وظائف حارس أمن في اليمن
٢٧ وظائف شاغرة
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p>نحن نعمل نحو ثلاث اختراقات في كيفية معاملة العالم للأطفال بحلول 2030:</p><br><ul> <li>لا يموت أي طفل بسبب أسباب يمكن منعها قبل عيد ميلاده الخامس </li> <li>جميع الأطفال يتعلمون من تعليم أساسي عالي الجودة وهذا،</li> <li>لم يعد العنف ضد الأطفال مقبولاً </li></ul><p>نعلم أن الأشخاص العظماء يصنعون منظمة عظيمة، وأن موظفينا يلعبون دوراً حيوياً في مساعدتنا على تحقيق طموحاتنا للأطفال. نحن نقدّر أفراد مجتمعنا ونوفر مساراً وظيفياً ذو معنى ومجزٍ، إلى جانب بيئة عمل تعاونية وشاملة حيث تُقدَّر الطموح والإبداع والنزاهة عالياً. </p><br><p>نحن بحاجة إلى الحفاظ على أطفالنا آمنين حتى يعكس مسار اختيارنا، الذي يتضمن فحوصات خلفية دقيقة، التزامنا بحماية الأطفال من سوء المعاملة.</p><br><p>تسعى منظمة Save the Children International دائماً لأن تكون منظمة آمنة للأطفال من خلال الوفاء بالتزاماتها تجاه المجتمع ومن خلال تنفيذ البرامج التي ترعاها المنظمة لحماية الأطفال وتحسين مستويات معيشتهم.</p><br><p><b>المسؤوليات الأساسية والنتائج</b></p><br><p><b>1. حماية بيئية واجتماعية (ESS) و/المساءلة</b></p><br><ul> <li><b>إدارة المخاطر: </b>إجراء تقييمات/فحوصات مخاطر ESS والحماية لجميع المدارس المستهدفة ومواقع التدريب والأنشطة.</li> <li><b>التوعية والتوجيه: </b>تسهيل توجيهات الحماية وESS، بالإضافة إلى مشاورات أصحاب المصلحة، للمشاركين في المشروع وموظفي المدارس وأفراد المجتمع.</li> <li><b>التوعية بالحماية: </b>رفع الوعي بحماية الطفل، الوقاية من الاستغلال الجنسي وسوء المعاملة (PSEA)، التحرش (SH)، والعنف القائم على النوع الاجتماعي (GBV) عبر جميع المدارس المستهدفة.</li> <li><b>المساءلة تجاه الفئات المتأثرة (AAP): </b>نشر معلومات حول قنوات الشكاوى وأرقام الخط الساخن للمشاركين والمجتمع. جمع ملاحظات المجتمع وتحويل الشكاوى إلى فريق MEAL/المساءلة بشكل آمن.</li> <li><b>الإبلاغ عن الحوادث: </b>توثيق أي حوادث ميدانية أو مخاوف حماية على الفور باستخدام خطوط الإبلاغ المعتمدة.</li></ul><p><b>2. التحقق من توزيع الكتب المدرسية (الفصل الدراسي، الإصلاحات، قراءات القصص)</b></p><br><ul> <li><b>التحقق الميداني:</b> إجراء فحوصات ميدانية للتحقق من استلام المدارس المستهدفة الحصة الصحيحة من الكتب. التحقق من أن الكتب تُوزّع بشكل عادل ومنهجي على الطلاب.</li> <li><b>الإبلاغ عن الاختلافات:</b> توثيق عملية التحقق رسمياً، مع الإشارة إلى أي فروقات أو نقص أو مشاكل سلسلة التوريد.[RS1] </li></ul><p><b>3. القراءة</b><b>[RS2]</b><b> ومراقبة برنامج التعلم التعويضي</b></p><br><ul> <li><b>ملاحظات الصف:</b> متابعة دروس القراءة وتتبع تقدم نشاط الصفوف باستخدام نماذج الرصد المعتمدة.</li> <li><b>التعليقات النوعية:</b> عقد مناقشات جماعية مع البالغين (أولياء الأمور/المعلمين) والأطفال لقياس أثر البرنامج. جمع التغذية الراجعة النوعية من موظفي المدرسة وأفراد المجتمع ومجالس الآباء والأمهات والطلاب حول التحديات ومجالات التحسين.</li></ul><p><b>4. جمع البيانات والتقارير والتوثيق</b></p><br><ul> <li><b>جمع البيانات الرقمية:</b> استخدام أدوات جمع البيانات عبر الهواتف المحمولة - KoBoToolbox - لإجراء تفتيشات المواقع وإدخال بيانات الرصد في الوقت الفعلي. التأكد من رفع جميع البيانات المجمعة عبر الأجهزة المحمولة على نحو سريع وحذفها من التخزين المحلي وفق بروتوكولات أمان المشروع.</li> <li><b>الموافقة المستنيرة والتوثيق الإعلامي:</b> تحديد وتوثيق الصور الميدانية للمشروع. يجب الحصول على موافقة مستنيرة خطية أو مسجلة من المشاركين (وموقعة من الأهل/الأوصياء في حال الأطفال) قبل التقاط أي صور أو قصص أو مواد تعريفية قد تكشف الهوية، وفقاً لإرشادات وسياسات التواصل المعتمدة من المنظمة.</li></ul><p><b>حماية البيانات والخصوصية</b></p><br><ul> <li><b>حماية المعلومات الشخصية (PII):</b> يجب على المُعداد حماية جميع معلومات PII (بما في ذلك الأسماء، المواقع، تفاصيل التواصل، الصور، والبيانات الحيوية) للمستفيدين وموظفي المدرسة والأطفال بشكل صارم. يجب عدم تخزين أي PII على أجهزة شخصية لفترة أطول من الضروري لإنجاز مهمة التحميل الفوري.</li> <li><b>سرية بيانات الأطفال:</b> وفقاً لمعايير حماية الأطفال الدولية، يجب أن تكون جميع البيانات المتعلقة بالقاصرين (مثل درجات تقييم القراءة أو ملاحظات FGDs) سرية تماماً. يجب ألا ترتبط أسماء الأطفال أو ملامحهم بمخرجات عامة أو تُشارك عبر قنوات غير مشفرة.</li> <li><b>قيود مشاركة البيانات:</b> يحظر بشكل صارم على المُعداد مشاركة بيانات المشروع أو نتائج التقييم أو قوائم المستفيدين مع جهات خارجية دون تفويض مكتوب صريح من فريق إدارة SEAL. يجب أن تتدفق جميع مشاركات البيانات عبر قنوات المؤسسة الرسمية.</li> <li><b>الاتصالات الآمنة:</b> تجنّب مشاركة البيانات الحساسة أو قوائم المستفيدين عبر منصات تواصل عامة غير مشفرة (مثل مجموعات WhatsApp القياسية). عند نقل ملاحظات ميدانية حساسة أو ملفات بيانات إلى فريق المشروع، يجب استخدام بروتوكولات مؤسسية آمنة معتمدة.</li> <li><b>الإبلاغ عن الخروقات:</b> يجب على المُعداد الإبلاغ فوراً عن أي خروقات بيانات محتملة أو فعلية (مثل هاتف/جهاز لوحي مفقود يحتوي على نماذج KoBo، أو سجلات مادية مسروقة، أو وصول غير مصرح به لقوائم المشاركين) إلى مدير المشروع خلال 24 ساعة.</li></ul><p><b>الكفاءات والمتطلبات الأساسية</b></p><br><ul> <li><b>الإقامة:</b> يجب أن يكون مقيمًا وموجوداً فعلياً في المنطقة/المديرية المستهدفة.</li> <li><b>التعليم:</b> يُفضل الحصول على درجة جامعية في العلوم الاجتماعية أو مجال ذي صلة أو أن يكون خريج مدرسة ثانوية.</li> <li><b>المهارات التقنية:</b> يُعد وجود خبرة عملية في استخدام KoBoToolbox أو منصات جمع بيانات مماثلة ميزة مرغوبة.</li> <li><b>المعرفة بالسياق المحلي:</b> فهم قوي لديناميكيات المجتمع والسياق الأمني في المنطقة المستهدفة.</li> <li><b>التنقل:</b> يجب أن يمتلك القدرة على التنقل إلى المواقع المستهدفة، بما في ذلك المناطق النائية.</li> <li><b>المهارات الشخصية:</b> مهارات تنظيم قوية وإدارة الوقت وتواصل عالي ومقدرة على العمل بشكل مستقل وبأقل إشراف في بيئات ميدانية نائية.</li></ul> <p><b>المهام والمسؤوليات الرئيسية</b></p><br> <p><b>1. الحماية البيئية والاجتماعية (ESS) والمساءلة</b></p><br> <ul> <li><b>إدارة المخاطر:</b> إجراء تقييمات/ تدقيقات شاملة للمخاطر المتعلقة بالحماية البيئية والاجتماعية لجميع المدارس المستهدفة ومواقع التدريب والأنشطة ورفعها إلكترونياً في KoBo.</li> <li><b>التوعية والتوجيه:</b> تنفيذ جلسات توعية وتوجيه حول الحماية البيئية والاجتماعية، إضافة إلى مشاورات مع أصحاب المصلحة ورفع تحديثات حول عدد الجلسات والمستفيدين</li> <li><b>التوعية بالحماية:</b> نشر الوعي بحماية الطفل، ومنع الاستغلال والانتهاك الجنسي (PSEA)، والتحرش الجنسي (SH)، والعنف القائم على النوع الاجتماعي (GBV).</li> <li><b>المساءلة تجاه المجتمعات المتأثرة (AAP):</b> نشر المعلومات حول قنوات الشكاوى وأرقام الخط الساخن، وجمع آراء المجتمع وتحويلها لفريق المتابعة والتقييم.</li> <li><b>الإبلاغ عن الحوادث:</b> توثيق والإبلاغ الفوري عن أي حوادث ميدانية أو مخاوف تتعلق بالحماية.</li> </ul> <p><b>2. التحقق من توزيع الكتب المدرسية</b></p><br> <ul> <li><b>التحقق الميداني:</b> التأكد ميدانياً من استلام المدارس للكميات الصحيحة من الكتب.</li> <li><b>متابعة التوزيع:</b> التأكد من توزيع الكتب على الطلاب بشكل عادل ومنظم.</li> <li><b>الإبلاغ عن الفروقات:</b> توثيق أي نواقص أو مشاكل في سلسلة التوريد.</li> </ul> <p><b>3. متابعة برنامج القراءة و التعليم التعويضي</b></p><br> <ul> <li><b>مراقبة الصفوف:</b> متابعة دروس القراءة وتقييم تقدم الطلاب باستخدام النماذج المعتمدة.</li> <li><b>قياس التفاعل:</b> تقييم مشاركة الطلاب وانخراطهم في الأنشطة.</li> <li><b>التغذية الراجعة:</b> إجراء نقاشات جماعية مع أولياء الأمور والمعلمين والأطفال لقياس أثر البرنامج. جمع التغذية الراجعة النوعية من موظفي المدارس وأفراد المجتمع ومجالس الآباء والأمهات والطلاب حول التحديات ومجالات التحسين.</li> </ul> <p><b>4. جمع البيانات والتقارير والتوثيق</b></p><br> <ul> <li> <p><b>جمع البيانات الرقمية:</b></p><br> <p>استخدام أدوات جمع البيانات عبر الأجهزة المحمولة، مثل KoBoToolbox، لتنفيذ الزيارات وعمليات التحقق الميداني وإدخال بيانات المتابعة والمراقبة بشكل فوري وفي الوقت الحقيقي. ويجب التأكد من رفع جميع البيانات التي يتم جمعها عبر الأجهزة المحمولة دون تأخير، وحذفها من التخزين المحلي وفقاً لبروتوكولات أمن وحماية البيانات المعتمدة في المشروع.</p><br></li> <li> <p><b>الموافقة المستنيرة والتوثيق الإعلامي:</b></p><br> <p>حديد وتوثيق الصور الميدانية الخاصة بالمشروع. ويجب الحصول بشكل واضح وصريح على موافقة مستنيرة خطية أو مسجلة من المشاركين (مع توقيع أولياء الأمور أو الأوصياء القانونيين في حالة الأطفال) قبل التقاط أي صور أو قصص أو مواد تعريفية يمكن أن تكشف عن هوية الأشخاص، وذلك مع الالتزام الصارم بإرشادات وسياسات الاتصال والتواصل المعتمدة لدى المنظمة.</p><br> </li> </ul> <p><b>5. حماية البيانات والخصوصية</b></p><br> <ul> <li><b>حماية البيانات الشخصية:</b> الحفاظ على سرية معلومات المستفيدين وعدم الاحتفاظ بها على الأجهزة الشخصية لفترة طويلة.</li> <li><b>سرية بيانات الأطفال:</b> عدم مشاركة بيانات الأطفال أو ربطها بالتقارير العامة.</li> <li><b>قيود مشاركة البيانات:</b> منع مشاركة البيانات مع أي طرف خارجي دون إذن رسمي.</li> <li><b>الاتصالات الآمنة:</b> عدم مشاركة البيانات الحساسة عبر وسائل غير مشفرة.</li> <li><b>الإبلاغ عن الاختراقات:</b> إبلاغ الإدارة خلال 24 ساعة في حال حدوث أي خرق أمني.</li> </ul> <p><b>المؤهلات والمتطلبات الأساسية</b></p><br> <p> <b>الإقامة:</b> يجب أن يكون المتقدم مقيماً ومتواجداً بشكل فعلي في المنطقة أو المديرية المستهدفة.</p><br> <p> <b>المؤهل العلمي:</b> يُفضل أن يكون المتقدم حاصلاً على درجة جامعية في العلوم الاجتماعية أو أي تخصص ذي صلة، أو أن يكون خريج ثانوية عامة.</p><br> <p> <b>المهارات الفنية:</b> يُعدّ امتلاك خبرة عملية في استخدام منصة <b>KoBoToolbox</b> أو أي منصات مماثلة لجمع البيانات ميزة إضافية مرغوبة.</p><br> <p> <b>المعرفة بالسياق المحلي:</b> فهم جيد لديناميكيات المجتمع المحلي والسياق الأمني في المنطقة المستهدفة.</p><br> <p> <b>التنقل والحركة:</b> يجب أن يمتلك المتقدم القدرة على التنقل إلى المواقع المستهدفة، بما في ذلك المناطق النائية.</p><br> <p> <b>المهارات الشخصية:</b> امتلاك مهارات قوية في التنظيم وإدارة الوقت والتواصل والتفاعل مع الآخرين، مع القدرة على العمل بشكل مستقل وبأقل قدر من الإشراف في البيئات الميدانية النائية.</p><br> <p><i><u>(Embed counter-fraud and ethical controls in all operational processes, ensuring compliance with donor and legal requirements, while collaborating with Finance and Counter-Fraud teams to mitigate risks and conduct assessments for high-value programs)</u></i></p><br> <p><b>Application Information:</b></p><br> <p>Please <b>attach a copy of your CV and cover letter</b> with your application and include details of your current remuneration and salary expectations. A copy of the full role profile can be found at <b>www.savethechildren.net/careers/apply</b> يرجى استخدام الرابط هذا لتحميل السيرة الذاتية</p><br> <p><b>Please use the link below as well to fill your data: </b></p><br> <p>ESS-MEAL Enumerators - Lahj – Fill out form يرجى استخدام الرابط هذا لتعبئة البيانات</p><br> <p>“<b><u>Save the Children is an equal opportunity employer. Women are strongly encouraged to apply</u></b>”</p><br> <br> <br><br><br> </div>
