مصرح به إلى قوائم المشاركين) إلى مدير المشروع خلال 24 ساعة.</li></ul><p><b>الكفاءات والمتطلبات الأساسية</b></p><br><ul> <li><b>الإقامة:</b> يجب أن يكون المقيم مقيمًا وموجوداً فعلياً في المنطقة المستهدفة/المقاطعة.</li> <li><b>التعليم:</b> يفضل الحصول على شهادة جامعية في العلوم الاجتماعية أو مجال ذي صلة أو أن يكون خريج مدرسة ثانوية.</li> <li><b>المهارات التقنية:</b> يفضل وجود خبرة عملية في استخدام KoBoToolbox أو منصات جمع بيانات مماثلة.</li> <li><b>المعرفة بالسياق:</b> فهم قوي للديناميكيات المجتمعية والسياق الأمني.</li> <li><b>التنقل:</b> يجب أن يمتلك القدرة على التنقل عبر مواقع هدف بعيدة.</li> <li><b>المهارات الشخصية:</b> مهارات تنظيم قوية، إدارة الوقت، تواصل بينشري، والقدرة على العمل بشكل مستقل في بيئات ميدانية نائية.</li></ul> <p>&nbsp;<b>المهام والمسؤوليات الأساسية بالعربية</b></p><br> <p><b>1.&nbsp;الحماية البيئية والاجتماعية (ESS) و المساءلة</b></p><br> <ul> <li><b>إدارة المخاطر:</b>&nbsp;إجراء تقييمات/ تدقيقات شاملة للمخاطر المتعلقة بالحماية البيئية والاجتماعية لجميع المدارس المستهدفة ومواقع التدريب والأنشطة ورفعها الكترونياً في KoBoToolbox.</li> <li><b>التوعية والتوجيه:</b>&nbsp;تنفيذ جلسات توعية وتوجيه حول الحماية البيئية والاجتماعية، إضافة إلى مشاورات مع أصحاب المصلحة ورفع تحديثات حول عدد الجلسات والمستفيدين</li> <li><b>التوعية بالحماية:</b>&nbsp;نشر الوعي حول حماية الطفل، ومنع الاستغلال والانتهاك الجنسي (PSEA)، والتحرش الجنسي (SH)، والعنف القائم على النوع الاجتماعي (GBV).</li> <li><b>المساءلة تجاه المجتمع المتأثر (AAP):</b>&nbsp;نشر معلومات حول قنوات الشكاوى وأرقام الخط الساخن، وجمع آراء المجتمع وتحويلها لفريق المتابعة والتقييم.</li> <li><b>الإبلاغ عن الحوادث:</b>&nbsp;توثيق والإبلاغ الفوري عن أي حوادث ميدانية أو مخاوف تتعلق بالحماية.</li> </ul> <p><b>2.&nbsp;التحقق من توزيع الكتب المدرسية</b></p><br> <ul> <li><b>التحقق الميداني:</b>&nbsp;التأكد ميدانياً من استلام المدارس للكميات الصحيحة من الكتب.</li> <li><b>متابعة التوزيع:</b>&nbsp;التأكد من توزيع الكتب على الطلاب بشكل عادل ومنظم.</li> <li><b>الإبلاغ عن الفروقات:</b>&nbsp;توثيق أي نواقص أو مشاكل في سلسلة التوريد.</li> </ul> <p><b>3.&nbsp;متابعة برنامج القراءة والتعليم التعويضي</b></p><br> <ul> <li><b>مراقبة الصفوف:</b>&nbsp;متابعة دروس القراءة وتقييم تقدم الطلاب باستخدام النماذج المعتمدة.</li> <li><b>قياس التفاعل:</b>&nbsp;تقييم مشاركة الطلاب وانخراطهم في الأنشطة.</li> <li><b>التغذية الراجعة:</b>&nbsp;إجراء نقاشات جماعية مع أولياء الأمور والمعلمين والأطفال لقياس أثر البرنامج. جمع التغذية الراجعة النوعية من موظفي المدارس وأفراد المجتمع ومجالس الآباء والأمهات والطلاب حول التحديات ومجالات التحسين.</li> </ul> <p><b>4.&nbsp;جمع البيانات والتقارير والتوثيق</b></p><br> <ul> <li> <p><b>جمع البيانات الرقمية:</b></p><br> <p>استخدام أدوات جمع البيانات عبر الأجهزة المحمولة، مثل&nbsp;KoBoToolbox، لتنفيذ الزيارات وعمليات التحقق الميداني وإدخال بيانات المتابعة والمراقبة بشكل فوري وفي الوقت الحقيقي. ويجب التأكد من رفع جميع البيانات التي يتم جمعها عبر الأجهزة المحمولة دون تأخير، وحذفها من التخزين المحلي وفقاً لبروتوكولات أمن وحماية البيانات المعتمدة في المشروع.</p><br></li> <li> <p><b>الموافقة المستنيرة والتوثيق الإعلامي:</b></p><br> <p>يجب تحديد وتوثيق الصور الميدانية الخاصة بالمشروع. ويجب الحصول بشكل واضح وصريح على موافقة مستنيرة خطية أو مسجلة من المشاركين (مع توقيع أولياء الأمور أو الأوصياء القانونيين في حالة الأطفال) قبل التقاط أي صور أو قصص أو مواد تعريفية يمكن أن تكشف عن هوية الأشخاص، وذلك مع الالتزام الصارم بإرشادات وسياسات الاتصال والتواصل المعتمدة لدى المنظمة.</p><br> </li> </ul> <p><b>5.&nbsp;حماية البيانات والخصوصية</b></p><br> <ul> <li><b>حماية البيانات الشخصية:</b>&nbsp;الحفاظ على سرية معلومات المستفيدين وعدم الاحتفاظ بها على الأجهزة الشخصية لفترة طويلة.</li> <li><b>سرية بيانات الأطفال:</b>&nbsp;عدم مشاركة بيانات الأطفال أو ربطها بالتقارير العامة.</li> <li><b>قيود مشاركة البيانات:</b>&nbsp;منع مشاركة البيانات مع أي طرف خارجي دون إذن رسمي.</li> <li><b>الاتصالات الآمنة:</b>&nbsp;عدم مشاركة البيانات الحساسة عبر وسائل غير مشفرة.</li> <li><b>الإبلاغ عن الاختراقات:</b>&nbsp;إبلاغ الإدارة خلال 24 ساعة في حال حدوث أي خرق أمني.</li> </ul> <p><b>المؤهلات والمتطلبات الأساسية</b></p><br> <p>&nbsp; <b>الإقامة:</b>&nbsp;يجب أن يكون المتقدم مقيماً ومتواجداً بشكل فعلي في المنطقة أو المديرية المستهدفة.</p><br> <p>&nbsp; <b>المؤهل العلمي:</b>&nbsp;يُفضل أن يكون المتقدم حاصلاً على درجة جامعية في العلوم الاجتماعية أو أي تخصص ذي صلة، أو أن يكون خريج ثانوية عامة.</p><br> <p>&nbsp; <b>المهارات الفنية:</b>&nbsp;يُعدّ امتلاك خبرة عملية في استخدام منصة <b>KoBoToolbox</b>&nbsp;أو أي منصات مماثلة لجمع البيانات ميزة إضافية مرغوبة.</p><br> <p>&nbsp; <b>المعرفة بالسياق المحلي:</b>&nbsp;فهم جيد لديناميكيات المجتمع المحلي والسياق الأمني في المنطقة المستهدفة.</p><br> <p>&nbsp; <b>التنقل والحركة:</b>&nbsp;يجب أن يمتلك المتقدم القدرة على التنقل إلى المواقع المستهدفة، بما في ذلك المناطق النائية.</p><br> <p>&nbsp; <b>المهارات الشخصية:</b>&nbsp;امتلاك مهارات قوية في التنظيم وإدارة الوقت والتواصل والتفاعل مع الآخرين، مع القدرة على العمل بشكل مستقل وبأقل قدر من الإشراف في البيئات الميدانية النائية.</p><br> <p><i><u>(Embed counter-fraud and ethical controls in all operational processes, ensuring compliance with donor and legal requirements, while collaborating with Finance and Counter-Fraud teams to mitigate risks and conduct assessments for high-value programs)</u></i></p><br> <p><b>معلومات التقديم:</b></p><br> <p>Please <b>attach a copy of your CV and cover letter</b> with your application and include details of your current remuneration and salary expectations.&nbsp; A copy of the full role profile can be found at&nbsp;<b>www.savethechildren.net/careers/apply</b>&nbsp;يرجى استخدام الرابط هذا لتحميل السيرة الذاتية</p><br> <p><b>Please use the link below as well to fill your data:</b></p><br> <p><b>ESS-MEAL&nbsp;Enumerators - Shabwa – Fill out form</b>&nbsp;يرجى استخدام الرابط هذا لتحميل البيانات&nbsp;</p><br> <p>“<b><u>Save the Children is an equal opportunity employer. Women are strongly encouraged to apply</u></b>”</p><br> <br> <br><br><br>

<p>يطوّر العقود الفنية ويراجعها ويراقبها ويقيّمها ويديرها من أجل توفير خدمات الدعم. يخطط ويجهّز تقديرات التكاليف الحالية/تداعيات الميزانية وتوقعات طويلة الأجل لمتطلبات المنظمة من الآلات والمعدات والأدوات والمواد والخدمات والإمدادات والمساعدات الغذائية والمرافق. يراقب مؤشرات الأداء الرئيسية، يصمّم تقارير تحليلات الأعمال للممتلكات والمنشآت والمعدات. يشرف على إدارة الأصول وإدارة الممتلكات وتقديم التقارير المالية السنوية. يبادر باتخاذ إجراءات للتخلص من العناصر بما في ذلك إعداد خطة التخلص من الأصول، وإعداد قضية للإطفاء وفقاً للقواعد المالية وتفويض السلطة. يقوم بإجراء أبحاث سوقية ومراجعة أفضل الممارسات في تطوير العقود وتكييف هذه الممارسات مع متطلبات الأمم المتحدة (UN). يضع وي/أو يراجع متطلبات المهمة. يبادر باتخاذ إجراءات لتلبية هذه المتطلبات والسيطرة عليها. يجري زيارات مسح فني في مرحلتي الإطلاق والتنفيذ للتخطيط وضمان الاستخدام الأكثر فاعلية للموارد. يضع خططاً لإعادة نشر الأصول داخل وخارج المهمة عندما يتم تصفية المهمات. يضمن أن أنظمة المحاسبة والتقارير والرقابة الداخلية دقيقة وتعمل وأنه يتم الاحتفاظ بجميع السجلات ذات الصلة. يحلل المشكلات وتقارير التدقيق والأداء في أنشطة المهمة ويوفر برامج إجراءات علاجية عند الاقتضاء. يحافظ على تخصيص دقيق والسيطرة على جميع المعدات والمتاجر المستلمة والمخزنة والموزعة من قبل المهمة. يدير عمليات المستودع المركزي بما في ذلك المعاملات المعقدة، وتصحيح المخزون، والتقارير. يحضر تقارير الاستلام والتفتيش (R & I) لتقديمها إلى وحدة الشراء. يراقب حالة الشراء من قبل الوكيل الخارجي. يراجع ويجهّز ويدافع عن قضايا لجنة العقود بالمقرات (HCC) المرتبطة بالإمدادات ويبادر باتخاذ إجراء لتنفيذ والسيطرة على هذه المتطلبات. يزوّد الإرشاد أو supervises الموظفين الجدد/المبتدئين. يؤدي مهام أخرى حسب الحاجة.</p><p><strong>الوصف المرغوب للمرشح</strong></p><p><strong>التعليم</strong><br>يُشترط دبلوم المدرسة الثانوية أو ما يعادله.</p><p><strong>المؤهلات الوظيفية المحددة</strong><br>شهادات تقنية أو مهنية في إدارة الأعمال أو الإدارة العامة أو الهندسة أو القانون أو مجال ذي صلة مطلوبة.</p><p><strong>الخبرة العملية</strong><br>يتطلب خبرة لا تقل عن عشر (10) سنوات من الخبرة المتدرجة المسؤولية في خدمات التوريد وإدارة الأصول والممتلكات واللوجستيات والهندسة وإدارة المشاريع أو مجال ذي صلة. يتم تخفيض الحد الأدنى من سنوات الخبرة ذات الصلة إلى خمس (5) سنوات للمرشحين الحاصلين على درجة جامعية من المستوى الأول. مطلوبة خبرة في أنشطة تصفية المهمات بما في ذلك تطوير PADP من البدء حتى الإنهاء لـ ADP. مهارات متقدّمة في SAP ERP (Umoja ECC) و Umoja Business Analytics (BA) مطلوبة. من المستحب وجود خبرة في إدارة الإمدادات والأصول والممتلكات والمخزون في المنظمات الدولية.</p><p><strong>اللغات</strong><br>الإنجليزية والفرنسية هما لغتا العمل في أمانة الأمم المتحدة. لهذه الوظيفة المفتوحة، تُشترط الإنجليزية.</p>