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p>نعمل نحو ثلاث اختراقات في طريقة تعامل العالم مع الأطفال بحلول عام 2030:</p><br><ul> <li>عدم وفاة أي طفل بسبب أسباب يمكن الوقاية منها قبل عيد ميلاده الخامس </li> <li>يتعلم جميع الأطفال من تعليم أساسي عالي الجودة وهذا،</li> <li>لم يعد العنف ضد الأطفال مقبولاً </li></ul><p>نعلم أن الأشخاص العظماء يصنعون منظمة عظيمة، وأن موظفينا يلعبون دوراً حاسماً في مساعدتنا على تحقيق طموحاتنا من أجل الأطفال. نحن نثمن أبناءنا ونقدم مساراً وظيفياً ذا مغزى ومُرضياً، إلى جانب بيئة عمل تعاونية وشاملة حيث تُقدَّر الطموح والإبداع والنزاهة عالياً. </p><br><p>نحن بحاجة إلى الحفاظ على سلامة الأطفال حتى تعكس عملية اختيارنا، التي تتضمن فحوص خلفية دقيقة، التزامنا بحماية الأطفال من سوء المعاملة.</p><br><p>تسعى منظمة Save the Children International دائماً لأن تكون جهة تعمل لحماية الطفل من خلال الوفاء بالتزاماتها تجاه المجتمع ومن خلال تنفيذ البرامج التي تشرف عليها المنظمة لحماية الأطفال وتحسين معيشتهم.</p><br><p><span><strong>المسؤوليات الأساسية والتسليمات</strong></span></p><br><p><span><strong>1. حماية بيئية واجتماعية (ESS) والمساءلة</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>إدارة المخاطر: </strong>إجراء تقييمات/فحوصات مخاطر ESS والحماية لجميع المدارس المستهدفة ومواقع التدريـب والأنشطة.</span></li> <li><span><strong>التوعية والتوجيه: </strong>تسهيل جلسات توعية وتوجيه حول الحماية وESS، فضلاً عن مشاورات أصحاب المصلحة للمشاركين في المشروع وموظفي المدرسة وأعضاء المجتمع.</span></li> <li><span><strong>التوعية بالحماية: </strong>رفع الوعي بحماية الطفل، والوقاية من الاستغلال والانتهاك الجنسي (PSEA)، والتحرش الجنسي (SH)، والعنف القائم على النوع الاجتماعي (GBV) عبر جميع المدارس المستهدفة.</span></li> <li><span><strong>المساءلة تجاه السكان المتأثرين (AAP): </strong>نشر معلومات حول قنوات الشكاوى وأرقام الخط الساخن للمشاركين والمجتمع. جمع ملاحظات المجتمع وتحويل الشكاوى إلى فريق المتابعة/المساءلة.</span></li> <li><span><strong>الإبلاغ عن الحوادث: </strong>توثيق أي حوادث ميدانية أو حوادث أو مخاوف حماية فوراً باستخدام خطوط الإبلاغ المعتمدة.</span></li></ul><p><span><strong>2. التوزيع والتحقق من الكتب المدرسية (المقررات الأكاديمية، والعلاجات التعليمية، والقصص القرائية)</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>التحقق الميداني:</strong> إجراء فحوص ميدانية للتأكد من أن المدارس المستهدفة استلمت الكميات الصحيحة من الكتب المدرسية. التحقق من توزيع الكتب بشكل عادل ومنهجي على الطلاب.</span></li> <li><span><strong>الإبلاغ عن التفاوتات:</strong> توثيق رسمي لعملية التحقق، مع الإبلاغ عن أي فروق، نقص، أو مشاكل في سلسلة التوريد.</span><span>[RS1]</span></li></ul><p><span><strong>3. القراءة</strong></span><span><strong>[RS2]</strong></span><span><strong> ومراقبة برنامج العلاج</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>ملاحظات الصفوف:</strong> مراقبة دروس القراءة وتتبع تقدم نشاط الصفوف باستخدام نماذج المراقبة المعتمدة.</span></li> <li><span><strong>التغذية الراجعة النوعية:</strong> تسهيل مناقشات المجموعة المركَّزة (FGDs) مع البالغين (أولياء الأمور/المعلمون) والأطفال لقياس أثر البرنامج. جمع التغذية الراجعة النوعية من موظفي المدرسة، وأعضاء المجتمع، ومجالس الآباء والأمهات، والطلاب حول التحديات ومجالات التحسين.</span></li></ul><p><span><strong>4. جمع البيانات والتقارير والتوثيق</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>جمع البيانات الرقمية:</strong> استخدام أدوات جمع البيانات عبر الهواتف المحمولة - KoBoToolbox - لإجراء زيارات المواقع وإدخال بيانات المراقبة في الوقت الحقيقي. تأكد من رفع جميع البيانات التي تم جمعها عبر الأجهزة المحمولة فوراً وحذفها من التخزين المحلي وفقاً لبروتوكولات أمان المشروع.</span></li> <li><span><strong>الموافقة المستنيرة والمواد الإعلامية:</strong> حدد وثّق الصور الميدانية للمشروع. يجب الحصول على موافقة مستنيرة خطية أو مسجلة من المشاركين بشكل صريح قبل التقاط أي صور أو قصص أو مواد تعريفية قد تكشف هوية الأشخاص، وفقاً لإرشادات وسياسات الاتصال المعتمدة.</span></li></ul><p><span><strong>حماية البيانات والخصوصية والسرية</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>حماية المعلومات الشخصية (PII):</strong> يجب على نظام العدّاد حماية جميع معلومات الهوية الشخصية للمستفيدين، والموظفين، والأطفال، وعدم تخزينها لأكثر من اللازم لإتمام مهمة التحميل الفوري.</span></li> <li><span><strong>سرية بيانات الأطفال:</strong> وفقاً لمعايير حماية الطفل الدولية، يجب الحفاظ على سرية جميع بيانات القصر (مثل درجات تقييم القراءة أو ملاحظات مجموعات FGD) بشكل صارم. يجب ألا تُربط أسماء الأطفال الكاملة أو سماتهم المميزة بتقارير عامة.</span></li> <li><span><strong>قيود مشاركة البيانات:</strong> يحظر على Enumerators مشاركة بيانات المشروع أو نتائج التقييم أو قوائم المستفيدين مع أطراف خارجية دون تفويض كتابي صريح.</span></li> <li><span><strong>الاتصالات الآمنة:</strong> الامتناع عن مشاركة البيانات الحساسة عبر منصات اتصال عامة غير مشفرة.</span></li> <li><span><strong>الإبلاغ عن الخروقات:</strong> يجب على Enumerator الإبلاغ فوراً إلى مدير المشروع خلال 24 ساعة عن أي خروقات محتملة أو فعلية للبيانات.</span></li></ul><p><span><strong>الكفاءات والمتطلبات الأساسية</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>الإقامة:</strong> يجب أن يكون المقيم حضورياً في المنطقة/المديرية المستهدفة.</span></li> <li><span><strong>التعليم:</strong> يُفضل الحصول على درجة جامعية في العلوم الاجتماعية أو مجال ذي صلة أو أن يكون حاصلاً على شهادة الثانوية العامة.</span></li> <li><span><strong>المهارات الفنية:</strong> وجود خبرة عملية باستخدام KoBoToolbox أو منصات مماثلة مرغوب فيه بشدة.</span></li> <li><span><strong>المعرفة بالسياق:</strong> فهم قوي لديناميكيات المجتمع والسياق الأمني في المنطقة المستهدفة.</span></li> <li><span><strong>التنقل:</strong> القدرة على التنقل بين المواقع المستهدفة، بما في ذلك المناطق النائية.</span></li> <li><span><strong>المهارات الشخصية:</strong> تنظيم قوي، إدارة الوقت، ومهارات تواصل بين-شخصية. القدرة على العمل بشكل مستقل مع إشراف محدود في بيئات ميدانية نائية.</span></li></ul> <p><strong>المهام والمسؤوليات الأساسية المرفقة</strong></p><br> <p><strong>1. </strong><span><strong>الحماية البيئية والاجتماعية والامتثال للمساءلة</strong></span></p><br> <ul> <li><span><strong>إدارة المخاطر</strong></span><strong>:</strong> <span>إجراء تقييمات/ تدقيقات المخاطر الخاصة بالحماية البيئية والاجتماعية لجميع المدارس المستهدفة ومواقع التدريب والأنشطة ورفعها إلكترونياً في KoBo.</span></li> <li><span><strong>التوعية والتوجيه</strong></span><strong>:</strong> <span>تنفيذ جلسات توعية وتوجيه حول الحماية البيئية والاجتماعية، بالإضافة إلى مشاورات مع أصحاب المصلحة وتحديثات عدد الجلسات والمستفيدين</span></li> <li><span><strong>التوعية بالحماية</strong></span><strong>:</strong> <span>نشر الوعي بحماية الطفل، ومنع الاستغلال والانتهاك الجنسي (PSEA)، والتحرش الجنسي (SH)، والعنف القائم على النوع الاجتماعي (GBV).</span></li> <li><span><strong>المساءلة تجاه المجتمعات المتأثرة</strong></span><strong> (AAP):</strong> <span>نشر المعلومات حول قنوات الشكاوى وأرقام الخط الساخن، وجمع آراء المجتمع وتحويلها لفريق المتابعة والتقييم</span>.</li> </ul> <p><span><strong>الإبلاغ عن الحوادث</strong></span><span><strong>:</strong> </span><span>توثيق والإبلاغ الفوري عن أي حوادث ميدانية أو مخاوف تتعلق بالحماية</span></p><br> <p><span><strong>التحقق من توزيع الكتب المدرسية</strong></span></p><br> <ul> <li><span><strong>التحقق الميداني</strong></span><strong>:</strong> <span>التأكد ميدانياً من استلام المدارس للكميات الصحيحة من الكتب</span>.</li> <li><span><strong>متابعة التوزيع</strong></span><strong>:</strong> <span>التأكد من توزيع الكتب على الطلاب بشكل عادل ومنظم</span>.</li> <li><span><strong>الإبلاغ عن الفروقات</strong></span><strong>:</strong> <span>توثيق أي نواقص أو مشاكل في سلسلة التوريد</span>.</li> </ul> <p><strong>. </strong><span><strong>متابعة برنامج القراءة والتعليم التعويضي</strong></span></p><br> <ul> <li><span><strong>مراقبة الصفوف</strong></span><strong>:</strong> <span>متابعة دروس القراءة وتقييم تقدم الطلاب باستخدام النماذج المعتمدة</span>.</li> <li><span><strong>قياس التفاعل</strong></span><strong>:</strong> <span>تقييم مشاركة الطلاب وانخراطهم في الأنشطة</span>.</li> <li><span><strong>التغذية الراجعة</strong></span><strong>:</strong> <span>إجراء نقاشات جماعية مع أولياء الأمور والمعلمين والأطفال لقياس أثر البرنامج. جمع التغذية الراجعة النوعية من موظفي المدارس وأفراد المجتمع ومجالس الآباء والأمهات والطلاب حول التحديات ومجالات التحسين.</span></li> </ul> <p><strong>4. </strong><span><strong>جمع البيانات والتقارير والتوثيق</strong></span></p><br> <ul> <li> <p><span><strong>جمع البيانات الرقمية:</strong></span></p><br> <p><span>استخدام أدوات جمع البيانات عبر الأجهزة المحمولة، مثل </span>KoBoToolbox<span>، لتنفيذ الزيارات وعمليات التحقق الميداني وإدخال بيانات المتابعة والمراقبة بشكل فوري وفي الوقت الحقيقي. ويجب التأكد من رفع جميع البيانات التي يتم جمعها عبر الأجهزة المحمولة دون تأخير، وحذفها من التخزين المحلي وفقاً لبروتوكولات أمن وحماية البيانات المعتمدة في المشروع.</span></p><br></li> <li> <p><span><strong>الموافقة المستنيرة والتوثيق الإعلامي:</strong></span></p><br> <p><span>حديد وتوثيق الصور الميدانية الخاصة بالمشروع. ويجب الحصول بشكل واضح وصريح على موافقة مستنيرة خطية أو مسجلة من المشاركين (مع توقيع أولياء الأمور أو الأوصياء القانونيين في حالة الأطفال) قبل التقاط أي صور أو قصص أو مواد تعريفية يمكن أن تكشف عن هوية الأشخاص، وذلك مع الالتزام الصارم بإرشادات وسياسات الاتصال والتواصل المعتمدة لدى المنظمة.</span></p><br></li> <li><strong>. </strong><span><strong>ح保护 البيانات والخصوصية</strong></span></li> <li><span><strong>حماية البيانات الشخصية</strong></span><strong>:</strong> <span>الحفاظ على سرية معلومات المستفيدين وعدم الاحتفاظ بها على الأجهزة الشخصية لفترة طويلة</span>.</li> <li><span><strong>سرية بيانات الأطفال</strong></span><strong>:</strong> <span>عدم مشاركة بيانات الأطفال أو ربطها بالتقارير العامة</span>.</li> <li><span><strong>قيود مشاركة البيانات</strong></span><strong>:</strong> <span>منع مشاركة البيانات مع أي طرف خارجي دون إذن رسمي</span>.</li> <li><span><strong>الاتصالات الآمنة</strong></span><strong>:</strong> <span>عدم مشاركة البيانات الحساسة عبر وسائل غير مشفرة</span>.</li> <li><span><strong>الإبلاغ عن الاختراقات</strong></span><strong>:</strong> <span>إبلاغ الإدارة خلال 24 ساعة في حال حدوث أي خرق أمني</span>.</li> </ul> <p><span><strong>المؤهلات والمتطلبات الأساسية</strong></span></p><br> <p><span> </span><span><strong>الإقامة</strong></span><span><strong>:</strong> </span><span>يجب أن يكون المتقدم مقيماً ومتواجداً بشكل فعلي في المنطقة أو المديرية المستهدفة</span><span>.</span></p><br> <p><span> </span><span><strong>المؤهل العلمي</strong></span><span><strong>:</strong> </span><span>يُفضل أن يكون المتقدم حاصلاً على درجة جامعية في العلوم الاجتماعية أو أي تخصص ذي صلة، أو أن يكون خريج ثانوية عامة</span><span>.</span></p><br> <p><span> </span><span><strong>المهارات الفنية</strong></span><span><strong>:</strong> </span><span>يُعدّ امتلاك خبرة عملية في استخدام منصة </span><span><strong>KoBoToolbox</strong> </span><span>أو أي منصات مماثلة لجمع البيانات ميزة إضافية مرغوبة</span><span>.</span></p><br> <p><span> </span><span><strong>المعرفة بالسياق المحلي</strong></span><span><strong>:</strong> </span><span>فهم جيد لديناميكيات المجتمع المحلي والسياق الأمني في المنطقة المستهدفة</span><span>.</span></p><br> <p><span> </span><span><strong>التنقل والحركة</strong></span><span><strong>:</strong> </span><span>يجب أن يمتلك المتقدم القدرة على التنقل إلى المواقع المستهدفة، بما في ذلك المناطق النائية</span><span>.</span></p><br> <p><span> </span><span><strong>المهارات الشخصية</strong></span><span><strong>:</strong> </span><span>امتلاك مهارات قوية في التنظيم وإدارة الوقت والتواصل والتفاعل مع الآخرين، مع القدرة على العمل بشكل مستقل وبأقل قدر من الإشراف في البيئات الميدانية النائية</span><span>.</span></p><br> <p><i><u>(Embed counter-fraud and ethical controls in all operational processes, ensuring compliance with donor and legal requirements, while collaborating with Finance and Counter-Fraud teams to mitigate risks and conduct assessments for high-value programs)</u></i></p><br> <p><strong>Application Information:</strong></p><br> <p>Please attach a copy of your CV and cover letter with your application and include details of your current remuneration and salary expectations. A copy of the full role profile can be found at www.savethechildren.net/careers/apply</p><br> <p>“<strong><u>Save the Children is an equal opportunity employer. Women are strongly encouraged to apply</u></strong>”</p><br> <br> <br><br><br>
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p>نحن نعمل نحو ثلاث اختراقات في طريقة تعامل العالم مع الأطفال بحلول 2030:</p><br><ul> <li>لا يموت أي طفل لأسباب يمكن منعها قبل عيد ميلاده الخامس</li> <li>يتعلم جميع الأطفال من تعليم أساسي عالي الجودة وهذا،</li> <li>لم يعد العنف ضد الأطفال مقبولاً</li></ul><p>نعلم أن الأشخاص العظماء يصنعون منظمة عظيمة، وأن موظفينا يلعبون دوراً حيوياً في مساعدتنا لتحقيق طموحاتنا من أجل الأطفال. نحن نقدر موظفينا ونوفر مساراً وظيفياً ذا معنى ومجزياً، إلى جانب مكان عمل تعاوني وشامل حيث تُقدر الطموحات والإبداع والنزاهة عالياً.</p><br><p>نحتاج إلى الحفاظ على سلامة الأطفال حتى يعكس عملية اختيارنا، والتي تتضمن تحري الخلفيات بشكل صارم، التزامنا بحماية الأطفال من الإيذاء.</p><br><p>تسعى منظمة حفظ الأطفال الدولي إلى أن تكون دائماً منظمة آمنة للأطفال من خلال الالتزامات تجاه المجتمع ومن خلال تنفيذ البرامج التي تقوم بها المنظمة لحماية الأطفال وتحسين مستويات معيشتهم.</p><br><p><b>المسؤوليات الأساسية والتسليمات</b></p><br><p><b>1. حماية بيئية واجتماعية (ESS) و المساءلة</b></p><br><ul> <li><b>إدارة المخاطر: </b>إجراء تقييمات/تفتيشات مخاطر ESS والحماية لجميع المدارس المستهدفة وأماكن التدريب وأماكن الأنشطة.</li> <li><b>التوعية والتوجيه: </b>تسهيل جلسات التوجيه والتوعية بالحماية وESS، بالإضافة إلى استشارات أصحاب المصلحة للمشاركين في المشروع وموظفي المدارس وأفراد المجتمع.</li> <li><b>التوعية بالحماية: </b>رفع الوعي بحماية الطفل والوقاية من الاستغلال الجنسي والانتهاك (PSEA)، والتحرش الجنسي (SH)، والعنف القائم على النوع الاجتماعي (GBV) عبر جميع المدارس المستهدفة.</li> <li><b>المساءلة تجاه السكان المتأثرين (AAP): </b>نشر معلومات حول قنوات الشكاوى وأرقام الخط الساخن للمشاركين والمجتمع. جمع الملاحظات من المجتمع وتحويل الشكاوى بأمان إلى فريق المتابعة/المساءلة.</li> <li><b>الإبلاغ عن الحوادث: </b>توثيق والإبلاغ الفوري عن أي حوادث ميدانية، حوادث، أو مخاوف حماية باستخدام خطوط الإبلاغ المعتمدة.</li></ul><p><b>2. التحقق من توزيع الكتب المدرسية (المنهج الدراسي، التعويضات، قراءات القصص)</b></p><br><ul> <li><b>التحقق الميداني:</b> إجراء فحوصات ميدانية مادية للتحقق من أن المدارس المستهدفة حصلت على الحصص الصحيحة من الكتب المدرسية. التحقق من توزيع الكتب بشكل عادل ومنهجي على الطلاب.</li> <li><b>الإبلاغ عن التفاوتات:</b> توثيق عملية التحقق بشكل رسمي، مع الإشارة إلى أي تفاوتات أو نقص أو مشاكل سلسلة الإمداد.</li></ul><p><b>3. القراءة</b><b>[RS2]</b><b> ومراقبة برنامج التعلم التعويضي</b></p><br><ul> <li><b>ملاحظات الصف:</b> مراقبة دروس القراءة وتتبع تقدم نشاط الصفوف باستخدام نماذج المراقبة المعتمدة.</li> <li><b>التغذية الراجعة النوعية:</b> تسهيل مناقشات المجموعات المركزة (FGDs) مع البالغين (الآباء/المعلمون) والأطفال لقياس أثر البرنامج. جمع التغذية الراجعة النوعية من موظفي المدرسة وأفراد المجتمع ومجالس الآباء والأمهات والطلاب حول التحديات ومجالات التحسين.</li></ul><p><b>4. جمع البيانات، والتقارير، والتوثيق</b></p><br><ul> <li><b>جمع البيانات الرقمية:</b> استخدام أدوات جمع البيانات عبر الهاتف المحمول - KoBoToolbox - لإجراء تفتيش المواقع وإدخال بيانات المراقبة في الوقت الفعلي. التأكد من رفع جميع البيانات المجمعة عبر الأجهزة المحمولة فوراً وحذفها من التخزين المحلي وفق بروتوكولات أمان المشروع.</li> <li><b>الموافقة المستنيرة والمواد الإعلامية:</b> تحديد وتوثيق الصور الميدانية للمشروع. يجب الحصول على موافقة مستنيرة خطية أو مسجلة من المشاركين (ومن الآباء/الأوصياء موقعين في حالة الأطفال) قبل التقاط أي صور أو قصص أو مواد تعريفية يمكن أن تكشف هوية الأشخاص، بما يتوافق مع إرشادات سياسات الاتصالات المعتمدة.</li></ul><p><b>حماية البيانات والخصوصية والسرية</b></p><br><ul> <li><b>حماية المعلومات الشخصية (PII):</b> يجب على المُدرِّج حماية جميع معلومات PII للمستفيدين وموظفي المدرسة والأطفال من أي تسرب، ولا يجوز تخزينها على أجهزة شخصية لفترة أطول من الضروري لإتمام التحميل الفوري.</li> <li><b>سرية بيانات الأطفال:</b> وفق المعايير الدولية لحماية الطفل، يجب أن تبقى جميع بيانات القُصَّر سرية بشكل صارم. لا يجوز ربط أسماء الأطفال كاملة أو سماتهم التعريفية بتقارير عامة أو مشاركتها عبر قنوات غير مشفرة.</li> <li><b>قيود مشاركة البيانات:</b> يحظر على المُدرِّج مشاركة بيانات المشروع أو نتائج التقييم أو قوائم المستفيدين مع جهات خارجية دون تفويض مكتوب صريح من فريق إدارة مشروع SEAL. يجب أن تتم مشاركة البيانات عبر قنوات تنظيمية رسمية.</li> <li><b>الاتصالات الآمنة:</b> تجنب مشاركة البيانات الحساسة أو قوائم المستفيدين على قنوات اتصال عامة غير مشفرة (مثلاً مجموعات WhatsApp العامة). عند نقل ملاحظات ميدانية حساسة أو ملفات بيانات إلى فريق المشروع، يجب اتباع بروتوكولات مؤسسية آمنة معتمدة.</li> <li><b>الإبلاغ عن الاختراقات:</b> يجب على المُدرِّج الإبلاغ فوراً عن أي اختراقات بيانات مشتبة بها أو فعلية (مثلاً هاتف/جهاز لوحي مفقود يحتوي على نماذ KoBo، سجلات مادية مسروقة، أو وصول غير مصرح به إلى قوائم المشاركين) إلى مدير المشروع خلال 24 ساعة.</li></ul><p><b>الكفاءات والمتطلبات الأساسية</b></p><br><ul> <li><b>الإقامة:</b> يجب أن يكون المقيم مقيمًا وموجوداً فعلياً في المنطقة المستهدفة/المقاطعة.</li> <li><b>التعليم:</b> يفضل الحصول على شهادة جامعية في العلوم الاجتماعية أو مجال ذي صلة أو أن يكون خريج مدرسة ثانوية.</li> <li><b>المهارات التقنية:</b> يفضل وجود خبرة عملية في استخدام KoBoToolbox أو منصات جمع بيانات مماثلة.</li> <li><b>المعرفة بالسياق:</b> فهم قوي للديناميكيات المجتمعية والسياق الأمني.</li> <li><b>التنقل:</b> يجب أن يمتلك القدرة على التنقل عبر مواقع هدف بعيدة.</li> <li><b>المهارات الشخصية:</b> مهارات تنظيم قوية، إدارة الوقت، تواصل بينشري، والقدرة على العمل بشكل مستقل في بيئات ميدانية نائية.</li></ul> <p> <b>المهام والمسؤوليات الأساسية بالعربية</b></p><br> <p><b>1. الحماية البيئية والاجتماعية (ESS) و المساءلة</b></p><br> <ul> <li><b>إدارة المخاطر:</b> إجراء تقييمات/ تدقيقات شاملة للمخاطر المتعلقة بالحماية البيئية والاجتماعية لجميع المدارس المستهدفة ومواقع التدريب والأنشطة ورفعها الكترونياً في KoBoToolbox.</li> <li><b>التوعية والتوجيه:</b> تنفيذ جلسات توعية وتوجيه حول الحماية البيئية والاجتماعية، إضافة إلى مشاورات مع أصحاب المصلحة ورفع تحديثات حول عدد الجلسات والمستفيدين</li> <li><b>التوعية بالحماية:</b> نشر الوعي حول حماية الطفل، ومنع الاستغلال والانتهاك الجنسي (PSEA)، والتحرش الجنسي (SH)، والعنف القائم على النوع الاجتماعي (GBV).</li> <li><b>المساءلة تجاه المجتمع المتأثر (AAP):</b> نشر معلومات حول قنوات الشكاوى وأرقام الخط الساخن، وجمع آراء المجتمع وتحويلها لفريق المتابعة والتقييم.</li> <li><b>الإبلاغ عن الحوادث:</b> توثيق والإبلاغ الفوري عن أي حوادث ميدانية أو مخاوف تتعلق بالحماية.</li> </ul> <p><b>2. التحقق من توزيع الكتب المدرسية</b></p><br> <ul> <li><b>التحقق الميداني:</b> التأكد ميدانياً من استلام المدارس للكميات الصحيحة من الكتب.</li> <li><b>متابعة التوزيع:</b> التأكد من توزيع الكتب على الطلاب بشكل عادل ومنظم.</li> <li><b>الإبلاغ عن الفروقات:</b> توثيق أي نواقص أو مشاكل في سلسلة التوريد.</li> </ul> <p><b>3. متابعة برنامج القراءة والتعليم التعويضي</b></p><br> <ul> <li><b>مراقبة الصفوف:</b> متابعة دروس القراءة وتقييم تقدم الطلاب باستخدام النماذج المعتمدة.</li> <li><b>قياس التفاعل:</b> تقييم مشاركة الطلاب وانخراطهم في الأنشطة.</li> <li><b>التغذية الراجعة:</b> إجراء نقاشات جماعية مع أولياء الأمور والمعلمين والأطفال لقياس أثر البرنامج. جمع التغذية الراجعة النوعية من موظفي المدارس وأفراد المجتمع ومجالس الآباء والأمهات والطلاب حول التحديات ومجالات التحسين.</li> </ul> <p><b>4. جمع البيانات والتقارير والتوثيق</b></p><br> <ul> <li> <p><b>جمع البيانات الرقمية:</b></p><br> <p>استخدام أدوات جمع البيانات عبر الأجهزة المحمولة، مثل KoBoToolbox، لتنفيذ الزيارات وعمليات التحقق الميداني وإدخال بيانات المتابعة والمراقبة بشكل فوري وفي الوقت الحقيقي. ويجب التأكد من رفع جميع البيانات التي يتم جمعها عبر الأجهزة المحمولة دون تأخير، وحذفها من التخزين المحلي وفقاً لبروتوكولات أمن وحماية البيانات المعتمدة في المشروع.</p><br></li> <li> <p><b>الموافقة المستنيرة والتوثيق الإعلامي:</b></p><br> <p>يجب تحديد وتوثيق الصور الميدانية الخاصة بالمشروع. ويجب الحصول بشكل واضح وصريح على موافقة مستنيرة خطية أو مسجلة من المشاركين (مع توقيع أولياء الأمور أو الأوصياء القانونيين في حالة الأطفال) قبل التقاط أي صور أو قصص أو مواد تعريفية يمكن أن تكشف عن هوية الأشخاص، وذلك مع الالتزام الصارم بإرشادات وسياسات الاتصال والتواصل المعتمدة لدى المنظمة.</p><br> </li> </ul> <p><b>5. حماية البيانات والخصوصية</b></p><br> <ul> <li><b>حماية البيانات الشخصية:</b> الحفاظ على سرية معلومات المستفيدين وعدم الاحتفاظ بها على الأجهزة الشخصية لفترة طويلة.</li> <li><b>سرية بيانات الأطفال:</b> عدم مشاركة بيانات الأطفال أو ربطها بالتقارير العامة.</li> <li><b>قيود مشاركة البيانات:</b> منع مشاركة البيانات مع أي طرف خارجي دون إذن رسمي.</li> <li><b>الاتصالات الآمنة:</b> عدم مشاركة البيانات الحساسة عبر وسائل غير مشفرة.</li> <li><b>الإبلاغ عن الاختراقات:</b> إبلاغ الإدارة خلال 24 ساعة في حال حدوث أي خرق أمني.</li> </ul> <p><b>المؤهلات والمتطلبات الأساسية</b></p><br> <p> <b>الإقامة:</b> يجب أن يكون المتقدم مقيماً ومتواجداً بشكل فعلي في المنطقة أو المديرية المستهدفة.</p><br> <p> <b>المؤهل العلمي:</b> يُفضل أن يكون المتقدم حاصلاً على درجة جامعية في العلوم الاجتماعية أو أي تخصص ذي صلة، أو أن يكون خريج ثانوية عامة.</p><br> <p> <b>المهارات الفنية:</b> يُعدّ امتلاك خبرة عملية في استخدام منصة <b>KoBoToolbox</b> أو أي منصات مماثلة لجمع البيانات ميزة إضافية مرغوبة.</p><br> <p> <b>المعرفة بالسياق المحلي:</b> فهم جيد لديناميكيات المجتمع المحلي والسياق الأمني في المنطقة المستهدفة.</p><br> <p> <b>التنقل والحركة:</b> يجب أن يمتلك المتقدم القدرة على التنقل إلى المواقع المستهدفة، بما في ذلك المناطق النائية.</p><br> <p> <b>المهارات الشخصية:</b> امتلاك مهارات قوية في التنظيم وإدارة الوقت والتواصل والتفاعل مع الآخرين، مع القدرة على العمل بشكل مستقل وبأقل قدر من الإشراف في البيئات الميدانية النائية.</p><br> <p><i><u>(Embed counter-fraud and ethical controls in all operational processes, ensuring compliance with donor and legal requirements, while collaborating with Finance and Counter-Fraud teams to mitigate risks and conduct assessments for high-value programs)</u></i></p><br> <p><b>معلومات التقديم:</b></p><br> <p>Please <b>attach a copy of your CV and cover letter</b> with your application and include details of your current remuneration and salary expectations. A copy of the full role profile can be found at <b>www.savethechildren.net/careers/apply</b> يرجى استخدام الرابط هذا لتحميل السيرة الذاتية</p><br> <p><b>Please use the link below as well to fill your data:</b></p><br> <p><b>ESS-MEAL Enumerators - Shabwa – Fill out form</b> يرجى استخدام الرابط هذا لتحميل البيانات </p><br> <p>“<b><u>Save the Children is an equal opportunity employer. Women are strongly encouraged to apply</u></b>”</p><br> <br> <br><br><br>