<h2 class="h5">Job description</h2> <div class="t-break" data-jb-field="description"> <p><span><strong>Position:</strong> Data Entry Supervisor</span></p><br><p><span><strong>Duration: </strong>Between 12 to 21 working days</span></p><br><p><span><strong>Location:</strong> Aden</span></p><br>Role Objective:<p><span>The Data Entry Supervisors will be responsible for managing the progress and quality of data entry operations, in coordination with the technical team of the project and field offices. The primary responsibility is to ensure that the data entered is complete, reliable, and accurate.</span></p><br><p><span>Quality Assurance Focus: Data Entry Supervisors will be assigned roles in quality assurance to standardize and ensure that the data entered reflects the aggregated data accurately, and according to the strict field verification logic in data entry forms. They will communicate any errors related to the data entry process, and the discrepancies between the aggregated data and the target for each area, in addition to the immediate reporting of technical and logical errors in data entry forms.</span></p><br>Main Responsibilities:<ul> <li><span>Data Accuracy Supervision: Oversee the data entry team to ensure the accurate translation of all project data from original documents to the data entry platform.</span></li> <li><span>Management of Sample Reception and Pre-Verification: Coordinate the flow of paper and digital field assessments, to ensure the verification of writing from clarity and completeness of the samples before distributing the samples for entry into the system.</span></li> <li><span>Workflow Improvement and Evaluation Rates: Monitor the outputs of individuals and the team to ensure a consistent daily evaluation rate, and proactively manage workloads to achieve goals and prevent the accumulation of unentered field data.</span></li> <li><span>Tracking and Organizing Record Flows: Create and maintain a centralized tracking system for completed physical and digital samples to ensure no records are skipped or lost or entered twice by the team. Ensure the organization of outlier forms and error forms in separate files containing school identification information.</span></li> <li><span>Implementation of Quality Assurance and Immediate Checks: Ensure the quality and consistency of the entered data through the implementation of a precise and predetermined surprise inspection process (as agreed with the information systems officer), and systematically audit the inputs against the system logic and source text.</span></li> <li><span>Standardization of Regional Statistics: Collect and verify data entries at the level of the region completed by writing, and compare totals with targeted standards, and report any deficiencies or excesses to the Head of the Research and Educational Development Center and also to the information systems officer for the project.</span></li> <li><span>Technical Issue Escalation: Act as a focal point for platform performance; collecting and verifying and estimating direct reporting of coordination errors identified by the team, or delays, or logical errors to the Head of the Research and Educational Development Center and also to the information systems officer for the project.</span></li> <li><span>Enforcement of Data Protection Protocols: Maintain strict oversight of data protection protocols for beneficiaries, to ensure the team handles all files securely and does not leave data entry screens unmonitored.</span></li> <li><span>Supervision of Workspace Orders and Document Security: Manage the physical data entry environment, to ensure that employees maintain an organized work environment to avoid the risk of damage or loss of paper forms.</span></li></ul>Qualifications and Experience:<ul> <li><span>University graduate or intermediate diploma.</span></li> <li><span>At least one year of experience in a basic administrative role, preferably with a non-governmental organization or a local organization or government environment.</span></li></ul>Technical Skills:<ul> <li><span>Fast and accurate typing skills for language (texts/numbers in Arabic and English).</span></li> <li><span>Basic knowledge of computer devices, internet browsers, and data entry interfaces (such as KoboToolbox or customized database forms).</span></li> <li><span>Basic knowledge of Microsoft Excel (navigating sheets, entering data, and using basic search and lookup functions).</span></li> <li><span>Languages: Arabic speaker with basic understanding of English text in data entry forms (if necessary).</span></li></ul>Core Competencies<ul> <li><span><strong>High Attention to Detail:</strong> Ability to detect minor errors in writing, or missing numbers, or quickly flipping numbers.</span></li> <li><span><strong>Reliability:</strong> Consistent performance when dealing with repetitive and high-volume writing tasks.</span></li> <li><span><strong>Clear Communication:</strong> Ability to inform the PMIS officer clearly when a form is not saved, or when the target does not match, or when an error appears in the system.</span></li></ul><p><strong>Application Information:</strong></p><br><p>Please attach a copy of your CV and cover letter with your application, and include details of your current remuneration and salary expectations. A copy of the full role profile can be found at www.savethechildren.net/careers/apply</p><br><p>“<strong><u>Save the Children is an equal opportunity employer. Women are strongly encouraged to apply</u></strong>”</p><br><br> </div>

<p><br></p><p>المسؤوليات/الواجبات:</p><p>تقديم مدخلات فنية للمساعدة في تنفيذ السياسات والإجراءات التي تواكب نهج FSQA الخاص بـWFP مع استراتيجيات FSQA وسلسلة الإمداد، ودعم الامتثال للوائح FSQA.</p><p>صياغة مدخلات محددة تتعلق بتصميم وتنفيذ برامج المساعدة الغذائية التي تنفذها WFP، مع التأكد من تضمين سلامة الغذاء وجودته في جميع عمليات WFP ذات الصلة بالطعام.</p><p>تنفيذ بروتوكولات إدارة حوادث FSQA واستجابات الطوارئ المؤسسية من خلال جمع المعلومات لإعداد الوثائق الخاصة بإدارة المخاطر والحوادث، والمساعدة في التحقيقات لدعم الاستجابة السريعة لمخاوف سلامة الغذاء، وتبادل الدروس المستفادة للحد من التكرار.</p><p>اتباع لوائح FSQA في تنظيم أنظمة عمليات الحقل لمنع وتخفيف مشكلات FSQA، بما في ذلك المشاركة في صياغة مواصفات المنتج، دعم التواصل مع السلطات التنظيمية، والمساهمة في تنفيذ عمليات تقييم الموردين واختبار الامتثال.</p><p>تقديم مدخلات فنية لزملاء سلسلة الإمداد، ضمن مجال التعيين، لدعم الحفاظ على سلامة وجودة الغذاء ومراقبتها عبر سلسلة إمداد WFP.</p><p>التنسيق مع نظراء من وكالات الأمم المتحدة والمنظمات غير الحكومية والحكومات والقطاع الخاص لتحديد وتجميع مصادر البيانات ذات الصلة للتعاون التشغيلي.</p><p>المشاركة في ضمان FSQA والبحوث المتعلقة بالتغليف اللازمة لتنفيذ إرشادات ولوائح FSQA الخاصة بـWFP. يشمل ذلك جمع العينات، وتجميع ومراجعة البيانات والأدبيات، وتنظيم الاستشارات.</p><p>التنسيق مع موظفي WFP والشركاء والحكومات للمساهمة في الجهود الرامية إلى تعزيز قدرات منتجي الأغذية المحليين. قد يشمل ذلك دعم ضمان الجودة في إنتاج الغذاء، وتنظيم المعلومات المتعلقة بمرافق معالجة الغذاء، وتجميع البيانات عن احتياجات آلات معالجة الغذاء وجمع معلومات لدراسات استقرار المنتج وفقًا للوائح.</p><p>مساعدة مكتب Country في تعزيز قدرات أنظمة الغذاء والرقابة على الغذاء. قد يشمل ذلك دعم ضمان الجودة في إنتاج الغذاء، والاختبارات المخبرية، والفحص، وتقوية معايير الغذاء المحلية وأنظمة الرقابة.</p><p>المساعدة في مبادرات مرتبطة بـ FSQA في مكتب البلد، مثل تعزيز أنظمة الغذاء، وتحسين تنوع الغذاء من أجل التدخلات الغذائية، ودعم برامج التغذية المدرسية بالتشجيع على الإنتاج المحلي، والشراء لصغار المزارعين، وتقليل خسائر ما بعد الحصاد، تحت إشراف FSQA بالمقر العالمي.</p><p>تعزيز قدرات موظفي WFP وشركاء التعاون والموردين/مقدمي الخدمات والحكومات وأصحاب المصلحة الآخرين لرفع الامتثال بمتطلبات/ بروتوكولات ومعايير سلامة وجودة الغذاء من خلال مبادرات تقوية القدرات في شكل إرشادات فنية وتدريب ونقل المعرفة.</p><p>جمع وتنظيم البيانات لدعم إعداد التقارير التي تInform التخطيط واتخاذ القرار، مساهماً في قاعدة معرفة تدعم تحسين FSQA وسلسلة الإمداد بشكل عام.</p><p>القيام بدور في قدرات الاستجابة في حالات الطوارئ المعينة حسب الحاجة لتلبية احتياجات المساعدة الغذائية في حالات الطوارئ.</p><p>المؤهلات والخبرة المطلوبة:</p><p>التعليم: درجة جامعية متقدمة في تكنولوجيا الغذاء، علوم الغذاء، التغذية أو مجال ذي صلة، أو درجة جامعية أولى مع سنتين إضافيتين من الخبرة العملية ذات الصلة.</p><p>الخبرة: ما مجموعه 5 سنوات من الخبرة ذات الصلة بما في ذلك سنة خبرة مهنية في سلامة وجودة الغذاء. الخبرة في المشتريات واللوجستيات و/أو إدارة سلسلة الإمداد مستحبة.</p><p>المعرفة والمهارات:</p><p>مطلوب: معرفة وخبرة في البيئة التنظيمية والبرتوكولات الخاصة بسلامة وجودة الغذاء في اليمن. خبرة أو تدريب في بروتوكولات سلامة وجودة الغذاء، مع تعرض أساسي لتطبيق الأدوات أو الإجراءات ضمن سياقات تشغيلية.</p><p>مفضل: خبرة في جمع البيانات وتحليلها، واستخدام الرؤى لمراقبة الاتجاهات ودعم اتخاذ القرار أو الأنشطة التشغيلية. العمل في بيئات فريق تعاوني، والمساهمة في مهام عبر مجالات وظيفية مختلفة ودعم عمليات طارئة أو ذات طابع زمني.</p><p>اللغات: الإنجليزية - العربية</p><p>إطار القيادة لـ WFP</p><p>يُوجِّه إطار قيادة WFP المعايير المشتركة للسلوك التي توجه كيف نعمل معًا لتحقيق مهمتنا. انقر هنا للوصول إلى إطار قيادة WFP</p><p><br></p><p><strong>الملف المرغوب لدى المرشح</strong></p><p>التعليم: درجة جامعية متقدمة في تكنولوجيا الغذاء، علوم الغذاء، التغذية أو مجال ذي صلة، أو درجة جامعية أولى مع سنتين إضافيتين من الخبرة العملية ذات الصلة.</p><p>الخبرة: ما مجموعه 5 سنوات من الخبرة ذات الصلة بما في ذلك سنة خبرة مهنية في سلامة وجودة الغذاء. الخبرة في المشتريات واللوجستيات و/أو إدارة سلسلة الإمداد مستحبة.</p><p>المعرفة والمهارات:</p><p>مطلوب: معرفة وخبرة في البيئة التنظيمية والبرتوكولات الخاصة بسلامة وجودة الغذاء في اليمن. خبرة أو تدريب في بروتوكولات سلامة وجودة الغذاء، مع تعرض أساسي لتطبيق الأدوات أو الإجراءات ضمن سياقات تشغيلية.</p><p>مفضل: خبرة في جمع البيانات وتحليلها، واستخدام الرؤى لمراقبة الاتجاهات ودعم اتخاذ القرار أو الأنشطة التشغيلية. العمل في بيئات فريق تعاوني، والمساهمة في مهام عبر مجالات وظيفية مختلفة ودعم عمليات طارئة أو ذات طابع زمني.</p><p>اللغات: الإنجليزية - العربية</p>

<section><p class="heading jdMain">Job Description</p><p class="heading">Roles &amp; Responsibilities</p><div class="paragraph"><p>Overview of position Our client is an operational arm of the United Nations, supporting the successful implementation of its partners peacebuilding, humanitarian, and development projects around the world. Our mission is to help people build better lives and countries achieve sustainable development. Our client's areas of expertise cover infrastructure, procurement, project management, financial management, and human resources. 1. BACKGROUND Country-specific: Our client in Yemen. The ongoing conflict in Yemen has caused significant disruptions to the supply chain and to the overall availability of services. In light of the reduced or even absent provision of public services, communities have adopted various coping strategies, including using alternate water and energy sources, relying on alternate service providers, and community-based service delivery initiatives to address the shortfall. Physical damage to infrastructure and the lack of functionality in one sector often spills over into other sectors with significant consequences on both the access to, and quality of services, which are often interrelated. Given the above continued needs, our client is therefore undertaking a project with the following scope: Role objectives The project is financed by BMZ through the KfW Development Bank to strengthen the operational capacity of the supported health storage warehouses at the national (central) and sub-national (governorate) levels through rehabilitation works of the warehouses infrastructure and provisions of equipment and capacity building training. This entails direct support to improve the operational sustainability of the selected storage warehouses in terms of reliable access to electricity, enhancing their structural integrity and safety, and providing needed equipment and training that will support the overall capacity of the cold supply chain and dry storage in close consultation and collaboration with UNICEF, WHO, and MoPHP. Project Components: 1. Technical assessments and stakeholder engagements 2. Rehabilitation works 3. Procurement of furniture and equipment 4. Staff training 5. Third-party monitoring Project Outcomes: 1. It is envisaged that the Project will contribute to the following outcomes: 2. Vaccine Supply Chain and Logistics are enhanced and improved. 3. The storage capacity, including the cold supply chain for COVID-19 vaccines, is increased and enhanced. 4. Effective synergy and collaboration among UN agencies are further enhanced in the health sector. 5. Relevant stakeholders are engaged in planning and redressing grievances through the Grievance Redress Mechanism (GRM) and Stakeholder Engagement Plan (SEP). 2. Purpose - Assignment specific 2.1 Objective Training on cold chain management and maintenance is critical to ensuring the effectiveness of the Expanded Programme on Immunization (EPI). It serves as the fundamental pillar for maintaining vaccine quality and safety from the point of receipt to the point of distribution. To ensure integration between the technical, administrative, and operational aspects, UNOPS will implement the training program for the targeted cadres on "Operation and Maintenance of Cold Chain Equipment" and "Vaccine and Cold Chain Management".: Training / Activity#: Vaccine Management Training Training Location: Aden/ Mukalla Number of Days : 3/ 3 Number of Trainees: 31/ 23 The objective of this consultancy is to conduct the Vaccine and Cold Chain Management Training to ensure that administrative and technical staff can manage inventory and maintain vaccine quality through sound cold chain practices. 2.2 Scope and focus of work The consultant will need to carry out the following: Preparation of Technical Training Materials: Develop manuals on Inventory Management (Receipt, storage, distribution, balance). Space Planning within cold rooms for optimal air flow. Alarm Response Protocols and Logistical Emergency Plans (vaccine transfer, cold box usage, total system failure procedures). Standardized templates for daily temperature logs and vaccine handling records. Guide for the Shake Test and reading VVM indicators. Inventory and Quality Management Training: Vaccine classifi cation (Categories A to F) and arrangement to avoid "unsafe zones" (e.g., keeping freeze-sensitive vaccines away from cold air outlets). Analyzing Data Logger records to ensure storage quality. Correct receiving procedures (VVM check, temperature verifi cation, visual inspection). Temperature Monitoring and Alarm Response: Training on digital/analog monitoring devices. Developing an alarm response protocol: defi ning responsibilities and determining "critical" temperatures requiring technical intervention. Emergency packing techniques using Cold Boxes and Ice Packs during total system failure. 2.3 Requested outputs and deliverables Integrated technical training package (PowerPoint, simplifi ed manuals, checklists, fault-fi nding charts). Materials must align with manufacturer specs and WHO/UNICEF standards. Ideal Load Layout diagrams for vaccines based on sensitivity. Record of commissioning protocols performed during practical sessions. Trainees must pass theoretical and practical evaluations with a minimum score of 80%. Final technical report including trainee performance evaluation and equipment sustainability recommendations. Given the Project s very limited scope and time, the total estimated work period is 4 weeks. 4. TYPE OF CONTRACT AND DURATION OF THE ASSIGNMENT The expert consultant will be engaged to lead the assignment. The consultant must be a local expert with demonstrated experience and presence in Aden, Yemen. Upon appointment, s/he will have to prepare and submit a simplified proposal - including a budget to conduct the training. The proposal should include: 1. Implementation proposal: A proposal outlining the consultant's approach to implementing the assignment, as described in these Terms of Reference (TOR). 2. Financial Proposal: A breakdown of costs, aligned with the activities outlined in the implementation proposal. 5. SUPERVISION The consultant will provide regular updates to our client team, with weekly meetings on progress and challenges faced. The consultant will report to our client's Project Manager and Project Management Support Officer. Our client should be consulted on the training materials to ensure their appropriateness to the project context.</p></div></section><section><p class="heading">Desired Candidate Profile</p><p class="paragraph"></p><ul><li>Academic: Higher Diploma (minimum) in Public Health, Health Management, Cold Chain Logistics, or a related field.</li><li>Vaccine Experience: Full knowledge of vaccine management with at least 5 years of experience.</li><li>UN Experience: Preference for candidates with at least 3 years of experience with UN agencies in vaccine/cold chain management.</li><li>Training Experience: Proven ability to deliver knowledge via interactive lectures, workshops, and simulations.</li><li>Standards Knowledge: Full familiarity with EVM (Effective Vaccine Management), VVM (Vaccine Vial Monitors), and WHO/UNICEF self-assessment tools.</li></ul><p></p></section>

<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2> <div class="t-break" data-jb-field="description"> <p>نحن نعمل نحو ثلاث اختراقات في كيفية معاملة العالم للأطفال بحلول 2030:</p><br><ul> <li>لا يموت أي طفل بسبب أسباب يمكن منعها قبل عيد ميلاده الخامس&nbsp;</li> <li>جميع الأطفال يتعلمون من تعليم أساسي عالي الجودة وهذا،</li> <li>لم يعد العنف ضد الأطفال مقبولاً&nbsp;</li></ul><p>نعلم أن الأشخاص العظماء يصنعون منظمة عظيمة، وأن موظفينا يلعبون دوراً حيوياً في مساعدتنا على تحقيق طموحاتنا للأطفال.&nbsp; نحن نقدّر أفراد مجتمعنا ونوفر مساراً وظيفياً ذو معنى ومجزٍ، إلى جانب بيئة عمل تعاونية وشاملة حيث تُقدَّر الطموح والإبداع والنزاهة عالياً.&nbsp;</p><br><p>نحن بحاجة إلى الحفاظ على أطفالنا آمنين حتى يعكس مسار اختيارنا، الذي يتضمن فحوصات خلفية دقيقة، التزامنا بحماية الأطفال من سوء المعاملة.</p><br><p>تسعى منظمة Save the Children International دائماً لأن تكون منظمة آمنة للأطفال من خلال الوفاء بالتزاماتها تجاه المجتمع ومن خلال تنفيذ البرامج التي ترعاها المنظمة لحماية الأطفال وتحسين مستويات معيشتهم.</p><br><p><b>المسؤوليات الأساسية والنتائج</b></p><br><p><b>1. حماية بيئية واجتماعية (ESS) و/المساءلة</b></p><br><ul> <li><b>إدارة المخاطر:&nbsp;</b>إجراء تقييمات/فحوصات مخاطر ESS والحماية لجميع المدارس المستهدفة ومواقع التدريب والأنشطة.</li> <li><b>التوعية والتوجيه:&nbsp;</b>تسهيل توجيهات الحماية وESS، بالإضافة إلى مشاورات أصحاب المصلحة، للمشاركين في المشروع وموظفي المدارس وأفراد المجتمع.</li> <li><b>التوعية بالحماية: </b>رفع الوعي بحماية الطفل، الوقاية من الاستغلال الجنسي وسوء المعاملة (PSEA)، التحرش (SH)، والعنف القائم على النوع الاجتماعي (GBV) عبر جميع المدارس المستهدفة.</li> <li><b>المساءلة تجاه الفئات المتأثرة (AAP):&nbsp;</b>نشر معلومات حول قنوات الشكاوى وأرقام الخط الساخن للمشاركين والمجتمع. جمع ملاحظات المجتمع وتحويل الشكاوى إلى فريق MEAL/المساءلة بشكل آمن.</li> <li><b>الإبلاغ عن الحوادث:&nbsp;</b>توثيق أي حوادث ميدانية أو مخاوف حماية على الفور باستخدام خطوط الإبلاغ المعتمدة.</li></ul><p><b>2. التحقق من توزيع الكتب المدرسية (الفصل الدراسي، الإصلاحات، قراءات القصص)</b></p><br><ul> <li><b>التحقق الميداني:</b> إجراء فحوصات ميدانية للتحقق من استلام المدارس المستهدفة الحصة الصحيحة من الكتب. التحقق من أن الكتب تُوزّع بشكل عادل ومنهجي على الطلاب.</li> <li><b>الإبلاغ عن الاختلافات:</b> توثيق عملية التحقق رسمياً، مع الإشارة إلى أي فروقات أو نقص أو مشاكل سلسلة التوريد.[RS1]&nbsp;</li></ul><p><b>3. القراءة</b><b>[RS2]</b><b>&nbsp; ومراقبة برنامج التعلم التعويضي</b></p><br><ul> <li><b>ملاحظات الصف:</b> متابعة دروس القراءة وتتبع تقدم نشاط الصفوف باستخدام نماذج الرصد المعتمدة.</li> <li><b>التعليقات النوعية:</b> عقد مناقشات جماعية مع البالغين (أولياء الأمور/المعلمين) والأطفال لقياس أثر البرنامج. جمع التغذية الراجعة النوعية من موظفي المدرسة وأفراد المجتمع ومجالس الآباء والأمهات والطلاب حول التحديات ومجالات التحسين.</li></ul><p><b>4. جمع البيانات والتقارير والتوثيق</b></p><br><ul> <li><b>جمع البيانات الرقمية:</b> استخدام أدوات جمع البيانات عبر الهواتف المحمولة - KoBoToolbox - لإجراء تفتيشات المواقع وإدخال بيانات الرصد في الوقت الفعلي. التأكد من رفع جميع البيانات المجمعة عبر الأجهزة المحمولة على نحو سريع وحذفها من التخزين المحلي وفق بروتوكولات أمان المشروع.</li> <li><b>الموافقة المستنيرة والتوثيق الإعلامي:</b> تحديد وتوثيق الصور الميدانية للمشروع. يجب الحصول على موافقة مستنيرة خطية أو مسجلة من المشاركين (وموقعة من الأهل/الأوصياء في حال الأطفال) قبل التقاط أي صور أو قصص أو مواد تعريفية قد تكشف الهوية، وفقاً لإرشادات وسياسات التواصل المعتمدة من المنظمة.