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p>نحن نعمل نحو ثلاثة اختراقات في الطريقة التي يعامل بها العالم الأطفال بحلول عام 2030:</p><br><ul> <li>لا يموت طفل من أسباب يمكن الوقاية منها قبل عيد ميلاده الخامس</li> <li>يتعلم جميع الأطفال من تعليم أساسي عالي الجودة وهذا</li> <li>العنف ضد الأطفال لم يعد مقبولاً</li></ul><p>نحن نعلم أن الأشخاص الرائعين يصنعون منظمة عظيمة، وأن موظفينا يلعبون دوراً حاسماً في مساعدتنا على تحقيق طموحاتنا من أجل الأطفال. نحن نقدر موظفينا ونوفر مسار عمل ذو معنى ومجزٍ، إلى جانب مكان عمل تعاوني وشامل حيث يتم تقدير الطموح والإبداع والنزاهة عالياً. </p><br><p>نحن بحاجة إلى الحفاظ على أمان الأطفال حتى تعكس عملية الاختيار الخاصة بنا، والتي تتضمن فحوصات خلفية دقيقة، التزامنا بحماية الأطفال من الإساءة.</p><br><p>تسعى منظمة Save the Children International دائماً لأن تكون منظمة آمنة للأطفال من خلال الوفاء بالتزاماتها تجاه المجتمع ومن خلال تنفيذ البرامج التي تمولها المنظمة لحماية الأطفال وتحسين مستويات معيشتهم.</p><br><p><span><strong>المسؤوليات الرئيسية والتسليمات</strong></span></p><br><p><span><strong>1. الحماية البيئية والاجتماعية (ESS) والمسائلة</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>إدارة المخاطر: </strong>إجراء تقييمات/فحوصات مخاطر ESS والحماية لجميع المدارس المستهدفة، وأماكن التدريب، ومواقع الأنشطة.</span></li> <li><span><strong>التوعية والتوجيه: </strong>تيسير جلسات التوعية وتوجيه الحماية والحماية البيئية والاجتماعية، بالإضافة إلى استشارات أصحاب المصلحة للمشاركين في المشروع، وموظفي المدرسة، وأعضاء المجتمع.</span></li> <li><span><strong>التوعية بالحماية: </strong>رفع الوعي بحماية الطفل، ومنع الاستغلال الجنسي والانتهاك (PSEA)، والتحرش الجنسي (SH)، والعنف القائم على النوع الاجتماعي (GBV) عبر جميع المدارس المستهدفة.</span></li> <li><span><strong>المساءلة تجاه السكان المتأثرين (AAP): </strong>نشر معلومات حول قنوات الشكوى وأرقام الخط الساخن للمشاركين والمجتمع. جمع ملاحظات المجتمع وتوجيه الشكاوى إلى فريق MEAL/المساءلة.</span></li> <li><span><strong>الإبلاغ عن الحوادث: </strong>توثيق وإبلاغ أي حادث ميداني أو مخاوف حماية فورًا باستخدام خطوط الإبلاغ المعتمدة.</span></li></ul><p><span><strong>2. تحقق التوزيع للكتب المدرسية (أكاديمية، علاجية، قصص القراءة)</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>التحقق الميداني:</strong> إجراء فحوصات ميدانية مادية للتحقق من استلام المدارس المستهدفة الحصة الصحيحة من الكتب المدرسية. التحقق من أن الكتب تُوزَّع بشكل عادل ونظامي للطلاب.</span></li> <li><span><strong>التبليغ عن الفروقات:</strong> توثيق عملية التحقق بشكل رسمي، مع الإشارة إلى أي فروقات أو نقص أو مشاكل في سلسلة التوريد.</span><span>[RS1]</span></li></ul><p><span><strong>3. القراءة</strong></span><span><strong>[RS2]</strong></span><span><strong> وبرنامج تعليمي إصلاحي ومراقبة</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>مراقبة الفصول الدراسية:</strong> متابعة دروس القراءة وتتبع تقدم نشاط الصفوف باستخدام نماذج المراقبة المعتمدة.</span></li> <li><span><strong>التغذية الراجعة النوعية:</strong> تيسير مناقشات مجموعة تركيز مع البالغين (الآباء/المعلمين) والأطفال لقياس أثر البرنامج. جمع التغذية الراجعة النوعية من موظفي المدرسة وأعضاء المجتمع ومجالس الآباء والأمهات والطلاب حول التحديات ومجالات التحسين.</span></li></ul><p><span><strong>4. جمع البيانات والتقارير والتوثيق</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>جمع البيانات الرقمية:</strong> استخدام أدوات جمع البيانات عبر الأجهزة المحمولة - KoBoToolbox - للقيام بعمليات تفتيش الميدان وإدخال بيانات الرصد في الوقت الفعلي. التأكد من رفع جميع البيانات التي جمعها عبر الأجهزة المحمولة فوراً وحذفها من التخزين المحلي وفق بروتوكولات أمان المشروع.</span></li> <li><span><strong>الموافقة المستنيرة والتوثيق الإعلامي:</strong> حدد وتوثيق الصور الميدانية للمشروع. يجب الحصول بشكل صريح على موافقة مستنيرة مكتوبة من المشاركين (وموقعة من أولياء الأمور/الأوصياء في حالة الأطفال) قبل التقاط أي صور أو قصص أو مواد تعريفية يمكن أن تكشف هوية الأشخاص، وفق إرشادات وسياسات الاتصال المعتمدة لدى المنظمة.</span></li></ul><p><span><strong>حماية البيانات والخصوصية</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>حماية المعلومات الشخصية (PII):</strong> يجب على المُعِد الحفاظ الصارم على جميع بيانات PII (بما في ذلك الأسماء والمواقع والتفاصيل الاتصال والصور والبيانات الحيوية) للمستفيدين وموظفي المدرسة والأطفال. لا يجوز تخزين أي PII على الأجهزة الشخصية لفترة أطول مما يلزم لإتمام مهمة الرفع الفوري.</span></li> <li><span><strong>سرية بيانات الأطفال:</strong> وفقاً لمعايير حماية الأطفال الدولية، يجب أن تبقى جميع البيانات المتعلقة القاصرين (مثل درجات تقييم القراءة أو ملاحظات مناقشات مجموعة التركيز) سرية بصرامة. يجب ألا يتم ربط أسماء الأطفال الكاملة أو سماتهم المميزة بالتقارير العامة.</span></li> <li><span><strong>قيود مشاركة البيانات:</strong> يمنع المُعِد من مشاركة بيانات المشروع أو نتائج التقييم أو قوائم المستفيدين مع أطراف خارجية دون تفويض مكتوب صريح.</span></li> <li><span><strong>الاتصالات الآمنة:</strong> تجنّب مشاركة البيانات الحساسة عبر منصات تواصل عامة غير مُشفَّرة. عند نقل ملاحظات ميدانية حساسة أو ملفات بيانات إلى فريق المشروع، يجب استخدام بروتوكولات مؤسسية آمنة معتمدة.</span></li> <li><span><strong>الإبلاغ عن الاختراقات:</strong> يجب على المُعِد الإبلاغ فوراً للإدارة عن أي خروقات بيانات مشتبه بها أو فعلية خلال 24 ساعة.</span></li></ul><p><span><strong>الكفاءات والمتطلبات الأساسية</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>الإقامة:</strong> يجب أن يكون متقدم مقيمًا وموجودًا فعلياً في المنطقة/المديرية المستهدفة.</span></li> <li><span><strong>المؤهل العلمي:</strong> يفضل أن يكون المتقدم حاصلاً على درجة جامعية في العلوم الاجتماعية أو مجال ذي صلة، أو خريج ثانوية عامة.</span></li> <li><span><strong>المهارات الفنية:</strong> وجود خبرة عملية في استخدام KoBoToolbox أو منصات جمع البيانات المماثلة ميزة مرغوبة.</span></li> <li><span><strong>المعرفة بالسياق المحلي:</strong> فهم قوي لديناميكيات المجتمع والسياق الأمني في المنطقة المستهدفة.</span></li> <li><span><strong>التنقل:</strong> يجب أن يمتلك المتقدم القدرة على التنقل إلى المواقع المستهدفة، بما في ذلك المناطق النائية.</span></li> <li><span><strong>المهارات الشخصية:</strong> مهارات تنظيم وإدارة وقت وتواصل قوية، والقدرة على العمل بشكل مستقل وبأقل إشراف في بيئات ميدانية نائية.</span></li></ul> <p><i><u>إدراج ضوابط مضادة للاحتيال وأخلاقيات في جميع العمليات التشغيلية، مع الالتزام بمتطلبات المانحين والقوانين، والتعاون مع فرق المالية ومكافحة الاحتيال لتخفيف المخاطر وإجراء التقييمات للبرامج ذات القيمة العالية</u></i></p><br><p><strong>معلومات التقديم:</strong></p><br> <p>يرجى <strong>إرفاق نسخة من سيرتك الذاتية وخطاب التقديم</strong> مع طلبك وتضمين تفاصيل راتبك الحالي وتوقعاتك للراتب. يمكن العثور على نسخة من الملف الوظيفي الكامل على <strong>www.savethechildren.net/careers/apply</strong></p><br> <p><strong>يرجى استخدام الرابط أدناه أيضاً لملء بياناتك:</strong></p><br> <p><strong>قائمــة عدّادي ESS-MEAL - عدن – املأ النموذج</strong></p><br> <p>“<span>تُعد Save the Children صاحب عمل يوفر تكافؤ الفرص. تشجَّع النساء بشدة على التقدم بطلب</span>”</p><br><br><br> </div>
<h2 class="h5">Job description</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p>نحن نعمل من أجل ثلاث طفرات في كيفية تعامل العالم مع الأطفال بحلول 2030:</p><br><ul> <li>لا يموت أي طفل من أسباب يمكن منعها قبل عيد ميلاده الخامس </li> <li>جميع الأطفال يتعلمون من تعليم أساسي ذي جودة وأن ذلك،</li> <li>لا يُقبل العنف ضد الأطفال بعد الآن </li></ul><p>نحن نعلم أن الأشخاص العظماء يجعلون organisasi عظيمة، وأن موظفينا يلعبون دوراً حاسماً في مساعدتنا على تحقيق طموحاتنا من أجل الأطفال. نقدر موظفينا ونوفر مساراً وظيفياً ذا مغزى ومجزياً، إلى جانب بيئة عمل تعاونية وشاملة حيث تُقدّر الطموح والإبداع والنزاهة عالياً. </p><br><p>نحن بحاجة إلى حماية الأطفال حتى يعكس اختيارنا، الذي يتضمن فحوص خلفية دقيقة، التزامنا بحماية الأطفال من سوء المعاملة.</p><br><p>تسعى Save the Children International دائماً لأن تكون منظمة آمنة للأطفال من خلال الوفاء بالتزاماتها تجاه المجتمع ومن خلال تنفيذ البرامج التي تقوم بها المؤسسة من أجل حماية الأطفال وتحسين مستويات معيشتهم.</p><br><p><span><strong>المسؤوليات الرئيسية والتسليمات</strong></span></p><br><p><span><strong>1. الحماية البيئية والاجتماعية (ESS) والمساءلة</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>إدارة المخاطر: </strong>إجراء تقييمات/فحوصات مخاطر ESS والحماية لجميع المدارس المستهدفة ومواقع التدريب والأنشطة.</span></li> <li><span><strong>التوعية والتوجيه: </strong>تيسير جلسات التوعية بالحماية وESS، بالإضافة إلى مشاورات الأطراف المعنية للمشاركين في المشروع، وموظفي المدرسة، وأعضاء المجتمع.</span></li> <li><span><strong>التوعية بالحماية: </strong>رفع الوعي بحماية الطفل، والوقاية من الاستغلال والاعتداء الجنسي (PSEA)، والتحرش الجنسي (SH)، والعنف القائم على النوع الاجتماعي (GBV) عبر جميع المدارس المستهدفة.</span></li> <li><span><strong>المساءلة تجاه السكان المتأثرين (AAP): </strong>نشر معلومات حول قنوات الشكاوى وأرقام الخط الساخن للمشاركين والمجتمع. جمع ملاحظات المجتمع وتحويل الشكاوى إلى فريق MEAL/المساءلة.</span></li> <li><span><strong>الإبلاغ عن الحوادث: </strong>توثيق والإبلاغ فوراً عن أي حوادث ميدانية أو مخاوف حماية باستخدام قنوات الإبلاغ المعتمدة.</span></li></ul><p><span><strong>2. التحقق من توزيع الكتب المدرسية (المناهج، التصحيح، قصص القراءة)</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>التحقق الميداني:</strong> إجراء فحوص ميدانية للتحقق من استلام المدارس المستهدفة للكميات الصحيحة من الكتب المدرسية. التحقق من توزيع الكتب بشكل عادل ومنهجي على الطلاب.</span></li> <li><span><strong>الإبلاغ عن الفروقات:</strong> توثيق عملية التحقق رسمياً، مع الإبلاغ عن أي فروقات أو نقص أو مشاكل في سلسلة التوريد.</span><span>[RS1]</span></li></ul><p><span><strong>3. القراءة</strong></span><span><strong>[RS2]</strong></span><span><strong> وبرنامج التعليم التعويضي الرصد</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>ملاحظات الصفوف:</strong> مراقبة دروس القراءة وتتبع تقدم الأنشطة الصفية باستخدام نماذج الرصد المعتمدة.</span></li> <li><span><strong>التغذية الراجعة النوعية:</strong> تسهيل مناقشات المجموعات البؤرية مع الكبار (أولياء الأمور/المعلمين) والأطفال لقياس أثر البرنامج. جمع التغذية الراجعة النوعية من موظفي المدرسة وأعضاء المجتمع ومجالس الآباء والأمهات والطلاب حول التحديات ومجالات التحسين.</span></li></ul><p><span><strong>4. جمع البيانات والتقارير والتوثيق</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>جمع البيانات الرقمية:</strong> استخدام أدوات جمع البيانات عبر الهواتف المحمولة - KoBO Toolbox - لإجراء عمليات تفتيش المواقع وإدخال بيانات الرصد في الوقت الحقيقي. التأكد من رفع جميع البيانات المجمّعة عبر الأجهزة المحمولة على الفور وحذفها من التخزين المحلي وفق بروتوكولات أمان المشروع.</span></li> <li><span><strong>الموافقة المستنيرة والتوثيق الإعلامي:</strong> تحديد وتوثيق الصور الميدانية للمشروع. يجب الحصول على موافقة مستنيرة خطية أو مسجلة بشكل صريح من المشاركين (وتوقيع أولياء الأمور/أوصياء الأطفال في حالة وجود أطفال) قبل التقاط أي صور أو قصص أو مواد تعريفية تكشف الهوية، وفقاً لإرشادات وسياسات التواصل المعتمدة من المنظمة.</span></li></ul><p><span><strong>5. حماية البيانات والخصوصية</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>حماية البيانات الشخصية:</strong> يجب على المقيم حماية جميع بيانات PII (بما في ذلك الأسماء، المواقع، تفاصيل الاتصال، الصور، والبيانات الحيوية) للمستفيدين وموظفي المدرسة والأطفال. لا يجوز تخزين أي بيانات PII على الأجهزة الشخصية لأكثر من اللازم لإتمام مهمة الرفع الفوري.</span></li> <li><span><strong>سرية بيانات الأطفال:</strong> وفقاً للمعايير الدولية لحماية الطفل، يجب أن تكون جميع البيانات المتعلقة القُصَّر حصرية ولا يجوز ربطها بتقارير عامة. الأسماء الكاملة أو السمات التعريفية للأطفال يجب ألا ترتبط مباشرة بتقارير عامة.</span></li> <li><span><strong>قيود مشاركة البيانات:</strong> يحظر المقيم من مشاركة بيانات المشروع أو نتائج التقييم أو قوائم المستفيدين مع جهات خارجية بدون إذن رسمي مكتوب.</span></li> <li><span><strong>الاتصالات الآمنة:</strong> تجنّب مشاركة البيانات الحساسة عبر منصات اتصالات عامة غير مشفّرة. عند إرسال ملاحظات ميدانية حساسة أو ملفات بيانات إلى فريق المشروع، يجب استخدام بروتوكولات مؤسسية آمنة وموافق عليها.</span></li> <li><span><strong>الإبلاغ عن الانتهاكات:</strong> يجب على المقيم الإبلاغ فوراً عن أي اختراق بيانات مشبوه أو فعلي (مثل هاتف/جهاز لوحي مفقود يحتوي نماذ KoBo، أو سجلات ورقية مسروقة، أو وصول غير مصرح به لقوائم المشاركين) إلى مدير المشروع خلال 24 ساعة.</span></li></ul><p><span><strong>الكفاءات والمتطلبات الأساسية</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>الإقامة:</strong> يجب أن يكون المتقدم مقيمًا ومتواجدًا فعلياً في المنطقة المستهدفة/المديرية.</span></li> <li><span><strong>المؤهل العلمي:</strong> يفضل حامل شهادة جامعية في العلوم الاجتماعية أو مجال ذي صلة، أو خريج ثانوية عامة.</span></li> <li><span><strong>المهارات الفنية:</strong> وجود خبرة عملية باستخدام KoBoToolbox أو منصات مماثلة لجمع البيانات ميزة مرغوبة.</span></li> <li><span><strong>المعرفة بالسياق المحلي:</strong> فهم جيد لديناميات المجتمع والسياق الأمني في المنطقة المستهدفة.</span></li> <li><span><strong>التنقل والحركة:</strong> يجب أن يمتلك المتقدم القدرة على التنقل إلى المواقع المستهدفة، بما في ذلك المناطق النائية.</span></li> <li><span><strong>المهارات الشخصية:</strong> مهارات تنظيمية وإدارة الوقت وتواصل عالية، والقدرة على العمل بشكل مستقل وبإشراف قليل في بيئات ميدانية نائية.</span></li></ul><p><i><u>(Embed counter-fraud and ethical controls in all operational processes, ensuring compliance with donor and legal requirements, while collaborating with Finance and Counter-Fraud teams to mitigate risks and conduct assessments for high-value programs)</u></i></p><br><p><strong>Application Information:</strong></p><br><p>Please <strong>attach a copy of your CV and cover letter</strong> with your application and include details of your current remuneration and salary expectations. A copy of the full role profile can be found at <strong>www.savethechildren.net/careers/apply</strong></p><br><p><strong>Please use the link below as well to fill your data:</strong></p><br><p><strong>ESS-MEAL Enumerators - Aldhalea – Fill out form</strong></p><br><p>“<strong><u>Save the Children is an equal opportunity employer. Women are strongly encouraged to apply</u></strong>”</p><br><br> </div>