</li></ul><p><b>حماية البيانات والخصوصية</b></p><br><ul> <li><b>حماية المعلومات الشخصية (PII):</b> يجب على المُعداد حماية جميع معلومات PII (بما في ذلك الأسماء، المواقع، تفاصيل التواصل، الصور، والبيانات الحيوية) للمستفيدين وموظفي المدرسة والأطفال بشكل صارم. يجب عدم تخزين أي PII على أجهزة شخصية لفترة أطول من الضروري لإنجاز مهمة التحميل الفوري.</li> <li><b>سرية بيانات الأطفال:</b> وفقاً لمعايير حماية الأطفال الدولية، يجب أن تكون جميع البيانات المتعلقة بالقاصرين (مثل درجات تقييم القراءة أو ملاحظات FGDs) سرية تماماً. يجب ألا ترتبط أسماء الأطفال أو ملامحهم بمخرجات عامة أو تُشارك عبر قنوات غير مشفرة.</li> <li><b>قيود مشاركة البيانات:</b> يحظر بشكل صارم على المُعداد مشاركة بيانات المشروع أو نتائج التقييم أو قوائم المستفيدين مع جهات خارجية دون تفويض مكتوب صريح من فريق إدارة SEAL. يجب أن تتدفق جميع مشاركات البيانات عبر قنوات المؤسسة الرسمية.</li> <li><b>الاتصالات الآمنة:</b> تجنّب مشاركة البيانات الحساسة أو قوائم المستفيدين عبر منصات تواصل عامة غير مشفرة (مثل مجموعات WhatsApp القياسية). عند نقل ملاحظات ميدانية حساسة أو ملفات بيانات إلى فريق المشروع، يجب استخدام بروتوكولات مؤسسية آمنة معتمدة.</li> <li><b>الإبلاغ عن الخروقات:</b> يجب على المُعداد الإبلاغ فوراً عن أي خروقات بيانات محتملة أو فعلية (مثل هاتف/جهاز لوحي مفقود يحتوي على نماذج KoBo، أو سجلات مادية مسروقة، أو وصول غير مصرح به لقوائم المشاركين) إلى مدير المشروع خلال 24 ساعة.</li></ul><p><b>الكفاءات والمتطلبات الأساسية</b></p><br><ul> <li><b>الإقامة:</b> يجب أن يكون مقيمًا وموجوداً فعلياً في المنطقة/المديرية المستهدفة.</li> <li><b>التعليم:</b> يُفضل الحصول على درجة جامعية في العلوم الاجتماعية أو مجال ذي صلة أو أن يكون خريج مدرسة ثانوية.</li> <li><b>المهارات التقنية:</b> يُعد وجود خبرة عملية في استخدام KoBoToolbox أو منصات جمع بيانات مماثلة ميزة مرغوبة.</li> <li><b>المعرفة بالسياق المحلي:</b> فهم قوي لديناميكيات المجتمع والسياق الأمني في المنطقة المستهدفة.</li> <li><b>التنقل:</b> يجب أن يمتلك القدرة على التنقل إلى المواقع المستهدفة، بما في ذلك المناطق النائية.</li> <li><b>المهارات الشخصية:</b> مهارات تنظيم قوية وإدارة الوقت وتواصل عالي ومقدرة على العمل بشكل مستقل وبأقل إشراف في بيئات ميدانية نائية.</li></ul> <p><b>المهام والمسؤوليات الرئيسية</b></p><br> <p><b>1.&nbsp;الحماية البيئية والاجتماعية (ESS)&nbsp;والمساءلة</b></p><br> <ul> <li><b>إدارة المخاطر:</b>&nbsp;إجراء تقييمات/ تدقيقات شاملة للمخاطر المتعلقة بالحماية البيئية والاجتماعية لجميع المدارس المستهدفة ومواقع التدريب والأنشطة ورفعها إلكترونياً في KoBo.</li> <li><b>التوعية والتوجيه:</b>&nbsp;تنفيذ جلسات توعية وتوجيه حول الحماية البيئية والاجتماعية، إضافة إلى مشاورات مع أصحاب المصلحة ورفع تحديثات حول عدد الجلسات والمستفيدين</li> <li><b>التوعية بالحماية:</b>&nbsp;نشر الوعي بحماية الطفل، ومنع الاستغلال والانتهاك الجنسي (PSEA)، والتحرش الجنسي (SH)، والعنف القائم على النوع الاجتماعي (GBV).</li> <li><b>المساءلة تجاه المجتمعات المتأثرة (AAP):</b>&nbsp;نشر المعلومات حول قنوات الشكاوى وأرقام الخط الساخن، وجمع آراء المجتمع وتحويلها لفريق المتابعة والتقييم.</li> <li><b>الإبلاغ عن الحوادث:</b>&nbsp;توثيق والإبلاغ الفوري عن أي حوادث ميدانية أو مخاوف تتعلق بالحماية.</li> </ul> <p><b>2.&nbsp;التحقق من توزيع الكتب المدرسية</b></p><br> <ul> <li><b>التحقق الميداني:</b>&nbsp;التأكد ميدانياً من استلام المدارس للكميات الصحيحة من الكتب.</li> <li><b>متابعة التوزيع:</b>&nbsp;التأكد من توزيع الكتب على الطلاب بشكل عادل ومنظم.</li> <li><b>الإبلاغ عن الفروقات:</b>&nbsp;توثيق أي نواقص أو مشاكل في سلسلة التوريد.</li> </ul> <p><b>3.&nbsp;متابعة برنامج القراءة و التعليم التعويضي</b></p><br> <ul> <li><b>مراقبة الصفوف:</b>&nbsp;متابعة دروس القراءة وتقييم تقدم الطلاب باستخدام النماذج المعتمدة.</li> <li><b>قياس التفاعل:</b>&nbsp;تقييم مشاركة الطلاب وانخراطهم في الأنشطة.</li> <li><b>التغذية الراجعة:</b>&nbsp;إجراء نقاشات جماعية مع أولياء الأمور والمعلمين والأطفال لقياس أثر البرنامج.&nbsp;جمع التغذية الراجعة النوعية من موظفي المدارس وأفراد المجتمع ومجالس الآباء والأمهات والطلاب حول التحديات ومجالات التحسين.</li> </ul> <p><b>4.&nbsp;جمع البيانات والتقارير والتوثيق</b></p><br> <ul> <li> <p><b>جمع البيانات الرقمية:</b></p><br> <p>استخدام أدوات جمع البيانات عبر الأجهزة المحمولة، مثل&nbsp;KoBoToolbox، لتنفيذ الزيارات وعمليات التحقق الميداني وإدخال بيانات المتابعة والمراقبة بشكل فوري وفي الوقت الحقيقي. ويجب التأكد من رفع جميع البيانات التي يتم جمعها عبر الأجهزة المحمولة دون تأخير، وحذفها من التخزين المحلي وفقاً لبروتوكولات أمن وحماية البيانات المعتمدة في المشروع.</p><br></li> <li> <p><b>الموافقة المستنيرة والتوثيق الإعلامي:</b></p><br> <p>حديد وتوثيق الصور الميدانية الخاصة بالمشروع. ويجب الحصول بشكل واضح وصريح على موافقة مستنيرة خطية أو مسجلة من المشاركين (مع توقيع أولياء الأمور أو الأوصياء القانونيين في حالة الأطفال) قبل التقاط أي صور أو قصص أو مواد تعريفية يمكن أن تكشف عن هوية الأشخاص، وذلك مع الالتزام الصارم بإرشادات وسياسات الاتصال والتواصل المعتمدة لدى المنظمة.</p><br> </li> </ul> <p><b>5.&nbsp;حماية البيانات والخصوصية</b></p><br> <ul> <li><b>حماية البيانات الشخصية:</b>&nbsp;الحفاظ على سرية معلومات المستفيدين وعدم الاحتفاظ بها على الأجهزة الشخصية لفترة طويلة.</li> <li><b>سرية بيانات الأطفال:</b>&nbsp;عدم مشاركة بيانات الأطفال أو ربطها بالتقارير العامة.</li> <li><b>قيود مشاركة البيانات:</b>&nbsp;منع مشاركة البيانات مع أي طرف خارجي دون إذن رسمي.</li> <li><b>الاتصالات الآمنة:</b>&nbsp;عدم مشاركة البيانات الحساسة عبر وسائل غير مشفرة.</li> <li><b>الإبلاغ عن الاختراقات:</b>&nbsp;إبلاغ الإدارة خلال 24 ساعة في حال حدوث أي خرق أمني.</li> </ul> <p><b>المؤهلات والمتطلبات الأساسية</b></p><br> <p>&nbsp; <b>الإقامة:</b>&nbsp;يجب أن يكون المتقدم مقيماً ومتواجداً بشكل فعلي في المنطقة أو المديرية المستهدفة.</p><br> <p>&nbsp; <b>المؤهل العلمي:</b>&nbsp;يُفضل أن يكون المتقدم حاصلاً على درجة جامعية في العلوم الاجتماعية أو أي تخصص ذي صلة، أو أن يكون خريج ثانوية عامة.</p><br> <p>&nbsp; <b>المهارات الفنية:</b>&nbsp;يُعدّ امتلاك خبرة عملية في استخدام منصة <b>KoBoToolbox</b>&nbsp;أو أي منصات مماثلة لجمع البيانات ميزة إضافية مرغوبة.</p><br> <p>&nbsp; <b>المعرفة بالسياق المحلي:</b>&nbsp;فهم جيد لديناميكيات المجتمع المحلي والسياق الأمني في المنطقة المستهدفة.</p><br> <p>&nbsp; <b>التنقل والحركة:</b>&nbsp;يجب أن يمتلك المتقدم القدرة على التنقل إلى المواقع المستهدفة، بما في ذلك المناطق النائية.</p><br> <p>&nbsp; <b>المهارات الشخصية:</b>&nbsp;امتلاك مهارات قوية في التنظيم وإدارة الوقت والتواصل والتفاعل مع الآخرين، مع القدرة على العمل بشكل مستقل وبأقل قدر من الإشراف في البيئات الميدانية النائية.</p><br> <p><i><u>(Embed counter-fraud and ethical controls in all operational processes, ensuring compliance with donor and legal requirements, while collaborating with Finance and Counter-Fraud teams to mitigate risks and conduct assessments for high-value programs)</u></i></p><br> <p><b>Application Information:</b></p><br> <p>Please <b>attach a copy of your CV and cover letter</b> with your application and include details of your current remuneration and salary expectations.&nbsp; A copy of the full role profile can be found at&nbsp;<b>www.savethechildren.net/careers/apply</b>&nbsp;يرجى استخدام الرابط هذا لتحميل السيرة الذاتية</p><br> <p><b>Please use the link below as well to fill your data:&nbsp;</b></p><br> <p>ESS-MEAL&nbsp;Enumerators&nbsp;- Lahj – Fill out form&nbsp;يرجى استخدام الرابط هذا لتعبئة البيانات</p><br> <p>“<b><u>Save the Children is an equal opportunity employer. Women are strongly encouraged to apply</u></b>”</p><br> <br> <br><br><br> </div>

<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2> <div class="t-break" data-jb-field="description"> <p>نعمل نحو ثلاث اختراقات في طريقة تعامل العالم مع الأطفال بحلول عام 2030:</p><br><ul> <li>عدم وفاة أي طفل بسبب أسباب يمكن الوقاية منها قبل عيد ميلاده الخامس&nbsp;</li> <li>يتعلم جميع الأطفال من تعليم أساسي عالي الجودة وهذا،</li> <li>لم يعد العنف ضد الأطفال مقبولاً&nbsp;</li></ul><p>نعلم أن الأشخاص العظماء يصنعون منظمة عظيمة، وأن موظفينا يلعبون دوراً حاسماً في مساعدتنا على تحقيق طموحاتنا من أجل الأطفال.&nbsp; نحن نثمن أبناءنا ونقدم مساراً وظيفياً ذا مغزى ومُرضياً، إلى جانب بيئة عمل تعاونية وشاملة حيث تُقدَّر الطموح والإبداع والنزاهة عالياً.&nbsp;</p><br><p>نحن بحاجة إلى الحفاظ على سلامة الأطفال حتى تعكس عملية اختيارنا، التي تتضمن فحوص خلفية دقيقة، التزامنا بحماية الأطفال من سوء المعاملة.</p><br><p>تسعى منظمة Save the Children International دائماً لأن تكون جهة تعمل لحماية الطفل من خلال الوفاء بالتزاماتها تجاه المجتمع ومن خلال تنفيذ البرامج التي تشرف عليها المنظمة لحماية الأطفال وتحسين معيشتهم.</p><br><p><span><strong>المسؤوليات الأساسية والتسليمات</strong></span></p><br><p><span><strong>1. حماية بيئية واجتماعية (ESS) والمساءلة</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>إدارة المخاطر:&nbsp;</strong>إجراء تقييمات/فحوصات مخاطر ESS والحماية لجميع المدارس المستهدفة ومواقع التدريـب والأنشطة.</span></li> <li><span><strong>التوعية والتوجيه:&nbsp;</strong>تسهيل جلسات توعية وتوجيه حول الحماية وESS، فضلاً عن مشاورات أصحاب المصلحة للمشاركين في المشروع وموظفي المدرسة وأعضاء المجتمع.</span></li> <li><span><strong>التوعية بالحماية: </strong>رفع الوعي بحماية الطفل، والوقاية من الاستغلال والانتهاك الجنسي (PSEA)، والتحرش الجنسي (SH)، والعنف القائم على النوع الاجتماعي (GBV) عبر جميع المدارس المستهدفة.</span></li> <li><span><strong>المساءلة تجاه السكان المتأثرين (AAP):&nbsp;</strong>نشر معلومات حول قنوات الشكاوى وأرقام الخط الساخن للمشاركين والمجتمع. جمع ملاحظات المجتمع وتحويل الشكاوى إلى فريق المتابعة/المساءلة.</span></li> <li><span><strong>الإبلاغ عن الحوادث:&nbsp;</strong>توثيق أي حوادث ميدانية أو حوادث أو مخاوف حماية فوراً باستخدام خطوط الإبلاغ المعتمدة.</span></li></ul><p><span><strong>2. التوزيع والتحقق من الكتب المدرسية (المقررات الأكاديمية، والعلاجات التعليمية، والقصص القرائية)</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>التحقق الميداني:</strong> إجراء فحوص ميدانية للتأكد من أن المدارس المستهدفة استلمت الكميات الصحيحة من الكتب المدرسية. التحقق من توزيع الكتب بشكل عادل ومنهجي على الطلاب.</span></li> <li><span><strong>الإبلاغ عن التفاوتات:</strong> توثيق رسمي لعملية التحقق، مع الإبلاغ عن أي فروق، نقص، أو مشاكل في سلسلة التوريد.</span><span>[RS1]</span></li></ul><p><span><strong>3. القراءة</strong></span><span><strong>[RS2]</strong></span><span><strong> &nbsp; ومراقبة برنامج العلاج</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>ملاحظات الصفوف:</strong> مراقبة دروس القراءة وتتبع تقدم نشاط الصفوف باستخدام نماذج المراقبة المعتمدة.</span></li> <li><span><strong>التغذية الراجعة النوعية:</strong> تسهيل مناقشات المجموعة المركَّزة (FGDs) مع البالغين (أولياء الأمور/المعلمون) والأطفال لقياس أثر البرنامج. جمع التغذية الراجعة النوعية من موظفي المدرسة، وأعضاء المجتمع، ومجالس الآباء والأمهات، والطلاب حول التحديات ومجالات التحسين.</span></li></ul><p><span><strong>4. جمع البيانات والتقارير والتوثيق</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>جمع البيانات الرقمية:</strong> استخدام أدوات جمع البيانات عبر الهواتف المحمولة - KoBoToolbox - لإجراء زيارات المواقع وإدخال بيانات المراقبة في الوقت الحقيقي. تأكد من رفع جميع البيانات التي تم جمعها عبر الأجهزة المحمولة فوراً وحذفها من التخزين المحلي وفقاً لبروتوكولات أمان المشروع.</span></li> <li><span><strong>الموافقة المستنيرة والمواد الإعلامية:</strong> حدد وثّق الصور الميدانية للمشروع. يجب الحصول على موافقة مستنيرة خطية أو مسجلة من المشاركين بشكل صريح قبل التقاط أي صور أو قصص أو مواد تعريفية قد تكشف هوية الأشخاص، وفقاً لإرشادات وسياسات الاتصال المعتمدة.</span></li></ul><p><span><strong>حماية البيانات والخصوصية والسرية</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>حماية المعلومات الشخصية (PII):</strong> يجب على نظام العدّاد حماية جميع معلومات الهوية الشخصية للمستفيدين، والموظفين، والأطفال، وعدم تخزينها لأكثر من اللازم لإتمام مهمة التحميل الفوري.</span></li> <li><span><strong>سرية بيانات الأطفال:</strong> وفقاً لمعايير حماية الطفل الدولية، يجب الحفاظ على سرية جميع بيانات القصر (مثل درجات تقييم القراءة أو ملاحظات مجموعات FGD) بشكل صارم. يجب ألا تُربط أسماء الأطفال الكاملة أو سماتهم المميزة بتقارير عامة.</span></li> <li><span><strong>قيود مشاركة البيانات:</strong> يحظر على Enumerators مشاركة بيانات المشروع أو نتائج التقييم أو قوائم المستفيدين مع أطراف خارجية دون تفويض كتابي صريح.</span></li> <li><span><strong>الاتصالات الآمنة:</strong> الامتناع عن مشاركة البيانات الحساسة عبر منصات اتصال عامة غير مشفرة.</span></li> <li><span><strong>الإبلاغ عن الخروقات:</strong> يجب على Enumerator الإبلاغ فوراً إلى مدير المشروع خلال 24 ساعة عن أي خروقات محتملة أو فعلية للبيانات.</span></li></ul><p><span><strong>الكفاءات والمتطلبات الأساسية</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>الإقامة:</strong> يجب أن يكون المقيم حضورياً في المنطقة/المديرية المستهدفة.</span></li> <li><span><strong>التعليم:</strong> يُفضل الحصول على درجة جامعية في العلوم الاجتماعية أو مجال ذي صلة أو أن يكون حاصلاً على شهادة الثانوية العامة.</span></li> <li><span><strong>المهارات الفنية:</strong> وجود خبرة عملية باستخدام KoBoToolbox أو منصات مماثلة مرغوب فيه بشدة.</span></li> <li><span><strong>المعرفة بالسياق:</strong> فهم قوي لديناميكيات المجتمع والسياق الأمني في المنطقة المستهدفة.</span></li> <li><span><strong>التنقل:</strong> القدرة على التنقل بين المواقع المستهدفة، بما في ذلك المناطق النائية.</span></li> <li><span><strong>المهارات الشخصية:</strong> تنظيم قوي، إدارة الوقت، ومهارات تواصل بين-شخصية. القدرة على العمل بشكل مستقل مع إشراف محدود في بيئات ميدانية نائية.</span></li></ul> <p><strong>المهام والمسؤوليات الأساسية المرفقة</strong></p><br> <p><strong>1.&nbsp;</strong><span><strong>الحماية البيئية والاجتماعية والامتثال للمساءلة</strong></span></p><br> <ul> <li><span><strong>إدارة المخاطر</strong></span><strong>:</strong>&nbsp;<span>إجراء تقييمات/ تدقيقات المخاطر الخاصة بالحماية البيئية والاجتماعية لجميع المدارس المستهدفة ومواقع التدريب والأنشطة ورفعها إلكترونياً في KoBo.</span></li> <li><span><strong>التوعية والتوجيه</strong></span><strong>:</strong>&nbsp;<span>تنفيذ جلسات توعية وتوجيه حول الحماية البيئية والاجتماعية، بالإضافة إلى مشاورات مع أصحاب المصلحة وتحديثات عدد الجلسات والمستفيدين</span></li> <li><span><strong>التوعية بالحماية</strong></span><strong>:</strong>&nbsp;<span>نشر الوعي بحماية الطفل، ومنع الاستغلال والانتهاك الجنسي (PSEA)، والتحرش الجنسي (SH)، والعنف القائم على النوع الاجتماعي (GBV).</span></li> <li><span><strong>المساءلة تجاه المجتمعات المتأثرة</strong></span><strong> (AAP):</strong>&nbsp;<span>نشر المعلومات حول قنوات الشكاوى وأرقام الخط الساخن، وجمع آراء المجتمع وتحويلها لفريق المتابعة والتقييم</span>.</li> </ul> <p><span><strong>الإبلاغ عن الحوادث</strong></span><span><strong>:</strong>&nbsp;</span><span>توثيق والإبلاغ الفوري عن أي حوادث ميدانية أو مخاوف تتعلق بالحماية</span></p><br> <p><span><strong>التحقق من توزيع الكتب المدرسية</strong></span></p><br> <ul> <li><span><strong>التحقق الميداني</strong></span><strong>:</strong>&nbsp;<span>التأكد ميدانياً من استلام المدارس للكميات الصحيحة من الكتب</span>.</li> <li><span><strong>متابعة التوزيع</strong></span><strong>:</strong>&nbsp;<span>التأكد من توزيع الكتب على الطلاب بشكل عادل ومنظم</span>.</li> <li><span><strong>الإبلاغ عن الفروقات</strong></span><strong>:</strong>&nbsp;<span>توثيق أي نواقص أو مشاكل في سلسلة التوريد</span>.</li> </ul> <p><strong>.&nbsp;</strong><span><strong>متابعة برنامج القراءة والتعليم التعويضي</strong></span></p><br> <ul> <li><span><strong>مراقبة الصفوف</strong></span><strong>:</strong>&nbsp;<span>متابعة دروس القراءة وتقييم تقدم الطلاب باستخدام النماذج المعتمدة</span>.</li> <li><span><strong>قياس التفاعل</strong></span><strong>:</strong>&nbsp;<span>تقييم مشاركة الطلاب وانخراطهم في الأنشطة</span>.</li> <li><span><strong>التغذية الراجعة</strong></span><strong>:</strong>&nbsp;<span>إجراء نقاشات جماعية مع أولياء الأمور والمعلمين والأطفال لقياس أثر البرنامج. جمع التغذية الراجعة النوعية من موظفي المدارس وأفراد المجتمع ومجالس الآباء والأمهات والطلاب حول التحديات ومجالات التحسين.</span></li> </ul> <p><strong>4.&nbsp;</strong><span><strong>جمع البيانات والتقارير والتوثيق</strong></span></p><br> <ul> <li> <p><span><strong>جمع البيانات الرقمية:</strong></span></p><br> <p><span>استخدام أدوات جمع البيانات عبر الأجهزة المحمولة، مثل&nbsp;</span>KoBoToolbox<span>، لتنفيذ الزيارات وعمليات التحقق الميداني وإدخال بيانات المتابعة والمراقبة بشكل فوري وفي الوقت الحقيقي. ويجب التأكد من رفع جميع البيانات التي يتم جمعها عبر الأجهزة المحمولة دون تأخير، وحذفها من التخزين المحلي وفقاً لبروتوكولات أمن وحماية البيانات المعتمدة في المشروع.</span></p><br></li> <li> <p><span><strong>الموافقة المستنيرة والتوثيق الإعلامي:</strong></span></p><br> <p><span>حديد وتوثيق الصور الميدانية الخاصة بالمشروع. ويجب الحصول بشكل واضح وصريح على موافقة مستنيرة خطية أو مسجلة من المشاركين (مع توقيع أولياء الأمور أو الأوصياء القانونيين في حالة الأطفال) قبل التقاط أي صور أو قصص أو مواد تعريفية يمكن أن تكشف عن هوية الأشخاص، وذلك مع الالتزام الصارم بإرشادات وسياسات الاتصال والتواصل المعتمدة لدى المنظمة.</span></p><br></li> <li><strong>.&nbsp;</strong><span><strong>ح保护 البيانات والخصوصية</strong></span></li> <li><span><strong>حماية البيانات الشخصية</strong></span><strong>:</strong>&nbsp;<span>الحفاظ على سرية معلومات المستفيدين وعدم الاحتفاظ بها على الأجهزة الشخصية لفترة طويلة</span>.</li> <li><span><strong>سرية بيانات الأطفال</strong></span><strong>:</strong>&nbsp;<span>عدم مشاركة بيانات الأطفال أو ربطها بالتقارير العامة</span>.</li> <li><span><strong>قيود مشاركة البيانات</strong></span><strong>:</strong>&nbsp;<span>منع مشاركة البيانات مع أي طرف خارجي دون إذن رسمي</span>.</li> <li><span><strong>الاتصالات الآمنة</strong></span><strong>:</strong>&nbsp;<span>عدم مشاركة البيانات الحساسة عبر وسائل غير مشفرة</span>.</li> <li><span><strong>الإبلاغ عن الاختراقات</strong></span><strong>:</strong>&nbsp;<span>إبلاغ الإدارة خلال 24 ساعة في حال حدوث أي خرق أمني</span>.</li> </ul> <p><span><strong>المؤهلات والمتطلبات الأساسية</strong></span></p><br> <p><span>&nbsp; </span><span><strong>الإقامة</strong></span><span><strong>:</strong>&nbsp;</span><span>يجب أن يكون المتقدم مقيماً ومتواجداً بشكل فعلي في المنطقة أو المديرية المستهدفة</span><span>.</span></p><br> <p><span>&nbsp; </span><span><strong>المؤهل العلمي</strong></span><span><strong>:</strong>&nbsp;</span><span>يُفضل أن يكون المتقدم حاصلاً على درجة جامعية في العلوم الاجتماعية أو أي تخصص ذي صلة، أو أن يكون خريج ثانوية عامة</span><span>.</span></p><br> <p><span>&nbsp; </span><span><strong>المهارات الفنية</strong></span><span><strong>:</strong>&nbsp;</span><span>يُعدّ امتلاك خبرة عملية في استخدام منصة </span><span><strong>KoBoToolbox</strong>&nbsp;</span><span>أو أي منصات مماثلة لجمع البيانات ميزة إضافية مرغوبة</span><span>.</span></p><br> <p><span>&nbsp; </span><span><strong>المعرفة بالسياق المحلي</strong></span><span><strong>:</strong>&nbsp;</span><span>فهم جيد لديناميكيات المجتمع المحلي والسياق الأمني في المنطقة المستهدفة</span><span>.</span></p><br> <p><span>&nbsp; </span><span><strong>التنقل والحركة</strong></span><span><strong>:</strong>&nbsp;</span><span>يجب أن يمتلك المتقدم القدرة على التنقل إلى المواقع المستهدفة، بما في ذلك المناطق النائية</span><span>.</span></p><br> <p><span>&nbsp; </span><span><strong>المهارات الشخصية</strong></span><span><strong>:</strong>&nbsp;</span><span>امتلاك مهارات قوية في التنظيم وإدارة الوقت والتواصل والتفاعل مع الآخرين، مع القدرة على العمل بشكل مستقل وبأقل قدر من الإشراف في البيئات الميدانية النائية</span><span>.</span></p><br> <p><i><u>(Embed counter-fraud and ethical controls in all operational processes, ensuring compliance with donor and legal requirements, while collaborating with Finance and Counter-Fraud teams to mitigate risks and conduct assessments for high-value programs)</u></i></p><br> <p><strong>Application Information:</strong></p><br> <p>Please attach a copy of your CV and cover letter with your application and include details of your current remuneration and salary expectations.&nbsp; A copy of the full role profile can be found at&nbsp;www.savethechildren.net/careers/apply</p><br> <p>“<strong><u>Save the Children is an equal opportunity employer. Women are strongly encouraged to apply</u></strong>”</p><br> <br> <br><br><br>