<p>الموعد النهائي لتقديم الطلبات هو 7 سبتمبر 2026-23:59-بتوقيت GMT+03:00، التوقيت العربي القياسي (عدن) يرحب برنامج الأغذية العالمي بالتنوع ويؤمن بمبدأ تكافؤ فرص العمل لجميع موظفيه ويشجع المرشحين المؤهلين على التقدُّم للوظائف بغض النظر عن العِرق أو اللون أو الأصل الوطني أو الخلفية الإثنية أو الاجتماعية أو المعلومات الوراثية أو الجنس أو الهوية/التعبير الجنسي أو التوجه الجنسي أو الدين أو المعتقد أو حالة HIV أو الإعاقة. حول برنامج الأغذية العالمي: البرنامج هو أكبر منظمة إنسانية في العالم تحفظ الأرواح في حالات الطوارئ وتستخدم المساعدات الغذائية لبناء مسار نحو السلام والاستقرار والازدهار، للناس الذين يتعافون من النزاع والكوارث وتأثير التغير المناخي. في البرنامج، الناس هم محور كل ما نقوم به وتُعد رؤية مستقبل قوى العمل في البرنامج متنوعة وملتزمة وماهرة وعالية الأداء، وتُختَار بناءً على الجدارة، وتعمل في بيئة عمل صحية وشاملة، وتعيش قيم البرنامج (النزاهة والتعاون والالتزام والإنسانية والشمول) وتعمل مع الشركاء لإنقاذ حياة من يخدمهم البرنامج وتغييرها. لمعرفة المزيد عن البرنامج، تفضل بزيارة موقعنا الإلكتروني: https://www.wfp.org ومتابعتنا على وسائل التواصل للبقاء على اطلاع بآخر أخبارنا: YouTube وLinkedIn وInstagram وFacebook وTwitter وTikTok. لماذا ننضم إلى WFP؟ البرنامج الحاصل على جائزة نوبل للسلام 2020. يوفر البرنامج بيئة عمل شاملة ومتنوعة متعددة الثقافات. يستثمر البرنامج في التطوير الشخصي والمهني لموظفيه من خلال مجموعة من الدورات التدريبية والاعتماد والتوجيه والتوجيه وغيرها من البرامج وكذلك من خلال فرص التنقل الداخلي. مسار مهنة في WFP يوفر فرصة مثيرة للعمل في مختلف المكاتب القطرية والإقليمية والعالمية حول العالم، ومع زملاء شغوفين يعملون بلا كلل لضمان وصول المساعدة الإنسانية الفعالة إلى ملايين الناس عبر العالم. نحن نقدم حزمة تعويض جذابة (يرجى الرجوع إلى قسم الشروط والأحكام في هذا إعلان الوظيفة). معلومات عامة: المسمى الوظيفي: ضابط VAM (التقييمات) نوع العقد/المستوى: عقد خدمات L8 المشرف: ضابط VAM الوحدة/القسم: VAM مكان العمل (المدينة، البلد): عدن، اليمن المدة: 12 شهراً الخلفية وهدف المهمة: برنامج الأغذية العالمي (WFP) هو أكبر منظمة إنسانية في العالم تعمل على إنقاذ الأرواح ومكافحة الجوع عالمياً. في اليمن، تستمر إحدى أكثر الأزمات الإنسانية حدة في العالم في دفع انعدام الأمن الغذائي والضعف بشكل واسع. وفقاً لخطة الاحتياجات والاستجابة الإنسانية لعام 2026 (HNRP)، يُقدّر أن 22.3 مليون شخص يحتاجون إلى مساعدات إنسانية، بما في ذلك 18.3 مليون بحاجة إلى الأمن الغذائي ودعم سبل العيش. تركّز استجابة WFP على إنقاذ الأرواح وحماية سبل العيش وتحسين استهلاك الغذاء بين أشد الفئات ضعفاً من خلال المساعدة الغذائية المنقذة للحياة وتدخلات التغذية. لدعم تنفيذ البرامج المعتمدة على الأدلة واتخاذ القرار الاستراتيجي، تقود وحدة VAM في اليمن رصد الأمن الغذائي والتقييمات والتحليل عبر البلاد. تجري الوحدة تقييمات أمن غذائي وطموحات سبل العيش على نطاق واسع، ورصد الأسواق، ورصد المستفيدين، وأنشطة تحليلية أخرى تولد معلومات حاسمة عن ظروف الأمن الغذائي واتجاهات الأسواق وضعف الأسر واحتياجات الإنسانية. وتوفر هذه الجهود قاعدة الأدلة لتصميم البرنامج وتحديد المستهدفات والتخطيط التشغيلي والتفاعل مع الجهات المانحة وتحفيز الموارد والدعوة. تدير وحدة VAM وتحلل مجموعة واسعة من مجموعات البيانات وتنتج منتجات تحليلية منتظمة، بما في ذلك تحديثات الأمن الغذائي الشهرية والمراقبة الربعية للأمن الغذائي والأسواق وتقييمات وظائف الأسواق. ومن خلال جمع البيانات والتحليل والتقارير بدقة، تلعب الوحدة دوراً محورياً في إبلاغ استجابة WFP ودعم اتخاذ القرار الإنساني عبر اليمن. هدف الوظيفة: سيدعم ضابط VAM (التقييمات) التخطيط والتصميم والتنفيذ والتنسيق لنظم الأمن الغذائي، ووظائف الأسواق، والأسعار، والطوارئ السريعة، والتحقق من استهداف المستفيدين، وتقييمات كمية/نوعية أخرى تجريها WFP اليمن. من الواجب أن يضمن الجمع والتحليل لبيانات عالية الجودة لإنتاج أدلة فورية وموثوقة حول الأمن الغذائي واحتياجات الإنسانية ووظائف الأسواق وضعف السكان وفعالية أساليب الاستهداف وتدخلات WFP. سيُنسق صاحب المنصب جميع مراحل التقييمات، من تصميم المنهجية والاستبيان إلى جمع البيانات والتحقق والتقارير، مع الالتزام بمعايير WFP وأفضل الممارسات. ستساهم الدور في إنتاج الأدلة ونتائج التقييم التي تُعلِم تصميم البرنامج وتحديد المستهدفات والاستجابة الطارئة واتخاذ القرار الاستراتيجي، مع تعزيز منهجيات التقييم المبتكرة وطرق جمع البيانات لرفع جودة ومصداقية الأدلة التي تولدها وحدة VAM. المسؤوليات الأساسية (غير شاملة): قيادة التخطيط والتصميم وتنفيذ تقييمات الأمن الغذائي وسبل العيش ووظائف الأسواق والأسعار والطوارئ السريعة والتحقق من استهداف المستفيدين وتقييمات كمية ونوعية أخرى باستخدام تقنيات المسح وجهًا لوجه أو عن بُعد. تطوير منهجيات التقييم وأدوات المسح والاستبانات ونُهُج أخذ العينات وبروتوكولات الميدان وخطط التشغيل بما يتماشى مع معايير WFP وأفضل الممارسات. تنسيق أنشطة التقييم مع المكاتب الميدانية وشركاء التعاون والمحصين ومقدمي الخدمات ونظراء الحكومة وغيرهم من أصحاب المصلحة لضمان تنفيذ فوري وذو جودة عالية. إدارة أنشطة جمع البيانات عن بُعد، بما في ذلك المسوحات عبر الهاتف وعمليات مركز الاتصالات، وتقديم كونه نقطة الاتصال الأساسية للتنسيق ومراقبة الأداء وحل المشكلات والمتابعة مع مقدمي الخدمات الخارجيين. قيادة أعمال المسح الميداني، بما في ذلك تدريب الممشّين واختبار النظم الميدانية ومراقبة جمع البيانات وتنفيذ تدابير ضمان الجودة لضمان دقة وموثوقية البيانات. تحليل وتفسير البيانات الكمية والنوعية لإنتاج أدلة حول ظروف الأمن الغذائي وسبل العيش ووظائف الأسواق والضعف والاحتياجات الإنسانية وتأثير تدخلات WFP. تنسيق إجراءات التحقق من استهداف المستفيدين والتأكيد، لضمان التطبيق الفعال لمعايير الاستهداف والنموذج والأدوات وإجراءات التشغيل القياسية. دعم تقييمات دورية لوظائف الأسواق التالية
<section><p class="heading jdMain">الوصف الوظيفي</p><p class="heading">الأدوار والمسؤوليات</p><div class="paragraph"><p><b>الغرض من الوظيفة</b>: تُنفَّذ عمليات برنامج الأغذية العالمي في المناطق الجنوبية من اليمن في بيئة تشغيلية عالية التعقيد، ومتقلبة، وعالية المخاطر. تستمر النزاعات المطوّلة، وتدهور الاقتصاد، والصدمات المرتبطة بالمناخ، وتقييد الوصول إلى الخدمات الأساسية في دفع الاحتياجات الإنسانية الواسعة. في المناطق الخاضعة لسيطرة حكومة اليمن (GoY)، يعاني نحو شخص من كل اثنين من انعدام الأمن الغذائي الحاد، نتيجة انخفاض القوة الشرائية للأسر، والتضخم، وانهيار سبل العيش، مما يجعل ملايين الأشخاص غير قادرين على تلبية احتياجاتهم الغذائية الأساسية. يواجه حوالي 5.4 مليون شخص انعدام الأمن الغذائي الحاد في IPC المرحلة 3 أو أعلى (أزمة أو أسوأ) بين يونيو وسبتمبر 2026، مع 1.6 مليون شخص يعانون IPC المرحلة 4 (طارئ). بالرغم من موسم الحصاد، من المتوقع استمرار الاحتياجات العاجلة من أكتوبر إلى ديسمبر 2026، مع 5.4 مليون شخص في IPC المرحلة 3 أو أعلى وتفاقم الشدة. سيقدم رئيس المكتب الميداني قيادة إستراتيجية وإدارة شاملة لعمليات المكتب الميداني، مع ضمان الاستخدام الفعّال والكفؤ للموارد البشرية والمالية والتشغيلية لتنفيذ أنشطة البرنامج عالية الجودة بما يتماشى مع الخطة الاستراتيجية المؤقتة للبلد (ICSP) وسياسات المنظمة. يركز الدور بشكل قوي على تعزيز الشراكات الاستراتيجية مع السلطات الحكومية، هيئات الأمم المتحدة، المنظمات غير الحكومية الدولية (INGOs)، وشركاء التعاون مع برنامج الأغذية العالمي ضمن منطقة المسؤولية لتعزيز التنسيق، تحسين الفعالية التشغيلية، وتحقيق أقصى أثر للبرنامج. سيوكّل المنصب مباشرة برئيس العمليات وسيكون مسؤولاً عن المهام والمسؤوليات التالية. القيادة والإدارة- توفير الإدارة الشاملة والتوجيه الاستراتيجي للمكتب الميداني.- ضمان إدارة عمليات المكتب الميداني بفعالية بما يتوافق مع سياسات وإجراءات ومعايير المنظمة.- الإدارة الشاملة للموارد البشرية والمالية والإدارية تُستخدم بكفاءة مع وجود ضوابط داخلية قوية والامتثال المحافظ عليه.- ضمان تنفيذ البرنامج في الوقت المناسب وبجودة عالية ضمن الميزانية وبما يتماشى مع ICSP وخطط العمل السنوية ومتطلبات المانحين.- قيادة فريق المكتب الميداني، وضمان بيئة عمل متماسكة والالتزام بقيم WFP.- إدارة أداء الموظفين من خلال التوجيه، التخطيط للأداء، والتطوير المهني.- الحفاظ على إشراف صارم على مخاطر العمليات، وتخفيف الاحتيال، والالتزام. التنسيق التشغيلي- الإشراف على أنشطة برنامج المكتب الميداني اليومية بما في ذلك: المساعدة الغذائية الطارئة المستهدفة (TEFA)، سبل العيش/الصمود، التغذية المدرسية، برامج التغذية، اللوجستيات وعمليات التخزين.- تنسيق الاستجابات الطارئة في الميدان وتقييمات أو توسيع النطاق حسب الحاجة. الرصد، المساءلة والحماية- ضمان تقديم البرامج وفق معايير WFP ومبادئ الحماية ونهج «لا ضرر».- ضمان رصد عالي الجودة للأنشطة (موقعياً/عن بُعداً)، وفق معايير RAM الخاصة بـ WFP.- تعزيز إدماج الحماية، النوع الاجتماعي، الإعاقة، وAAP ضمن العمليات الميدانية.- ضمان فعالية خطوط الطوارئ وآليات الشكوى ومسارات التصعيد.- إجراء زيارات ميدانية لمواقع التوزيع والمستودعات وأماكن الشركاء.- استخدام الأدلة التشغيلية لتحسين أداء البرنامج واتخاذ القرار.- ضمان معالجة التوصيات من الرصد والتدقيق وآليات الشكوى والتقييمات. الإدارة والميزانية والامتثال- الإشراف على وظائف المكتب الميداني الإدارية بما في ذلك الموارد البشرية، الدعم اللوجستي، السفر، والنقدية الصغيرة.- ضمان الامتثال لقواعد ولوائح وممارسات WFP وسياسات مكافحة الاحتيال ومتطلبات المانحين.- ضمان تقارير المكتب الميداني في الوقت المناسب (تقارير يومية، تحديثات أسبوعية، تقارير المراقبة والتقييم، أداء الشركاء). إدارة الأمن- العمل كنقطة اتصال الأمن للمكتب الميداني.- ضمان الامتثال الكامل لإرشادات الأمن UNDSS وWFP.- الحفاظ على تقارير الحوادث، تحليل الوصول، وتخطيط حركة الموظفين.- الحفاظ على المساءلة عن سلامة موظفي WFP وعمليات المكتب والمرافق والأصول، مع الالتزام بالبروتوكولات الأمنية المعمول بها والمشاركة النشطة في فريق إدارة الأمن الإقليمي (ASMT). العلاقات الخارجية والتمثيل- تمثيل WFP محلياً مع: السلطات والمتبرعين، شركاء التعاون، قادة المجتمع، وكالات الأمم المتحدة والتجمعات الإنسانية، الهيئات الأمنية ولجان التنسيق المحلي.- تسهيل مناقشات التفاوض والوصول بما يتماشى مع مبادئ WFP والمعايير الإنسانية.- الإسهام بنشاط في منتديات التنسيق بين الوكالات. النتائج المتوقعة:- تقديم برامج المساعدة الغذائية في الوقت المناسب وبكفاءة وفقاً لإرشادات WFP.- تقارير مالية شاملة تبين الاستخدام الشفاف للموارد.- تقارير الرصد والتقييم المنتظمة من أجل التخطيط التشغيلي واتخاذ القرار.- تقارير تشغيلية أسبوعية لرئيس عمليات الميدان.- برامج تعزيز القدرات لموظفي WFP والشركاء والسلطات المحلية حول قضايا البرنامج مثل الاستهداف والتسجيل وغيرها. المهارات المطلوبة- قدرات قيادية وتفاوضية قوية.- مهارات تواصل بين شخصية فعالة. - القدرة على العمل في بيئات عالية المخاطر ومعقدة. - خبرة في أساليب النقل العيني واستخدام بطاقات CBT لدى WFP.- التسجيلات في نطاق SCOPE، AAP، الحماية، والنوع الاجتماعي في العمليات. التعليم: درجة جامعية متقدمة في الاقتصاد، إدارة الأعمال، العلوم الاجتماعية، الصحة العامة أو مجالات ذات صلة. الخبرة: 5 سنوات فما فوق من الخبرة في إدارة مكتب، تنفيذ الاستجابة الطارئة، إدارة العمليات الميدانية، تنفيذ البرنامج والإشراف على الموظفين. اللغات: الطلاقة (المستوى C) في اللغة الإنجليزية. الطلاقة في العربية ميزة إضافية.