<p>الموعد النهائي لتقديم الطلبات 7 سبتمبر 2026-23:59-توقيت GMT+03:00 الوقت العربي القياسي (عدن) تحتفي WFP بالتنوع وتتبناه. وهي ملتزمة بمبدأ تكافؤ فرص العمل لجميع موظفيها وتشجع المرشحين المؤهلين على التقديم بغض النظر عن العرق أو اللون أو الأصل الوطني أو الخلفية الإثنية أو الاجتماعية أو المعلومات الوراثية أو الجنس أو الهوية/التعبير عن gender، التوجه الجنسي، الدين أو الاعتقاد، حالة الإيدز أو الإعاقة. عن WFP يعد برنامج الأغذية العالمي أكبر منظمة إنسانية في العالم تنقذ الأرواح في حالات الطوارئ وتستخدم المساعدات الغذائية لبناء طريق إلى السلام والاستقرار والازدهار، للأشخاص الذين يتعافون من النزاع والكوارث وتأثير تغير المناخ. في WFP، الناس هم محور كل ما نقوم به ورؤية مستقبلية لقوة العمل في WFP هي فرق متنوعة وملتزمة وماهرة وعالية الأداء، منتقاة على أساس الجدارة، وتعمل في بيئة عمل صحية وشاملة، وتعيش قيم WFP (النزاهة، التعاون، الالتزام، الإنسانية، والاندماج) وتعمل مع الشركاء لإنقاذ وتغيير حياة من تخدمهم WFP. لمعرفة المزيد عن WFP، تفضل بزيارة موقعنا: https://www.wfp.org ومتابعتنا على وسائل التواصل الاجتماعي لمعرفة آخر أخبارنا: يوتيوب، لينكدإن، إنستغرام، فيسبوك، تويتر، تيك توك. لماذا تنضم إلى WFP؟ WFP حائزة على جائزة نوبل للسلام في عام 2020. يوفر WFP بيئة عمل شاملة ومتنوعة ومتعددة الثقافات. يستثمر WFP في التطوير الشخصي والمهني لموظفيه من خلال مجموعة من برامج التدريب، الاعتماد، التدريب القيادي، التوجيه، وغيرها من البرامج بالإضافة إلى فرص التنقل الداخلي. مسار مهني في WFP يوفر فرصة مثيرة للعمل عبر مكاتب بلاد مختلفة وإقليمية وعالمية حول العالم، ومع زملاء متحمسين يعملون بلا كلل لضمان وصول المساعدة الإنسانية الفعالة إلى الملايين من الناس حول العالم. نقدم حزمة تعويض جذابة (يرجى الرجوع إلى قسم الشروط والأحكام في إعلان هذه الفرصة). معلومات عامة المسمى الوظيفي: رئيس البرنامج نوع العقد/المستوى: CSTI المشرف: رئيس مكتب الميدان الوحدة/الإدارة: عمليات ميدانية مقر العمل (المدينة، البلد): مأرب، اليمن المدة: 11 شهرًا الخلفية: تُدار عمليات WFP في المناطق الجنوبية من اليمن في بيئة تشغيلية عالية التعقيد وتقلب وخطرة عالية. يستمر النزاع الطويل، وتدهور الاقتصاد بشكل حاد، وعدم استقرار العملة، والصدمات المرتبطة بالمناخ، وقيود الوصول إلى الخدمات الأساسية في دفع الاحتياجات الإنسانية على نطاق واسع. في هذه المناطق، يعاني حوالي شخص من كل اثنين من insecurity الغذائي الحاد، مثل انخفاض القوة الشرائية للأسرة، وارتفاع التضخم، وتزعزع سبل العيش بشكل كبير، مما يجعل ملايين الأشخاص غير قادرين على تلبية احتياجاتهم الغذائية الأساسية. تظل الوضع الإنساني حرجًا حتى نهاية 2026. وتشير البيانات إلى أن 5.4 مليون شخص يعانون من IPC المرحلة 3 أو أعلى (أزمة أو أسوأ) من insecurity الغذائي الحاد بين يونيو وسبتمبر 2026، وأن 1.6 مليون شخص دفعوا إلى IPC المرحلة 4 (طارئ). على الرغم من بدء موسم الحصاد، من المتوقع استمرار وتفاقم هذه الاحتياجات من أكتوبر إلى ديسمبر 2026، وبقاء السكان في IPC المرحلة 3 أو أعلى عند 5.4 مليون شخص بشكل صادم. لتقديم مساعدات مركزة وبشكل مسؤول خلال هذه النافذة التشغيلية المكثفة، تحتاج مكتب ميدان مأرب إلى موظف برنامج مخصص لتقديم الدعم التشغيلي، تتبع الامتثال البياني، وضمان التنفيذ الفعال لشبكات الأمان الخاصة بـ WFP. الغرض من الوظيفة: تقديم الدعم الفني اليومي، والتشغيلي، والتحقق من البيانات لتنفيذ ومتابعة ورصد برامج المساعدة التي تقدمها WFP ضمن منطقة مأرب. سيُقدم تقاريره مباشرة إلى رئيس مكتب الميدان، وسيعمل موظف البرنامج (المستوى الاستشاري 1) كمرجع تقني رئيسي لضمان تنفيذ أنشطة الغذاء النقدي والتغذية على مستوى الميدان بسلاسة. سيركز الشاغل على تتبع بيانات الشركاء المتعاونين، ورصد مواقع التوزيع، وحل اختناقات الميدان، ودعم إجراءات تسجيل المستفيدين وإعادة استهدافهم لضمان تقديم المساعدة المنقذة للحياة وفق الخطة الاستراتيجية القطرية المعتمدة وإرشادات الامتثال المؤسسية. المسؤوليات والواجبات: بموجب الإشراف المباشر لرئيس مكتب الميدان، سيؤدي الشاغل المهام التالية: دعم البرنامج والتنفيذ: دعم التنفيذ اليومي للأنشطة الميدانية للغذاء والنقد والتغذية في مأرب، مع ضمان توافق المهام مع خطة العمليات للمكتب الميداني. التنسيق اللوجستي والتوزيع: المساعدة في تنسيق الأنشطة اليومية بين فريقي البرنامج واللوجستيات لدعم جداول التسليم في الوقت المناسب والتحقق من الالتزام بقواعد التوزيع لدى WFP. المراقبة الميدانية والفحص: إجراء زيارات عشوائية منتظمة، عندما أمكن، إلى نقاط التوزيع النهائية، وتجار التجزئة المحليين، ومرافق التخزين للتحقق من جودة الطعام ومعايير السلامة وجمع الملاحظات من المستفيدين. التحقق من البيانات وتقارير CP: مراجعة وفحص والمتابعة على تقارير التوزيع الشهرية والتقارير السردية للمشروعات التي تقدمها الشركاء المتعاونون (CPs) لضمان دقة البيانات قبل إدخالها النهائي في النظام. هوية رقمية وتتبع SCOPE: المساعدة في تتبع جهود الرقمنة على مستوى الميدان، وتقديم الدعم التشغيلي اليومي للشركاء لاستهداف الأسر وإجراءات تسجيل SCOPE الحيوية. تتبع قضايا رصد ونقييم: المساعدة في إعداد خطط الرصد الشهرية وتتبع الاختناقات الميدانية أو الشكاوى المُدرجة من مركز اتصال WFP، ودعم فريق المكتب الميداني في جمع التفاصيل لإغلاق القضايا بسرعة. التنسيق بين الوكالات المحلية: الحفاظ على اتصال روتيني على مستوى العمل مع الشركاء الإنسانيين المحليين والمنظمات غير الحكومية ونقاط التواصل المجتمعية لتبادل المعلومات ومنع ازدواج المساعدة الغذائية. دعم التقارير التشغيلية: صياغة ملاحظات إدخال أولية وتحديثات وملخصات بيانات لتقارير تقدم المكتب الميداني الأسبوعية والدورية المقدمة إلى رئيس المكتب الميداني. إرشاد الشركاء: مشاركة الإرشادات المعتمدة مع موظفي الشركاء المتعاونة بخصوص حفظ السجلات، وصيانة دفتر الأستاذ، ونماذج التقارير كما هو مُبين في اتفاقيات القرض القومي الفعالة. </p><p><strong>المؤهلات المرغوبة</strong></p><p>درجة جامعية في العلاقات الدولية، العلوم الاجتماعية، إدارة الأعمال، الاقتصاد، أو مجال أكاديمي آخر ذي صلة.</p><p>خبرة مهنية لا تقل عن 3 سنوات في عمليات إنسانية أو تنفيذ مشاريع. مطلوب خبرة في الرصد الميداني وفحص البيانات.</p><p>إتقان Microsoft Office (خصوصًا Excel للتحقق من البيانات)، familiarity with أدوات جمع البيانات الرقمية عبر الهاتف المحمول، ومهارات العمل الجماعي القوية. يفضل معرفة أساسية بنقل النقد وقواعد بيانات التسجيل الحيوي للمستفيدين (مثل SCOPE).</p><p>الطلاقة (المستوى C) في اللغة الإنجليزية مكتوبة ومحادثة مطلوبة. والمعرفة العملية بالعربية ميزة تشغيلية كبيرة.</p>

<section><p class="heading jdMain">وصف الوظيفة</p><p class="heading">الأدوار والمسؤوليات</p><div class="paragraph"><p>نظرة عامة على المنصب: عميلنا هو ذراع عملياتي للأمم المتحدة، يدعم التنفيذ الناجح لشركائه في بناء السلام والمشاريع الإنسانية والتنموية في جميع أنحاء العالم. مهمتنا هي مساعدة الناس في بناء حياة أفضل وتمكين الدول من تحقيق التنمية المستدامة. مجالات خبرة عميلنا تغطي البنية التحتية والمشتريات وإدارة المشروع والإدارة المالية والموارد البشرية</p></div></section><section><p class="heading">الملف المرغوب به للمرشح</p><p class="paragraph"></p><h2>أهداف الدور</h2><p>سيقوم مساعد مراقبة مرافق المياه والصرف الصحي بدعم تنفيذ ومراقبة أنشطة WASH من خلال ضمان التنسيق الفعال والإشراف الفني والتبليغ والامتثال لإجراءات عميلنا. تحت الإشراف المباشر لمدير المشروع، سيؤدي شاغل المنصب الواجبات التالية بمهنية ونزاهة وكفاءة:</p><h2>مراقبة وتنسيق إمدادات المياه</h2><ul><li>تنسيق ومراقبة إمدادات المياه من خلال أنشطة نقل المياه لضمان التوريد في الوقت المحدد وفقاً لمتطلبات المشروع.</li><li>مراقبة أداء المقاولين والتحقق من الامتثال للالتزامات العقد والجداول المعتمدة والمواصفات الفنية.</li><li>التنسيق مع مهندسي التشغيل وفريق الخط الساخن والمقاولين والأطراف المعنية لمعالجة انقطاعات إمدادات المياه والشكاوى والقضايا التشغيلية.</li><li>مراقبة أنشطة أخذ عينات واختبار جودة المياه والتأكد من الامتثال للمعايير الوطنية ومتطلبات المشروع.</li><li>التحقق من أن موردي المياه يحصلون على المياه من مصادر معتمدة ويمتثلون لمعايير الجودة المتفق عليها.</li><li>إجراء زيارات مراقبة ميدانية دورية للتحقق من تقديم الخدمة وتحديد فجوات التنفيذ وتوصية الإجراءات التصحيحية.</li><li>مراقبة أداء عمليات نقل المياه وتحضير توصيات لتحسين الكفاءة التشغيلية.</li><li>الحفاظ على وتحديث قاعدة بيانات مشغلي عربات المياه والمقاولين ومقدمي الخدمات بشكل منتظم مع الإبلاغ عن أي عدم امتثال أو سوء سلوك.</li></ul><h2>اللوجستيات والدعم التشغيلي</h2><ul><li>تنسيق الترتيبات اللوجستية المتعلقة بعمليات إمدادات المياه، بما في ذلك النقل وجداول التوريد وخطط التوزيع.</li><li>مراجعة وثائق الشحن واللوجستيات من حيث الاكتمال والالتزام قبل تقديمها للجهات المختصة.</li><li>مراقبة حركة وتسليم المستلزمات المشروع والتأكد من التخليص والتسليم في الوقت المناسب إلى المستفيدين والشركاء المنفذين.</li><li>تقديم الدعم الفني أثناء الشراء والتخطيط اللوجستي المتعلق بتدخلات WASH.</li><li>دعم إعداد المواصفات الفنية وتقديم المدخلات خلال عمليات الشراء عند الحاجة.</li><li>المساهمة في تطوير ومراجعة دورية لإجراءات التشغيل القياسية اللوجستية والتشغيلية (SOPs).</li></ul><h2>تنفيذ ومراقبة المشروع</h2><ul><li>دعم التخطيط والتنفيذ ومراقبة أنشطة المشروع وفقًا لدليل إدارة المشروع وطرق العمل التنظيمية لدى عميلنا.</li><li>مراقبة تقدم المشروع مقابل خطط التنفيذ وتحديد المخاطر والتأخيرات والتحديات التشغيلية التي تتطلب اهتمام الإدارة.</li><li>جمع وتحليل وت verified field data لدعم رصد المشروع والتقارير واتخاذ القرار القائم على الأدلة.</li><li>إعداد تقارير الرصد اليومية والأسبوعية والشهرية بدقة، بما في ذلك تحديثات التقدم والتحديات والدروس المستفادة والتوصيات.</li><li>الحفاظ على سجلات المشروع وقواعد بيانات الرصد لضمان توثيق كامل ودقيق.</li></ul><h2>التنسيق والربط</h2><ul><li>التنسيق مع نظراء من الحكومة، اليونيسف، SRAD، الشركاء المنفذين، المقاولين والمنظمات الإنسانية لتسهيل التنفيذ الفعال للأنشطة المشروع.</li><li>المشاركة في الاجتماعات التشغيلية، وWASH، والتنسيق وتقديم تحديثات تقنية حول أنشطة الرصد.</li><li>دعم التنسيق مع سلطات الجمارك والجهات الحكومية المعنية بشأن الإعفاء من الرسوم وعمليات التخليص عند الحاجة.</li><li>تسهيل التواصل بين أصحاب المصلحة في المشروع لضمان الحل السريع للمسائل التشغيلية.</li></ul><h2>الرصد وضمان الجودة</h2><ul><li>مراقبة أداء المقاولين مقابل مؤشرات الأداء الرئيسية المتفق عليها والتسليمات التعاقدية.</li><li>الامتثال لإجراءات عميلنا ومتطلبات المانحين والمعايير البيئية والأنظمة الوطنية المعمول بها.</li><li>تحديد مخاطر التنفيذ وتوصية تدابير التخفيف لتحسين أداء المشروع.</li><li>دعم أنشطة ضمان الجودة من خلال عمليات تفتيش منتظمة ومراجعة الوثائق والتحقق من أنشطة الميدان.</li><li>المساهمة في تمارين الدروس المستفادة والتوصية بتحسينات في عمليات تنفيذ المشروع.</li></ul><h2><br></h2><p></p></section>

<section><p class="heading jdMain">وصف الوظيفة</p><p class="heading">الأدوار والمسؤوليات</p><div class="paragraph"><p>سيعمل مساعد مراقبة مياه الصرف الصحي على دعم تنفيذ ومراقبة أنشطة المياه والصحة والبيئة من خلال ضمان التنسيق الفعال والإشراف الفني والتقارير والامتثال لإجراءات عميلنا. تحت الإشراف المباشر لمدير المشروع، سيقوم الباحث بالمهام التالية باحتراف ونزاهة وكفاءة:</p><p>مراقبة وتنسيق إمدادات المياه</p><ul><li>تنسيق ومراقبة إمدادات المياه من خلال أنشطة نقل المياه لضمان التسليم في الوقت المحدد وفقًا لاحتياجات المشروع.</li><li>مراقبة أداء المقاولين والتحقق من الالتزام بالالتزامات العقدية والجداول المعتمدة والمواصفات الفنية.</li><li>التنسيق مع مهندسي التشغيل وفريق الخط الساخن والمقاولين وأصحاب المصلحة المعنيين لمعالجة انقطاعات إمدادات المياه والشكاوى والمشكلات التشغيلية.</li><li>مراقبة أنشطة أخذ عينات واختبار جودة المياه والتأكد من الامتثال للمعايير الوطنية ومتطلبات المشروع.</li><li>التحقق من أن موردي المياه يحصلون على المياه من مصادر معتمدة ويمتثلون بمعايير الجودة المتفق عليها.</li><li>إجراء زيارات ميدانية منتظمة للتحقق من تقديم الخدمات وتحديد فجوات التنفيذ وتوصية إجراءات تصحيحية.</li><li>مراقبة أداء عمليات نقل المياه وإعداد توصيات لتحسين كفاءة التشغيل.</li><li>الحفاظ وتحديث قاعدة بيانات منتجي عربات نقل المياه والمقاولين ومقدمي الخدمات بشكل منتظم مع الإبلاغ عن أي عدم امتثال أو سلوك غير مهني.</li></ul><p>اللوجستيات والدعم التشغيلي</p><ul><li>تنسيق الترتيبات اللوجستية المتعلقة بعمليات إمداد المياه، بما في ذلك النقل وجداول التسليم وخطط التوزيع.</li><li>مراجعة وثائق الشحن واللوجستيات لتمامها والامتثال قبل التقديم للسلطات المعنية.</li><li>مراقبة حركة وتوصيل مستلزمات المشروع والتأكد من الإفراج عنها في الوقت المناسب وتسليمها إلى المستفيدين والشركاء المنفذين.</li><li>توفير الدعم الفني أثناء الشراء والتخطيط اللوجستي المتعلق بتدخلات المياه والصرف الصحي.</li><li>المساعدة في إعداد المواصفات الفنية وتقديم المدخلات أثناء عمليات الشراء عند الحاجة.</li><li>المساهمة في تطوير ومراجعة دورية لإجراءات التشغيل القياسية اللوجستية والعملياتية (SOPs).</li></ul><p>تنفيذ المشروع والمراقبة</p><ul><li>دعم التخطيط والتنفيذ ومراقبة أنشطة المشروع وفقًا لدليل إدارة المشروع الخاص بعميلنا وإجراءات المؤسسة.</li><li>مراقبة تقدم المشروع مقابل خطط التنفيذ وتحديد المخاطر والتأخيرات والتحديات التشغيلية التي تتطلب اهتمام الإدارة.</li><li>جمع وتحليل والتحقق من صحة البيانات الميدانية لدعم مراقبة المشروع والتقارير واتخاذ القرار بناءً على الأدلة.</li><li>إعداد تقارير مراقبة يومية وأسبوعية وشهرية دقيقة، بما في ذلك تحديثات التقدم والتحديات والدروس المستفادة والتوصيات.</li><li>الحفاظ على سجلات المشروع وقواعد بيانات المراقبة لضمان توثيق كامل ودقيق.</li></ul><p>التنسيق والربط</p><ul><li>التنسيق مع نظراء الحكومة وغ UNICEF و SRAD والشركاء المنفذين والمقاولين والمنظمات الإنسانية لتسهيل التنفيذ الفعال لأنشطة المشروع.</li><li>المشاركة في الاجتماعات التشغيلية وWASH والتنسيق وتقديم تحديثات تقنية حول أنشطة المراقبة.</li><li>دعم التنسيق مع جهات الجمارك والجهات الحكومية ذات الصلة فيما يتعلق بعمليات الإعفاء من الرسوم والتخليص عند الاقتضاء.</li><li>تسهيل الاتصال بين أصحاب المصلحة في المشروع لضمان الحلول السريعة للمشكلات التشغيلية.</li></ul><p>مراقبة وضمان الجودة</p><ul><li>مراقبة أداء المقاول مقابل مؤشرات الأداء الرئيسية المتفق عليها والتسليمات العقدية.</li><li>التحقق من الامتثال لإجراءات عميلنا ومتطلبات المانحين والمعايير البيئية والتنظيمات الوطنية المعمول بها.</li><li>تحديد مخاطر التنفيذ وتوصية إجراءات التخفيف لتحسين أداء المشروع.</li><li>دعم أنشطة ضمان الجودة من خلال التفتيش المنتظم ومراجعة الوثائق والتحقق من أنشطة الحقل.</li><li>المساهمة في تمارين الدروس المستفادة وتقديم تحسينات لعمليات تنفيذ المشروع.</li></ul><p>مراقبة وضبط التقدم</p><ul><li>ضمان مراقبة عمليات نقل المياه وتقديم الخدمات في الوقت المناسب وفقًا لخطط العمل المعتمدة.</li><li>مراقبة أداء المقاول والتوصية بإجراءات تصحيحية عند الضرورة.</li><li>ضمان تقديم تقارير المراقبة ووثائق المشروع بدقة وفي الوقت المحدد.</li><li>الحفاظ على قواعد بيانات المراقبة وأدوات تتبع الأداء محدثة.</li><li>دعم التحسين المستمر لإجراءات التشغيل من خلال الدروس المستفادة ونتائج المراقبة.</li><li>المساهمة في تحقيق مخرجات المشروع مع ضمان الامتثال لسياسات عميلنا ومتطلبات المانحين والمعايير الجودة المعمول بها.</li></ul><p>تقرير المشروع</p><p>إلى مدير المشروع</p><p>الكفاءات الأساسية</p><ul><li>يعامل جميع الأفراد باحترام؛ يستجيب بحساسية للاختلافات ويشجع الآخرين على فعل المثل.</li><li>يحافظ على المعايير التنظيمية والأخلاقية.</li><li>يحافظ على معايير عالية من الثقة.</li><li>قدوة في التنوع والشمول.</li><li>يكون نموذجاً إيجابياً يساهم في الروح الفريقية.</li><li>يتعاون ويؤيد تطوير الآخرين.</li><li>يُظهر فهمًا لتأثير دوره على جميع الشركاء ويضع المستفيد النهائي في المقام الأول دائمًا.</li><li>يبني ويحافظ على علاقات خارجية قوية وهو شريك كفؤ للآخرين (إن كان ذلك ذا صلة بالدور).</li><li>يحدد بفعالية مسار العمل المناسب لنفسه و/أو للآخرين لتحقيق هدف.</li></ul></div></section><section><p class="heading">الملف الشخصي المرغوب فيه</p><p class="paragraph"></p><p>درجة البكالوريوس في الهندسة الجيولوجية، علم الأرض، الهيدروجيولوجيا، هندسة الموارد المائية، الهندسة البيئية، أو تخصص ذي صلة. يشترط وجود خبرة مهنية لا تقل عن 7 سنوات في مجال المياه والصرف الصحي WASH، مراقبة المشاريع، اللوجستيات، البنية التحتية، تشغيل إمدادات المياه، أو تنفيذ المشاريع. (قد تنخفض إلى 3 سنوات مع درجة جامعية متقدمة، إذا كانت تعادل عند اتباع معادلات عميلنا القياسية). يفضل الخبرة في العمل مع الأمم المتحدة أو منظمات دولية أخرى. الخبرة في رصد المقاولين أو برامج WASH أو مشاريع البنية التحتية تعتبر ميزة. مهارات حاسوبية ممتازة، بما في ذلك MS Office وخبرة استخدام أنظمة ERP أو إدارة المشاريع، مطلوبة. الاتقان في كل من الإنجليزية والعربية (كتابة وتحدثاً) مطلوب</p><p></p></section>

<p><strong>نظرة عامة على الوظيفة</strong></p><p>نحن نبحث عن مطور كامل الستاك متحمس للانضمام إلى فريقنا الديناميكي في صنعاء، اليمن.&nbsp;</p><p>هذا الدور بدوام كامل مناسب لمطور لديه خبرة 1–2 سنة ويهتم ببناء تطبيقات ويب قابلة للتوسع وتقديم حلول برمجية عالية الجودة.&nbsp;</p><p>ستعمل عن كثب مع مديري المنتجات والمصممين ومهندسين آخرين لتطوير واختبار ونشر الميزات التي تلبي احتياجات الأعمال وتُسعد المستخدمين.</p><p>&nbsp;</p><p><strong>عن الشركة</strong></p><p>تتخصص شركتنا في تقديم حلول رقمية مبتكرة عبر صناعات متعددة.&nbsp;</p><p>نحن نثمن التعاون والتعلم المستمر وتقديم برمجيات موثوقة تحدث تأثيراً حقيقياً في العالم.&nbsp;</p><p>نلتزم ببيئة عمل داعمة وشاملة حيث يمكن لكل عضو فريق أن ينمو ويساهم.</p><p>المسؤوليات والواجبات الأساسية</p><ul><li>تصميم وتطوير واختبار وصيانة مكونات الواجهة الأمامية والخلفية لتطبيقات الويب باستخدام أطر وتقنيات حديثة.</li><li>التعاون مع فرق متعددة الاختصاصات لجمع المتطلبات، اقتراح حلول تقنية، وتنفيذ الميزات من البداية للنهاية.</li><li>تطوير واجهات برمجة تطبيقات RESTful و/أو GraphQL، دمج خدمات الطرف الثالث، وضمان ممارسات بيانات وأمان متينة.</li><li>المساهمة في قرارات الهندسة المعمارية، مراجعات الشيفرة، وكتابة شفرة نظيفة وقابلة للصيانة مع تغطية اختبار مناسبة.</li><li>المشاركة في فعاليات أجايل، تقدير المهام، وإدارة عبء العمل لتحقيق أهداف السبرينت والمواعيد النهائية.</li><li>تحديد اختناقات الأداء وتنفيذ تحسينات لكلا جانب العميل والخادم من الأداء.</li><li>الحفاظ على التوثيق للشيفرة وواجهات برمجة التطبيقات وعمليات النشر؛ المساعدة في دعم المستخدم وحل المشاكل حسب الحاجة.</li></ul><p>&nbsp;</p><p><strong>المؤهلات والمتطلبات</strong></p><ul><li>درجة البكالوريوس في علوم الحاسوب، هندسة البرمجيات، أو مجال ذات صلة.</li><li>1–2 سنة من الخبرة العملية في التطوير عبر تقنيات الـFull-Stack.</li><li>أساس قوي في JavaScript/TypeScript، HTML5، وCSS3؛ خبرة مع أطر حديثة (مثل React، Vue، Angular) وتكنولوجيات الخادم (مثل Node.js، Express، Python، أو Java).</li><li>خبرة في بناء واستهلاك RESTful APIs و/أو GraphQL APIs.</li><li>الإلمام بقواعد البيانات العلائقية و/أو NoSQL (مثل MySQL، PostgreSQL، MongoDB).</li><li>فهم التحكم في الإصدار (Git) وتدفقات التطوير التعاونية.</li><li>القدرة على العمل بشكل مستقل وكجزء من فريق؛ مهارات حل المشاكل والتواصل قوية.</li><li>الرغبة في التعلم والتكيف في بيئة سريعة؛ الإلمام بالإنجليزية للاتصال التقني يعتبر ميزة.</li></ul><p>&nbsp;</p><p><strong>المهارات المطلوبة</strong></p><ul><li>تطوير full stack</li><li>أطر الواجهة الأمامية والتصميم المتجاوب</li><li>تصميم وتكامل API</li><li>تصميم قواعد البيانات وتحسين الاستعلامات</li><li>أساسيات التحكم في الإصدارات وCI/CD</li><li>حل المشكلات وتصحيح الأخطاء</li></ul><p>&nbsp;</p><p><strong>المزايا والمكافآت</strong></p><ul><li>راتب تنافسي ومكافآت بناءً على الأداء</li><li>تغطية التأمين الصحي</li><li>إجازة سنوية مدفوعة وعطل رسمية</li><li>فرص للتطوير المهني والتدريب</li><li>بيئة عمل تعاونية ومرنة</li></ul>