<section><p class="heading jdMain">وصف الوظيفة</p><p class="heading">الأدوار والمسؤوليات</p><div class="paragraph"><p>نظرة عامة على CTG تأسست CTG عام 2006، منذ ما يقارب 20 عامًا، في أفغانستان. نحن نعمل حاليًا في 35 دولة وموظفونا حوالي 11,500 ملتزمون بالجودة! لكن هل تعرفون من نحن؟ وماذا نفعل؟ نحن نقدم حلول موارد بشرية وتوظيف مخصصة تدعم المبادرات العالمية الحيوية عبر قطاعات الإغاثة والتنمية، ونحو ذلك قمنا الآن باستكشاف صناعات جديدة بشكل استراتيجي، بما في ذلك البناء، والطاقة، وتكنولوجيا المعلومات، مع تركيز على المناطق عالية المخاطر. فيما يلي قائمة بالخدمات التي نقدمها: حلول التوظيف وخدمات إدارة الموارد البشرية، متابعة وتقييم، إدارة الأسطول واللوجستيات، إدارة المرافق، الاستدامة والاتصالات، الاستشارات، مراقبة ومراقبة الانتخابات، خدمات تكنولوجيا المعلومات المهنية، المساعدة الطبية. زيارة www.ctg.org لمعرفة المزيد. لمحة عن المنصب: مكتب عميلنا في اليمن مسؤول عن تطوير وترويج والإشراف وتنفيذ الاستراتيجيات المتفق عليها لمعالجة أولويات الأمن الغذائي والزراعة والتنمية الريفية على مستوى البلد تحت اليمن. كما يطور ويحافظ على العلاقات مع الوزارات المعنية على مستوى البلد. الهدف الرئيسي لمكاتب بلد عميلنا، التي يرأسها ممثل عميلنا، هو مساعدة الحكومات في تطوير السياسات والبرامج والمشروعات لتحقيق الأمن الغذائي وتقليل الجوع ونقص التغذية، والمساعدة في تطوير القطاعات الزراعية والسمكية والغابية واستخدام الموارد البيئية وال الطبيعية بطريقة مستدامة. أهداف الدور: تقديم تحليل فني لقطاع الخدمات المصرفية والمالية في اليمن ودعم توطين أدوات التمويل الأخضر المهام المحددة: إجراء تقييم مفصل لأنظمة المصارف المحلية والوسطاء الماليين وهياكل الإقراض ذات الصلة بتمويل المناخ، رسم خريطة للمنتجات المصرفية الحالية وخطوط الائتمان وممارسات الاستثمار والقدرات المؤسسية، تحديد العوائق أمام الإقراض الأخضر، بما في ذلك السيولة والضمانات ومخاطر السوق والقيود التنظيمية، تقييم الفرص لدمج التمويل الأخضر في البنوك التجارية والبنوك الإسلامية والمؤسسات المالية الصغيرة وميكانيزمات التمويل المجتمعي، دعم تصميم منتجات مالية متوافقة مع المصارف مثل القروض الخضراء ونوافذ خضراء للمؤسسات الصغيرة والمتوسطة، والمنتجات المتوافقة مع الشريعة، ومخططات التمويل الأصغر، التواصل المباشر مع البنوك والمؤسسات المالية للتحقق من جدوى أدوات التمويل المقترحة، دعم التوصيات بشأن دمج الاعتبارات المناخية في الإقراض وتقييم الائتمان وتطوير المحفظة، المساهمة في مسارات تطبيق عملية لدمج التمويل الأخضر ضمن قطاع المصارف في اليمن. تقارير المشروع: تقديم تقارير إلى مدير المشروع. الكفاءات الرئيسية</p></div></section><section><p class="heading">الملف المرشح المرغوب</p><p class="paragraph"></p><ul><li>درجة متقدمة في المصرفية أو التمويل أو الاقتصاد أو إدارة الأعمال أو مجال ذو صلة</li><li>خبرة لا تقل عن 5 سنوات في قطاع المصارف اليمنية، المؤسسات المالية، أنظمة الإقراض، أو تطوير المنتجات المالية</li><li>فهم قوي لعمليات المصارف التجارية، المصارف الإسلامية، التمويل الأصغر، تمويل المؤسسات الصغيرة والمتوسطة، وأنظمة الائتمان في اليمن</li><li>الإلمام بأنظمة البنك المركزي والقيود الائتمانية وعمليات القطاع المالي المحلي</li><li>إدارة الفريق: هذا الدور لا يتحمل مسؤولية إدارة فريق</li></ul><p></p></section>
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p><strong>النهج التدريجي - هذا المنصب مفتوح أمام جميع المستويات ومتاح للمقدمين من الداخل والخارج</strong></p><br> <p>تماشيًا مع الالتزام بالحفاظ على القدرة وتقديم الدعم للموظفين الموجودين في المنظمة، تُعلن غالبية وظائف برنامج الأمم المتحدة الإنمائي/صندوق الأمم المتحدة للسكان/المفوضية العامة للاجئين بطريقة طلب التقديم على مراحل حيث:</p><br> <ul> <li><strong>المستوى 0</strong>: موظفو UNDP/UNCDF/UNV من الحاصلين على وظائف دائمة (PA) وعقود محددة المدة (FTA)، والتي ستُلغى مناصبهم، أو ستنتهي عقودهم أو لن يتم تجديدها خلال 2026.</li> <li><strong>المستوى 1</strong>: موظفو UNDP/UNCDF/UNV آخرون يحملون وظائف دائمة (PA) وعقود محددة المدة (FTA)</li> <li><strong>المستوى 2</strong>: موظفو UNDP/UNCDF/UNV يحملون عقود موقتة (TA)، والأفراد بموجب عقود PSA منتظمة، وخبراء ومتطوعون فنيون من الأمم المتحدة</li> <li><strong>المستوى 3 أو لا مستوى محدد</strong>: جميع أنواع العقود الأخرى من UNDP/UNCDF/UNV والوكالات الأخرى، والمتقدمين الخارجيين الآخرين</li> </ul> <p>يرجى ملاحظة المستوى (المستويات) المدرجة في عنوان الشاغر، إن وجدت، والتأكد من تلبية متطلبات الأهلية للتقدم.</p><br> <p><strong>الخلفية</strong></p><br> <p>أدى الصراع المستمر في اليمن إلى أزمة إنسانية كارثية. يُقدر أن أكثر من 80 في المائة من سكان اليمن بحاجة إلى مساعدات إنسانية، وأصبح أكثر من 2.5 مليون يمني مهجرين داخلياً. دمر الصراع المستمر قدرة المؤسسات الرئيسية في الوزارات والمحافظات والجهات المحلية على تقديم الخدمات الاجتماعية الأساسية للمواطنين. كما أن استعادة الخدمة العامة أمر أساسي لانتقال سلس نحو التعافي، حيث يتم التفاوض على اتفاق سياسي. تجمع جهود المجتمع المحلي مع ما تبقى من قدرات مؤسسية الدولة للنهوض من الانهيار وتحجيم عواقب الاستدامة السياسية، إذ أن اليمن من الدول الأكثر عرضة للجوع حول العالم. يواجه نحو 20 مليون شخص (50 في المئة من السكان) خطر الجوع، بزيادة قدرها 13 في المئة عن 2017. أدى النزاع الحالي إلى انخفاض في الاقتصاد الوطني. تم خفض الناتج المحلي الإجمالي إلى النصف منذ 2015، وأكثر من 80 في المئة من السكان يعيشون تحت خط الفقر. وخلال القتال حول الموانئ البحرية وتوقف الواردات التجارية ونقص الإمدادات وتراجع الريال اليمني، الذي يساوي الآن ثلث مستوى 2015، ارتفعت أسعار الطعام. فقط نصف منشآت الرعاية الصحية تعمل، وكثير من اليمنيين الذين يحتاجون إلى علاجات حيوية لسوء التغذية لا يستطيعون الوصول إلى التي لا تزال مفتوحة. وبخلاف من هم في خطر المجاعة، هناك ملايين يعتمدون على المساعدات الغذائية الطارئة للبقاء على قيد الحياة، ما يعرض أنظمتهم المناعية للانهيار – خاصة الأطفال وكبار السن – مما يزيد من تعرضهم لسوء التغذية والكوليرا وغيرها من الأمراض. تفاقم نقص المياه المزمن من انعدام الأمن الغذائي وخطر المجاعة في المناطق التي يعتمد الناس فيها على الزراعة للغذاء والدخل.</p><br> <p>هذه الأزمة المتفاقمة تتطلب دعمًا موسَّعًا لمعالجة الاحتياجات الفورية مع الاستفادة من القدرات الوطنية والأنظمة من أجل بناء resilience للسكان في اليمن ذوي الاحتياجات المتزايدة التي يمكن أن تكمل استجابة إنسانية غير كافية إلى حد كبير وفي الوقت نفسه للحفاظ على القدرات والآليات القائمة على المستويين المحلي والوطني كأساس لإعادة الإعمار والتعافي في المستقبل.</p><br> <p>تهدف مشاريع البنك الدولي الممولة إلى تحسين الوصول إلى الغذاء وأنظمة غذاء صحية، والحماية الاجتماعية، وفرص اقتصادية، والأمن الغذائي والإدارة الفعالة لقطاع المياه في اليمن. يتم ذلك من خلال عدة أنشطة تشمل إعادة تأهيل البنية التحتية، ودعم تحسين إنتاج الزراعة وجودتها من خلال تقليل فقد ما بعد الحصاد وتحسين المرونة المناخية والوصول إلى الأسواق</p><br> <p>مع ضمان الدعم المباشر في سياق هش، تتبنى برنامج الأمم المتحدة الإنمائي، بالشراكة مع البنك الدولي، استراتيجيات لضمان أن تتحول الفوائد القصيرة الأجل إلى أثر تنموي طويل الأجل.<br> </p><br> <p><strong>هدف المنصب</strong></p><br> <p>يسعى برنامج الأمم المتحدة الإنمائي لتعيين مستشار تقني أول لإدارة ثلاث مشاريع ممولة من البنك الدولي. سيعمل تحت إشراف نائب الممثل المقيم للبرامج، وسيقدم الإرشاد الاستراتيجي والإشراف الفني للمشروعات التي تقع ضمن مسؤوليته لضمان أن جميع مخرجاتها عالية الجودة ومتسقة مع تقديم النتائج وفقًا لمستندات المشروع وأُطر نتائج المشروع، وسيقدم التنسيق والإرشاد الفني لفريق المشروع المكوّن من أجل التنفيذ الناجح للمخرجات والأنشطة. سيشارك بنشاط مع شركاء المؤسسات اليمنية وسيقدم الإرشاد بشأن مزيد من المشاركة وتطوير البرنامج.</p><br> <p>يعمل المستشار الفني الأول على متابعة ممارسات دولية جيدة في مجال المشاريع الخاضعة للمسؤولية ودمج/بناء ممارسات مماثلة داخل المشاريع، وبناء وإدارة الشراكات، وتسهيل إدارة المعرفة وتبادلها، ودعم وتسهيل إعداد مبادرات أخرى لبرنامج الأمم المتحدة الإنمائي.</p><br> <p>يتبنى برنامج الأمم المتحدة الإنمائي نهج المحفظة لتلبية احتياجات الأعمال المتغيرة واستغلال الروابط بين التدخلات لتحقيق أهدافه الاستراتيجية. وهذا يعكس الطبيعة المتشابكة للمخاطر والأزمات التنموية التي يواجهها العالم والتي تتطلب تشكيل فرق متعددة التخصصات لاستجابة متكاملة ونظامية. ولذلك، من المتوقع أن يعمل موظفو برنامج الأمم المتحدة الإنمائي عبر القضايا والوحدات والوظائف والفرق والمشروعات في فرق متعددة التخصصات لتعزيز التعاون الأفقي وتمكينه.</p><br> <p>برنامج الأمم المتحدة الإنمائي شريك تنفيذي للبنك الدولي في عدد من المشاريع. سيعمل هذا المستشار الفني الأول كمستشار رفيع للإدارة وجميع مديري المشاريع حول الشراكة مع البنك الدولي وسيكون مسؤولًا عن إدارة ثلاث مشاريع للبنك الدولي:</p><br> <ol> <li><strong>مشروع الاستجابة والمرونة لضمان الأمن الغذائي في اليمن الذي يهدف</strong> إلى تحسين توافر الوصول إلى الغذاء والأنماط الغذائية المغذية، على المدى القصير والمتوسط، للأسر المستهدفة وقدرة اليمن على الاستجابة لعدم الأمن الغذائي. المسؤولية عن تنفيذ المكون 1 من المشروع المتعلق بتحسين البنية التحتية لإنتاج الزراعة وبناء المرونة المناخية</li> <li><strong>مشروع تعزيز الحماية الاجتماعية الطارئة في اليمن والاستجابة لـCOVID-19 الذي يهدف إلى</strong> تقديم مساعدة فورية في مواجهة عدم الأمن الغذائي وسوء التغذية مع زيادة القدرة على التحمل في المستقبل من خلال توفير مساعدات مالية وخدمات حيوية للأسر الضعيفة المعرضة لسوء التغذية (Cash for Nutrition)، وتوفير فرص عمل للسكان الضعفاء، وتحسين الإنتاجية، وتقوية التماسك الاجتماعي، والاستجابة لتأثيرات المناخ (Cash for Work)، وبناء أصول اجتماعية-اقتصادية قيمة للمجتمعات المحلية التي تساعد في تحسين الوصول إلى الخدمات الأساسية والبنية التحتية الصغيرة.</li> <li><strong>مشروع تحسين إدارة الموارد المائية والري من أجل الاستدامة والكفاءة في اليمن</strong> يهدف إلى تعزيز المرونة المناخية وأمن المياه للأشخاص في أحواض مائية محددة في اليمن من خلال تعزيز قدرة المستفيدين على مواجهة مخاطر المناخ، وتوفير المياه والصرف الصحي و/أو النظافة لهم بشكل آمن</li> </ol> <p><strong>الواجبات والمسؤوليات</strong></p><br> <p><strong>1.) قيادة إدارة المشاريع القائمة على النتائج، التنفيذ، الرصد والتقييم، والتقارير. </strong></p><br> <p> • وضع خطط العمل والأنشطة والأهداف والميزانيات والمعايير لقياس التقدم والنتائج وتحديد العمليات والأدوات والمنهجيات التي ستُستخدم لضمان تنفيذ المشروع وعملياته بشكل فعال وكفء؛<br> • التأكد من تحقيق المخرجات بما يتماشى مع خطط العمل السنوية المعتمدة من خلال التخطيط اليومي والإدارة وتنفيذ الأنشطة؛<br> • قيادة وتقديم الدعم لفِرَق المشروع والأطراف المسؤولة عن تحقيق نتائج محددة من المشروع وفقًا لـ AWPs؛<br> • إعداد تقارير التقدم والتأثير بانتظام وبموجب الاتفاق مع البنك الدولي للمشاريع؛<br> • المشاركة في جميع الاجتماعات الداخلية والخارجية (التنسيق) بتمثيل المشاريع؛<br> • إدارة ومراقبة مخاطر وقضايا المشروع المحددة وتحديث حالة الخطر والقضية في كوانتوم؛<br> • التخطيط وتحديد أولويات أنشطة العمل لبلوغ الأهداف التنظيمية؛ وتنظيم ومراقبة عمليات العمل بكفاءة لتحقيق نتائج عالية الجودة؛<br> • التأكد من مؤسسية إجراءات الرصد والتقييم واستمرار رصد تقدم المشاريع مقابل خطط العمل والميزانيات السنوية والفصلية؛<br> • الإشراف وتوجيه وكيل المراقبة من الطرف الثالث لإجراء زيارات الرصد؛<br> • تسهيل الرصد السليم لمخزون المشروع وسجلات الحضور ونظام التوثيق؛<br> • التأكد من التوظيف وإدارة موظفي المشروع وفقًا لإرشادات برنامج الأمم المتحدة الإنمائي؛<br> • التأكد من تنفيذ كلا المشروعين وفقًا لمعايير وسياسات الحوكمة والضمانات لدى برنامج الأمم المتحدة الإنمائي والبنك الدولي وبناءً على إطار الإدارة البيئية والاجتماعية للمشروع (ESMF) والإجراءات المرتبطة المتفق عليها مع البنك الدولي؛<br> • التأكد من متابعة الشكاوى والحوادث ذات الصلة بمعايير وسياسات الحوكمة والضمانات لدى برنامج الأمم المتحدة الإنمائي وإبلاغها بشكل مناسب عند الحاجة؛<br> • القيام بأي واجبات أخرى قد يطلبها الشركاء وبرنامج الأمم المتحدة الإنمائي.