<h2 class="h5">Job description</h2> <div class="t-break" data-jb-field="description"> <span>We are Reckitt <br>Home to the world's best loved and trusted hygiene, health, and nutrition brands. Our purpose defines why we exist: to protect, heal and nurture in the relentless pursuit of a cleaner, healthier world. We are a global team united by this purpose. Join us in our fight to make access to the highest quality hygiene, wellness, and nourishment a right and not a privilege.<br><br>​Research &amp; Development​ <br>In Research and Development, we're full of highly skilled talents that include Scientists, Engineers, Medical, Clinical and Regulatory professionals - all working to create a cleaner, healthier world. With nine Centres of Excellence, we continually seek out new opportunities by using science, our entrepreneurial flare and our fearless innovation to develop and enhance our existing portfolio, never compromising on quality or performance.<br> <br> We do the right thing, always, by ensuring we act with responsibility and integrity, by complying with regulatory legislation across the globe, whilst ensuring our products are safe for our consumers and are to the highest quality.<br> <br> The size of our organisation means you'll have the opportunity to learn and work in different functions within R&amp;D, giving you exposure to different disciplines, teams and environments. You will also have access to our Research and Development Academy, designed to develop our team and allow you to grow in our great organisation.<br><br>About the role <br></span><p>As a R&amp;D Research Scientist within Reckitt’s Global Development Team, you will play a key role in managing and delivering projects with a high degree of technical complexity, collaborating closely with both technical and business stakeholders in a fast-paced, dynamic environment. You will lead and execute development activities for both new products and improvements to existing formulations, ensuring alignment with consumer needs, business objectives, and the highest standards of quality and safety.</p><br> <p>Success in this role requires strong leadership capabilities, the ability to develop others, and a solid foundation of technical expertise.</p><br><br><br>Your responsibilities <br><ul> <li>Translate consumer insights and business needs into technical solutions, applying a strong understanding of product strategy, operating models, and cost structures</li> <li>Deliver assigned projects and activities for new product development and enhancement of existing formulations in line with Innovation Development Briefs, managing end-to-end execution</li> <li>Design and drive formulation development, managing laboratory work plans and contributing to next-generation innovation while solving complex technical challenges</li> <li>Ensure all development activities comply with regulatory, HSE, and global/local quality standards, adhering to laboratory best practices</li> <li>Collaborate cross-functionally with Marketing, Supply, and regional R&amp;D teams to ensure alignment, smooth scale-up, and successful market launches</li> <li>Act as a technical leader, supervising laboratory activities while coaching and developing team members to build a high-performance culture</li> </ul><br><br>The experience we're looking for <br><ul> <li>Master’s degree in chemistry</li> <li>At least 3 years of professional experience in the research &amp; development of an FMCG company</li> <li>Good project management skills that can be applied in a technology delivery environment and a proven track record of results</li> <li>Technical expertise and curiosity with the ability to devolp (turning functioning prototypes into finished products/systems/methods)&nbsp;</li> <li>Ability to consider technology requirements of production during product development</li> <li>Experience of working with factories (up-scaling) and external partner</li> <li>Experience with Quality Management System related to product development</li> <li>Fluent in English is a must; Basic German desired, willingness to learn German</li> <li>Flexible to travel internationally and for extended periods of time to oversee and support project delivery on site</li> </ul><br><br>The skills for success <br><p>Product Development, R&amp;D, Project Management, Problem Solving, Analytical Thinking, Functional Collaboration.</p><br><br><br>What we offer <br>With inclusion at the heart of everything we do, working alongside our four global Employee Resource Groups, we support our people at every step of their career journey, helping them to succeed in their own individual way. We invest in the wellbeing of our people through parental benefits, an Employee Assistance Program to promote mental health, and life insurance for all employees globally. We have a range of other benefits in line with the local market. Through our global share plans we offer the opportunity to save and share in Reckitt's potential future successes. For eligible roles, we also offer short-term incentives to recognise, appreciate and reward your work for delivering outstanding results. You will be rewarded in line with Reckitt's pay for performance philosophy.<br><br>Equality <br>We recognise that in real life, great people don't always 'tick all the boxes'. That's why we hire for potential as well as experience. Even if you don't meet every point on the job description, if this role and our company feels like a good fit for you, we still want to hear from you. All qualified applicants will receive consideration for employment without regard to age, disability or medical condition; colour, ethnicity, race, citizenship, and national origin; religion, faith; pregnancy, family status and caring responsibilities; sexual orientation; sex, gender identity, gender expression, and transgender identity; protected veteran status; size or any other basis protected by appropriate law.<br><br><br> </div>

<section><p class="heading jdMain">وصف الوظيفة</p><p class="heading">الأدوار والمسؤوليات</p><div class="paragraph"><p>سيؤدي مسؤول اللوجستيات الواجبات التالية بفعالية كاملة وشفافية ونزاهة:</p><p>التأكد من أن جميع الإمدادات الواردة وفق مواصفات العقد من حيث الكمية والجودة وشروط INCOTERMS والتوزيع وفق خطط التوزيع المعتمدة.</p><p>تقديم الدعم الفني بخصوص المواصفات وتبعات التكلفة وترتيبات اللوجستيات لتسليم الإمدادات بشكل آمن</p><p>تقديم المشورة والدعم الفني للموردين ووكلاء التخليص الجمركي وفريق المكتب بشأن الترتيبات اللوجستية المطلوبة لتسهيل تنفيذ المشاريع وتدفق الإمدادات.</p><p>التأكد من أن السلع والخدمات مقدَّمة وفق احتياجات العميل مع أوقات التسليم التي تفي بمواعيد العقد</p><p>التأكد من أن جميع إجراءات اللوجستيات تُجرى كما يقتضي ذلك عميلنا وفق قواعده وأنظمته المالية والسياسات والإجراءات المعمول بها، بالإضافة إلى أعلى درجات الأخلاق الشخصية والمهنية؛</p><p>تحديث إجراءات التشغيل القياسية للوجستيات لضمان أفضل الممارسات التي تلبي الاحتياجات التشغيلية</p><p>مراجعة مستندات الشحن وطلبات استثناء الشحن للمحافظة على اتساق المعلومات قبل التواصل مع السلطات الرسمية</p><p>متابعة تقدم الشحنات لعميلنا ولعملائه وتنسيق تسليمها إلى أماكن تسليم العميل</p><p>المساعدة في التخطيط والتصميم وتنفيذ أنظمة لوجستية مناسبة بما في ذلك التخزين والقدرات النقلية داخل البلد، بما في ذلك إنشاء الترتيبات طويلة الأجل وأطر الاتفاقيات على سبيل المثال التخليص الجمركي والتخزين والنقل والتوزيع حسب الاحتياج.</p><p>متابعة والتنسيق من خلال التخليص في الوقت المناسب والتسليم والتسليم إلى الشركاء</p><p>متابعة ورصد توفير المياه من خلال النقل بالحافلات استجابةً لشكاوى المجتمع اليومية.</p><p>العمل عن كثب مع مهندسي العمليات وفريق الخط الساخن لمعالجة جميع احتياجات نقل المياه استجابةً لأي شكاوى أو مشاكل الإمداد في الشبكة.</p><p>إعداد تقارير يومية وأسبوعية عن تتبع المياه وأخذ عينات الجودة واختبارها.</p><p>حضور جميع الاجتماعات التشغيلية وWASH والمساهمة في رصد إمداد المياه من خلال النقل بالحافلات إلى المنظمات غير الحكومية والمؤسسات.</p><p>التنسيق مع المقاول بشأن نقل المياه إلى جميع المؤسسات إذا لم يحصلوا على إمدادات مياه خاصة.</p><p>التنسيق مع المقاول بشأن اختبارات جودة المياه</p><p>التأكد من أن جميع موردي المياه يقومون بتوزيع المياه من آبار معتمدة ووفق المعايير الوطنية.</p><p>تحديث وإدارة القائمة الرئيسية لسائقي الشاحنات والتبليغ عن أي سلوك مشبوه أو تصرفات قيادة غير قانونية لـ UNICEF وSRAD إذا لزم الأمر.</p><p>دعم فريق المشروع في التخطيط للمشروع وتنفيذه والنشاطات اليومية.</p><p>دعم أنشطة إدارة المشروع ومتابعة تنفيذ المشروع، وفق دليل إدارة المشروع لدى عميلنا ونظام ERP لإدارة المشروع.</p><p>دعم العمليات الإدارية والشراء والعمليات المالية، مثل إعلانات طلب العروض/ RFQs، وعمليات التقييم، ونقل معلومات إدارية مختلفة إلى فريق المشروع والمستفيدين والمراقبة الإدارية على عقود المنح.</p><p>إدارة عملية الإعفاء من الرسوم في جميع المراحل، بما في ذلك التصاريح الجمركية</p><p>التنسيق مع السلطات الحكومية بشأن خطة التوزيع</p><p>التنسيق مع وكالات الأمم المتحدة الأخرى وشركاء العمل الإنساني في قضايا اللوجستيات وسلسلة التوريد المشتركة</p><p>وضع جداول التسليم بالتعاون مع عضو الفريق المستفيدين الفرعيين.</p><p>وضع إجراءات تشغيل موحدة لضمان ممارسات تخزين وتوزيع جيدة.</p><p>وضع خطة لرصد التخزين والتوزيع للأدوية والصحة</p><p>إلى مدير المشروع</p><p>يحترم جميع الأفراد؛ يستجيب بحساسية لاختلافاتهم ويشجع الآخرين على ذلك.</p><p>يحافظ على معايير المنظمة والأخلاقيات.</p><p>يحافظ على مستويات عالية من الموثوقية.</p><p>قدوة في التنوع والشمول.</p><p>يعمل كنموذج إيجابي يساهم في روح الفريق.</p><p>يتعاون ويدعم تطوير الآخرين.</p><p>يوضح فهمه لتأثير دوره على جميع الشركاء ويضع المستفيد النهائي في المقام الأول دائمًا.</p><p>يبني ويحافظ على علاقات خارجية قوية ويكون شريكًا كفؤًا للآخرين (إذا كان ذلك ذا صلة بالدور).</p><p>يحدد بشكل فعال مسار عمل مناسب لنفسه و/أو للآخرين لإنجاز هدف.</p><p>تؤدي الأفعال إلى إنجاز المهمة بالكامل من خلال الاهتمام بالجودة في جميع المجالات.</p><p>يرى الفرص ويأخذ زمام المبادرة للعمل عليها.</p><p>يفهم أن الاستخدام المسؤول للموارد يعزز تأثيرنا على مستفيدينا.</p><p>مفتوح للتغيير ومرن في بيئة سريعة الوتيرة.</p><p>يتكيف بشكل فعال مع الأساليب الخاصة به لتتناسب مع الظروف أو المتطلبات المتغيرة.</p><p>يتأمل التجارب ويعدل سلوكه الخاص.</p><p>الأداء ثابت حتى تحت الضغط.</p><p>يسعى دائمًا نحو التحسين المستمر.</p><p>يقيّم البيانات ومسارات العمل لاتخاذ قرارات منطقية وواقعية.</p><p>يتبنى نهجًا غير متحيز وعقلاني مع مخاطر محسوبة.</p><p>يطبق الابتكار والإبداع في حل المشكلات.</p><p>يعبر عن الأفكار أو الحقائق بشكل واضح ومختصر وبصراحة.</p><p>تشير الاتصالات إلى اعتبار لمشاعر واحتياجات الآخرين.</p><p>يستمع بنشاط ويشارك المعرفة بشكل استباقي.</p><p>يتعامل مع الصراع بشكل فعال من خلال التغلب على خلافات الرأي وإيجاد أرضية مشتركة.</p></div></section><section><p class="heading">الملف المرشح المطلوب</p><p class="paragraph"></p><ul><li>درجة البكالوريوس في العلاقات العامة أو إدارة الأعمال أو سلسلة الإمداد أو اللوجستيات أو الإدارة أو مجال ذو صلة يعتبر أصولاً</li><li>6 سنوات من الخبرة المسؤولة والمتقدمة في الإشراف والهندسة وتتضمن سنتين على الأقل في اللوجستيات أو المشتريات أو مجال ذي صلة</li><li>الخبرة السابقة في العمل في منظمات دولية تعتبر ميزة</li><li>الخبرة في استخدام الحاسوب وحزم برامج المكتب (MS Word, Excel، وغيرها)، معرفة متقدمة بأنظمة المشتريات الآلية، والخبرة في التعامل مع أنظمة الإدارة المعتمدة عبر الويب مرغوبة بشدة.</li><li>الإتقان في كل من الإنجليزية والعربية (كتابة وتحدثاً).</li></ul><p></p></section>