</p><br> <p><br><strong>2.) Ensure effective financial management and reporting</strong></p><br> <p>• ضمان المساءلة عن استخدام أموال المشروع بكفاءة؛<br> • إدارة ومراقبة طلبات الموارد المالية وضمان دقة وموثوقية التقارير المالية؛<br> • الإشراف على طلبات الشراء وأوامر الشراء والدفع وتحديثات التسليم الشهرية لموظف البرنامج حول الأداء المالي؛<br> • تقديم القيادة في الإشراف على تقديم الخدمات بالشركاء بشكل عادل وشفاف، وعمليات المشتريات الفعالة، والإدارة المالية السليمة؛<br> • التنسيق مع الأطراف المسؤولة وباقي أفراد موظفي برنامج الأمم المتحدة الإنمائي لإدارة مالية لأنشطة المشروع، بما في ذلك رصد النفقات والمعاملات المالية للمشروع؛<br> • ضمان سلامة النظام المالي والإشراف على الجوانب الإدارية والمالية والميزانية لأنشطة المشروع؛<br> • ضمان سلاسة تدقيق مؤسسات الشركاء الوطنية؛<br> • ضمان سلامة أنظمة المالية وتطبيق إطار الرقابة الداخلية لبرنامج الأمم المتحدة الإنمائي، والقواعد واللوائح</p><br> <p><br><strong>3.) تعزيز الشراكات الاستراتيجية وجمع الموارد</strong></p><br> <p>• الدخول في حوار بنّاء مع الشركاء في اليمن وبنك النقد الدولي وغيرهم من أصحاب المصلحة بهدف تعظيم الاتساق والتآزر بين مكونات الدعم المختلفة وفق أولويات وثيقة المشروع؛<br> • إنشاء والحفاظ على الحوار مع نظراء الحكومة محلياً ووطنياً، المجتمع المدني، الشركاء، المانحين والمجتمعات لتوفير المعرفة والفهم مع ضمان تفسير دقيق لأهداف المشروع؛<br> • تعزيز الروابط والعلاقات والشبكات والتعاون بين نظراء الشركاء ومجتمع المانحين ونظام الأمم المتحدة؛<br> • خلق أدوات ومواد اتصالات لترويج أهداف المشروع، وتحديد جهة اتصال كنقطة محورية للمشروع دعمًا لتعاون مكتب الأمم المتحدة في اليمن مع البنك الدولي والجهات المانحة الأخرى؛<br> • الحفاظ على العلاقات بين المشروع وWB من خلال اجتماعات المراجعة ولجان توجيه المشروع وتقديم تحليل واضح لكيفية مساهمة دعمهم المالي في النتائج التي طلبوها وتعزيز جهود التطوير المؤسسي مع جهات مانحة جديدة.</p><br> <p><br><strong>4.) تقديم دعم تنسيقي عالي المستوى لمشاريع البنك الدولي في اليمن</strong></p><br> <p>• تقديم الدعم والنصيحة للمحافظات الأخرى التي تدير مشاريع البنك الدولي لضمان نهج منسق ومتسق لمشاريع البنك؛<br> • تقديم المشورة للإدارة العليا وجميع مديري المشاريع حول قضايا استراتيجية للبنك الدولي ومتطلبات الامتثال المؤسسي والإجراءات؛<br> • ضمان ردود ورسائل متماسكة ومنسقة إلى البنك الدولي حول القضايا الاستراتيجية والتشغيلية؛<br> • تعزيز العمل الجماعي عبر الوحدات بين فرق البنك الدولي لضمان مقاربات مشابهة في اتصالات البنك الدولي والمسؤولية والضمانات؛<br> • ضمان فاعلية الرصد من طرف ثالث عبر جميع مشاريع البنك الدولي؛<br> • إشراف مركز الاتصالات التابع لبرنامج الأمم المتحدة الإنمائي وجميع آليات معالجة الشكاوى لاستخدام فعال من قبل جميع مشاريع الأمم المتحدة الإنمائية في اليمن</p><br> <p><strong>5.) قيادة المساواة بين الجنسين وتمكين المرأة وإدارة المعرفة وبناء القدرات</strong></p><br> <p>• دعم دمج النوع الاجتماعي عبر دورة حياة المشروع بما في ذلك التصميم والتخطيط والتنفيذ والمراقبة والتقييم<br> • ضمان التنسيق والشراكة مع آليات النوع الاجتماعي الوطنية، والمنظمات التي تقودها المرأة، الأكاديميات، الشبكات، المنتديات، وما إلى ذلك؛<br> • دعم قدرات المؤسسة والفريق الفني وأصحاب المصالح في المساواة بين الجنسين وتمكين المرأة وأبعاد الحوكمة الاجتماعية؛<br> • دعم تنفيذ وتبليغ الإجراءات المستجيبة للجنس وتخصيص الموارد اللازمة؛<br> • المساهمة في اتصالات المكتب القطري ونظام إدارة المعرفة حول المساواة بين الجنسين وتمكين المرأة؛<br> • تحديد احتياجات وبناء القدرات وفرص التدريب والتطوير الأخرى المنظمة بشكل تشاوري، بمشاركة خبراء تقنيين وأطراف ذات مصلحة قد تشمل الحكومة والقطاع الخاص والمنظمات غير الحكومية والجهات المانحة و/أو الأكاديمية؛<br> • المبادرة في تحديد ومتابعة فرص توثيق وتبادل أفضل الممارسات ونتائج البرنامج والدروس المستفادة ضمن المشروع؛<br> • المشاركة الفعالة في شبكات ومجتمعات الممارسة الخارجية لتعزيز المناصرة لعمل UNDP وفرص التعاون في معالجة اتجاهات التنمية؛<br> • دعم إنشاء منصات المعرفة وآليات ابتكارية لالتقاط ونشر المعرفة من المشروع؛ وضمان تطوير موارد ومعروضات معرفية للمشاركة مع شركاء المشروع ودعم مشاركة UNDP. </p><br> <p>المشغول يقوم بأداء واجبات أخرى ضمن ملفه الوظيفي حسبما يراه ضرورياً لكفاءة مكتب المنظمة.</p><br> <p><strong>المسؤوليات الإشرافية/الإدارية:</strong></p><br> <p>سيشرف المستشار الفني الأول على خمس وظائف كما يلي:<br> 1. منسق وطني<br> 2. محلل عمليات<br> 3. منسق وطني أول ESECR<br> 4. أخصائي الرصد والتقييم - إشراف على جميع مشاريع البنك الدولي<br> 5. أخصائي الضمانات الاجتماعية والبيئية</p><br> <p><strong>متطلبات التعليم:</strong><br> • درجة جامعية متقدمة (درجة ماجستير أو ما يعادلها) في مجالات ذات صلة مثل الاقتصاد/الحماية الاجتماعية/التنمية، الأمن الغذائي، إدارة الموارد الطبيعية، إدارة الأعمال أو علوم اجتماعية ذات صلة مطلوبة، أو<br> • درجة جامعية من المستوى الأول (بكالوريوس) في المجالات المذكورة أعلاه مع خبرة إضافية سنتين مؤهلة ستُعطى اعتباراً بدل الدرجة المتقدمة.</p><br> <p><strong>الخبرة والمعرفة والمهارات:</strong></p><br> <ul> <li>خبرة لا تقل عن عشر سنوات (مع درجة الماجستير) أو سبع سنوات (مع درجة البكالوريوس) في إدارة مشاريع كبيرة في بيئة صراع معقدة مع تركيز على الانتعاش الاقتصادي، الحماية الاجتماعية، الأمن الغذائي ودعم السكان المتأثرين بالنزاع وهو أمر مطلوب. </li> <li>خبرة في التخطيط وبناء التوافق، مهارات تحليلية قوية مع حكم جيد، القدرة على التعامل مع التخطيط والميزانية أو مشاريع/أنشطة متعددة في آن واحد مطلوبة.</li> <li>خبرة في التعامل مع قضايا حساسة؛ القدرة على حل المشكلات المعقدة بشكل مستقل مطلوبة.</li> <li>خبرة قوية في إدارة تشغيلية للمشاريع، مع معرفة مُثبتة بإجراءات وسياسات إدارة مشاريع برنامج الأمم المتحدة الإنمائي، بما في ذلك تجربة مع نظام Quantum لإدارة الموارد، ومعرفة تفصيلية بالموارد البشرية والمشتريات وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات والإدارة المالية(للمشروعات الكبيرة)، وإدارة الأصول واللوجستيات، وتخطيط العمل مرغوبة.</li> <li>خبرة مثبتة في تقديم وتنفيذ مشاريع كبيرة في سياقات هشة/أزمة مطلوبة.</li> <li>الخبرة في تطبيق سياسات ومعايير الحماية لدى برنامج الأمم المتحدة الإنمائي وتطبيقها عملياً في سياقات الأزمة مرغوبة؛</li> <li>الخبرة في دمج المراعاة الجندرية والحساسية النزاعية في البرمجة مطلوبة.</li> <li>إثبات خبرة في بناء الشراكات والتشبيك مطلوب.</li> <li>استخدام الحاسوب والبرامج ذات الصلة مطلوب؛</li> <li>يفضل الخبرة السابقة في العمل مع مشاريع البنك الدولي.</li> <li>الخبرة في الإدارة عن بُعد (بما في ذلك الرصد من الطرف الثالث) مرغوبة؛</li> <li>الطلاقة في اللغة الإنجليزية مطلوبة.</li> <li>معرفة بلغة أممية أخرى مرغوبة.</li> </ul> <p><strong>المهارات والقدرات المطلوبة</strong></p><br> <ul> <li><strong>المهارات الأساسية:</strong><br> التحقيق في النتائج: المستوى 4: أولوية تنظيم سير الفريق، تعبئة الموارد، تحقيق نتائج/أثر استراتيجي</li> <li>التفكير الابتكاري: المستوى 4: التنقل بسهولة ضمن التعقيد، تشجيع/تمكين الابتكار الجذري، لديه رؤية مستقبلية</li> <li>التعلم باستمرار: المستوى 4: إنشاء أنظمة وعمليات تتيح التعلم والتطوير للجميع</li> <li>التكيف بالمرونة: المستوى 4: البدء/القيادة بشكل مبادر لتغيير تنظيمي، دعم الأنظمة/العمليات الجديدة</li> <li>التصرف بتصميم: المستوى 4: القدرة على اتخاذ قرارات صعبة في مواقف صعبة، وإلهام الثقة</li> <li>المشاركة والشراكة: المستوى 4: بناء تحالفات استراتيجية متعددة الشركاء في مواقف عالية المخاطر، تعزيز الإبداع المشترك</li> <li>تمكين التنوع والشمول: المستوى 4: خلق ثقافة أخلاقية، تحديد/معالجة العوائق أمام الشمول</li> </ul> <p><br><i><strong>المهارات الفنية/الوظيفية المتقاطعة</strong></i></p><br> <i><strong>المجال الموضوعي</strong></i> <i><strong>الاسم</strong></i> <i><strong>التعريف</strong></i> <br> اتجاه الأعمال والاستراتيجية: التفكير النظامي: القدرة على استخدام تحليل موضوعي للمشكلات والحكم لفهم كيفية ت coexist العناصر المتداخلة ضمن عملية أو نظام بشكل عام، والنظر في كيف يمكن لتغيير عنصر واحد أن يؤثر على الأجزاء الأخرى من النظام <br> أجندة 2030: كوكب <p>خفض مخاطر الكوارث والتعافي</p><br> <p>المجابهة</p><br> خفض مخاطر الكوارث وإدارة مخاطر الكوارث <br> 2030 Agenda: Planet Nature <p>النُظم الإيكولوجية والتنوع الحيوي: إدارة الموارد الطبيعية</p><br> <br> إدارة الشراكات التجارية: بناء والحفاظ على الشراكات مع wid
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<span></span><p><span><strong>الإطار التنظيمي</strong></span></p><br><p><span>المكتب التابع لـFAO في اليمن مسؤول عن تطوير، وتعزيز، ومتابعة وتنفيذ الاستراتيجيات والبرامج التي تعالج قضايا الأمن الغذائي، والزراعة، والصيد البحري، والغابات، والتنمية الريفية في جميع أنحاء البلاد. يتعاون تمثيل FAO عن كثب مع المؤسسات الحكومية وشركاء التنمية وأصحاب المصلحة الآخرين لدعم التنمية المستدامة وجهود الاستجابة الإنسانية.</span></p><br><p><span>موقع وظيفة المساعدة الإدارية مبني في صنعاء، اليمن، ويقدم الدعم الإداري واللوجستي والتشغيلي لضمان العمل الفعال للمكتب والامتثال لإجراءات FAO الإدارية والمتطلبات المؤسسية.</span></p><br><p><br><span><strong>خطوط التقارير</strong></span></p><br><p><span>تحت التوجيه الشامل من ممثل FAO (FAOR) ومتخصص إداري، وتحت الإشراف المباشر من مساعد FAOR الإدارة، سيعمل المستلم عن كثب مع جميع وحدات FAO ويدعم تقديم الخدمات الإدارية والتشغيلية.</span></p><br><p><br><span><strong>التركيز الفني</strong></span></p><br><p><span>يوفر المساعد الإداري خدمات إدارية، ومشتريات، ولوجستيات، ومرافق، ودعم مكتبي، مع ضمان المعالجة الفعالة للمعاملات الإدارية والامتثال لقواعد FAO ولوائحها وسياساتها وإجراءاتها.</span></p><br><p><br><span><strong>المهام والمسؤوليات</strong></span></p><br><p><span>• تقديم الدعم الإداري والكتابي الروتيني للمكتب.</span><br><span>• الحفاظ على أنظمة حفظ ملفات مادية وإلكترونية منظمة للسجلات الإدارية والمراسلات.</span><br><span>• استقبال وتسجيل وتوجيه المراسلات الإدارية وطلبات المتابعة.</span><br><span>• المساعدة في جمع البيانات والمعلومات لإعداد خطط الشراء والتقارير الإدارية.</span><br><span>• إعداد وتتبع طلبات الشراء (PRs) لوازم المكتب، الخدمات، ومتطلبات بيت الضيافة وفق الإجراءات المعمول بها.</span><br><span>• تتبع المشتريات الإدارية والتسليمات والوثائق ذات الصلة.</span><br><span>• تقديم الدعم اللوجستي للاجتماعات وورش العمل والتدريب والفعاليات المكتبية.</span><br><span>• المساعدة في إعداد وثائق دعم الدفع ومتابعة حالة معالجة الدفع.</span><br><span>• دعم إدارة وثائق النقدية الصغيرة والفواتير وسجلات البائعين.</span><br><span>• الحفاظ على سجلات محدثة للعقود والمدفوعات والمخزون والملفات الإدارية.</span><br><span>• رصد مستلزمات المكاتب والمساعدة في تتبع الجرد وإعادة التوريد.</span><br><span>• تنسيق صيانة المكتب الروتينية وطلبات التنظيف والإصلاح مع مزودي الخدمات.</span><br><span>• دعم الترتيبات الإدارية لبيت الضيافة ومرافق المكتب حسب الحاجة.</span><br><span>• أداء واجبات كاتب/إداري أخرى مرتبطة كما يعين المشرف.</span></p><br><p><br><span><strong>سيتم تقييم المرشحون وفق ما يلي</strong></span></p><br><p><br><span><strong>المتطلبات الأساسية</strong></span></p><br><p><span>• شهادة البكالوريوس في إدارة الأعمال، الإدارة العامة، المالية، الاقتصاد أو أي مجال مشابه/متصل.</span><br><span>• ثلاث سنوات من الخبرة ذات الصلة في العمل المكتبي/الإداري أو ما في حكمه</span><br><span>• إتقان العمل بالإنجليزية والعربية</span><br><span>• خريج من اليمن.</span></p><br><p><br><span><strong>الكفاءات الأساسية لدى FAO</strong></span></p><br><p><span>• التركيز على النتائج</span><br><span>• العمل بروح الفريق</span><br><span>• التواصل</span><br><span>• بناء علاقات فعالة</span><br><span>• مشاركة المعرفة والتحسين المستمر</span></p><br><p><br><span><strong>المهارات الفنية/الوظيفية</strong></span></p><br><p><span>• الخبرة في أكثر من موقع واحد أو مجال عمل، خاصة في المكاتب الميدانية أو العمليات اللامركزية، تعتبر ميزة.</span><br><span>• مدى وملاءمة الخبرة في السفر والمهام الإدارية</span><br><span>• مهارات تواصل وتفاعل وتفاوض قوية مثبتة؛</span><br><span>• خبرة في التحليلات</span></p><br><p><br><span><strong>معايير الاختيار</strong></span></p><br><p><span>• القدرة على التخطيط والتنظيم والتنفيذ والتقارير</span><br><span>• مهارات تواصل وكتابة وعرض باللغة الإنجليزية ممتازة.</span><br><span>• القدرة على العمل في ظروف صعبة وبضغط مرتفع.</span><br><span>• خبرة عمل في منظمات إنسانية دولية</span><br><span>• خبرة عمل في شركات السفر والإقامة</span><br><span>• فهم للأزمات المعقدة؛ خبرة في العمل في بيئة غير آمنة وحرجة. </span><br><span>• يجب أن يتوافر لدى المستلم روح فريق، والقدرة على العمل تحت إشراف قليل، والمرونة</span><br><span>• القدرة على الحفاظ على سرية المعلومات الحساسة.</span><br><span>• القدرة على المبادرة واقتراح تعديلات في العملية</span></p><br><p><span><strong>معلومات إضافية</strong></span></p><br><br><ul><li><span>FAO لا تفرض رسوماً في أي مرحلة من مراحل عملية التوظيف (التقديم، المقابلة، المعالجة)</span></li><li><span>لن تُقبل الطلبات المستلمة بعد تاريخ الإغلاق</span></li><li><span>يرجى ملاحظة أن FAO تقتصر فقط على المؤهلات التعليمية العليا المحصل عليها من مؤسسة معتمدة/معترف بها في World Higher Education Database (WHED)، وهي قائمة مُحدَّثة من قبل الرابطة الدولية للجامعات (IAU) / منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو). يمكن الوصول إلى القائمة عبر</span><span> http://www.whed.net/ </span></li><li><span>للمزيد من فرص العمل، زوروا موقع FAO للوظائف: http://www.fao.org/employment/home/en/ </span></li><li><span>سيتم تعيين المترشح وفقاً للتوثيق الطبي الذي يثبت لياقته للمهمة، والتصديق، وأي متطلبات إقامة أو تأشيرة، وعمليات الأمن.</span></li></ul> </div>
<section><p class="heading jdMain">وصف الوظيفة</p><p class="heading">الأدوار والمسؤوليات</p><div class="paragraph"><div><span ><b>هدف الاستشارة</b></span></div><div><span ><br></span></div><div><span >هدف هذه الاستشارة هو توظيف مستشار فني دولي كبير لدعم البنك المركزي اليمني في إنشاء Sandbox التكنولوجيا المالية. يقدم المستشار خدمات استشارية فنية تركز على تحويل أولويات Sandbox إلى أنظمة وظيفية، بما في ذلك بنية تحتية مختبرية آمنة، وهندسة البوابة، والتكامل القائم على API، وتصميم الحلول التجريبية، وبيئات الاختبار، وتدفقات العمل التشغيلية. يعمل المستشار أيضًا كقائد تقني يومي لفريق الاستشارة المحلي لـ Sandbox التكنولوجيا المالية (رابط النظام البيئي، مطور برمجيات، مدير قاعدة البيانات، ومحلل البنية التحتية والأمن وDevOps). يعمل المستشار في دور استشاري. تظل سلطة اتخاذ القرار بشأن التنظيم والرقابة ومعايير التجربة التجريبية منوطة بالبنك المركزي اليمني في جميع الأوقات.</span></div><div><span ><br></span></div><div><span ><b>نطاق العمل</b></span></div><div><span ><br></span></div><div><span >يُنفذ جميع الأنشطة الفنية بموجب هذه الوظيفة دعمًا للبنك المركزي اليمني (CBY) وتحت إشرافه الفني المباشر. لا يمارس المستشار سلطة اتخاذ القرار في شأن التنظيم أو الرقابة أو مسائل القطاع المالي. جميع المخرجات الفنية وأنشطة الاختبار وقرارات التهيئة والمعلمات التجريبية خاضعة للتحقق والموافقة والإشراف من وحدة Sandbox لدى CBY والدوائر المختصة في CBY.</span></div><div><br></div><div><span ><b>الكفاءات</b></span></div><div><span ><br></span></div><div><span >الكفاءات الأساسية</span></div><div><span >• تحقيق النتائج: يسلم مخرجات عالية الجودة، يخطط الموارد بكفاءة، ويضمن المساءلة.</span></div><div><span >• التفكير الابتكاري: يقترح حلول فنية عملية وآمنة مع مراعاة الحدود التنظيمية.</span></div><div><span >• التعلم المستمر: يسعى للتعلم بشكل استباقي ويشارك المعرفة.</span></div><div><span >• المشاركة والتعاون: يمارس العمل الجماعي ويبني شبكات تعاون عبر المؤسسات.</span></div><div><span ><br></span></div><div><span >الكفاءات عبر الوظيفية</span></div><div><span >• التفكير الاستراتيجي، والذكاء التجاري، واتخاذ القرار الفعال.</span></div><div><span >• توليد المعرفة، والتيسير، وتخطيط وتنفيذ بناء القدرة.</span></div><div><span >• إدارة المشاريع، وإدارة الشراكات، وإدارة المخاطر، والمتابعة.</span></div><div><span ><br></span></div><div><span >الكفاءات التقنية</span></div><div><span >• Sandbox التكنولوجيا المالية وبيئات الابتكار الخاضعة للرقابة: فهم أطر الاختبار والقيود الامتثالية في الأنظمة المالية.</span></div><div><span >• المدفوعات والقبول الرقمي: مدفوعات QR، SoftPOS، تسجيل التجار، وتدفقات المعاملات.</span></div><div><span >• هندسة البرمجيات وتكامل الأنظمة: تصميم API، هندسة المنصة، تدفقات البيانات، التشغيل البيني، والتكامل عبر أنظمة متنوعة.</span></div><div><span ><br></span></div><div><span >• بنية تحتية تقنية للأنظمة المالية: هندسة الخادم، النشر الآمن، تصميم البوابة، ومراقبة البائعين.</span></div><div><span >• أنظمة البيانات والتقارير: لوحات البيانات، أدوات المراقبة، مسارات التدقيق، والتقارير التشغيلية.</span></div><div><span >• نقل المعرفة إلى البنك المركزي والجهات الرقابية.</span></div><div><span ><br></span></div><div><span >المؤهلات الأكاديمية</span></div><div><span ><br></span></div><div><span >درجة جامعية متقدمة (ماجستير أو ما يعادله) في علوم الحاسب، هندسة البرمجيات، أنظمة المعلومات، المالية، القانون المالي، الاقتصاد، أو مجال ذو صلة وثيقًا.</span></div><div><span >سنوات الخبرة العملية الدنيا ذات الصلة</span></div><div><span ><br></span></div><div><span >حد أدنى 5 سنوات من الخبرة الدولية في التمويل الرقمي، تنظيم التكنولوجيا المالية، أنظمة الدفع، هندسة البرمجيات، أو منصات التكنولوجيا المالية.</span></div><div><span >خبرة قوية في تصميم أو تنفيذ منصات المؤسسات أو الحكومة التي تتضمن سير-workflows، إدارة المستخدمين، أنظمة التقارير، والتحكم الآمن في الوصول مطلوبة.</span></div><div><span >يُعتبر وجود خبرة في تقديم المشورة لبنوك مركزية، أجهزة تنظيم مالي، أو مؤسسات مالية منظمة مرغوب بشدة.</span></div><div><span >خلفية تقنية قوية في تقييم متطلبات بنية IT التحتية للأنظمة المالية ودعم البنوك المركزية في إشراف على البائعين (بوابات، خوادم، SoftPOS، معايير QR).</span></div><div><span >وجود خبرة في تكامل الأنظمة من أنظمة legacy إلى الحديثة، وهجرة البيانات، أو التشغيل بين أنظمة مؤسسية يعد ميزة.</span></div><div><span >خبرة في قيادة فرق تقنية متعددة التخصصات وتقديم توجيه تقني يومي للمستشارين المحليين أو المطورين مطلوبة.</span></div><div><span >قدرة قوية على ترجمة المتطلبات التجارية والتنظيمية إلى بنية النظام ونماذج البيانات وتصاميم المنصة الوظيفية.</span></div><div><span >خبرة في تصميم ومراجعة المنصات الرقمية مع إدارة المستخدمين، وأتمتة سير العمل، والتحكم في الوصول بناءً على الأدوار، ومسارات التدقيق.</span></div><div><span >فهم قوي للتكامل القائم على API والتشغيل البيني بين الأنظمة (مثلاً المدفوعات، الخدمات المصرفية الأساسية، البوابات، والخدمات الخارجية).</span></div><div><span >خبرة في العمل مع قواعد البيانات، وبناء هيكل البيانات، وطبقات التقارير، بما في ذلك اعتبارات الأداء ونزاهة البيانات في الأنظمة المعاملاتية.</span></div><div><span >القدرة على تقييم وتوجيه المخرجات التقنية من البائع عبر تصميم النظام والتطوير والاختبار والنشر </span></div></div></section><section><p class="heading">الملف المرشح المرغوب</p><p class="paragraph"></p><p> </p><p></p></section>
<section><p class="heading jdMain">الوصف الوظيفي</p><p class="heading">الأدوار والمسؤوليات</p><div class="paragraph"><p>يقع منصب مسؤول إدارة المعلومات في إطار آلية الاستجابة السريعة التابع لـ NRC، وهو نمط استجابة طارئة حيوي يهدف إلى تقديم المساعدة المنقذة للحياة متعددة القطاعات وبشكل عاجل للسكان المتأثرين بأزمات مفاجئة. يدعم مسؤول إدارة المعلومات في آلية الاستجابة السريعة تنفيذ أنظمة إدارة المعلومات، وضمان جودتها، والتحسين المستمر لها. يضمن الدور تقديم جمع البيانات، وقواعد البيانات، ولوحات القياس، والتحليل والتقارير بطريقة فورية ودقيقة وحساسة للحماية، لتعزيز جودة البرنامج والمساءلة تجاه السكان المتأثرين واتخاذ القرارات المبنية على الأدلة خلال الاستجابات الطارئة السريعة.</p></div></section><section><p class="heading">المرشح المطلوب</p><p class="paragraph"></p><ul><li>خبرة لا تقل عن 3 سنوات في إدارة المعلومات، ويفضل في سياقات الإغاثة الإنسانية الطارئة أو آليات الاستجابة السريعة.</li><li>خبرة قوية في استخدام أدوات جمع البيانات المتنقلة (Kobo Toolbox، ODK، Survey123) ومنصات تصور البيانات (Power BI، Tableau).</li><li>قدرة مثبتة على إنتاج لوحات معلومات عالية الجودة وخرائط وتقارير تحليلية ضمن مواعيد نهائية ضيقة.</li><li>درجة البكالوريوس في تكنولوجيا المعلومات أو الإحصاء أو إدارة المعلومات أو علوم الحاسب.</li><li>خبرة سابقة في تنفيذ البرمجات الرقمية والتقنية-enabled في دورة البرنامج الطارئ (مثلاً مع بيئات الأموال المتنقلة).</li><li>خبرة في المساهمة في المناقشات التشاركية وورش التعلم وأنشطة بناء القدرات.</li><li>إتقان اللغة الإنجليزية كتابةً وتحدثاً.</li></ul><p><strong>الكفاءات السلوكية</strong></p><ul><li>التفكير الإستراتيجي</li><li>العمل مع الأشخاص</li><li>التحليل</li><li>التواصل الفعال باحترام</li><li>القدرة على التكيف مع التغيير</li></ul><p><strong>المسؤوليات العامة</strong></p><ul><li>دعم تنفيذ وإدارة يومية لأنظمة MIM/الرقمية وواجهات البيانات في RRM.</li><li>تقديم حلول فنية ومطوّرات للمنصات الرقمية ولوحات قياس RRM.</li><li>ضمان الامتثال لسياسات NRC في أمن المعلومات وحماية البيانات.</li><li>دعم تكامل أنظمة MIM/الرقمية لـ RRM مع MEAL وآليات التغذية الراجعة المجتمعية وأدوات البرنامج.</li><li>بناء قدرات موظفي NRC وشركائها في ممارسات MIM/الرقمية لـ RRM.</li><li>ضمان جودة ودقة وتدفق المعلومات في الوقت المناسب للتقارير واتخاذ القرار.</li><li>الامتثال والالتزام بسياسات NRC وإرشادها وإجراءاتها، ومسؤولية محددة عن سياسات وإجراءات MIM/الرقمية لـ RRM.</li></ul><p><strong>المسؤوليات المحددة</strong></p><ul><li>تصميم وصيانة وتحديث قواعد بيانات RRM ولوحات المعلومات وأنظمة إدارة المعلومات بشكل منتظم (باستخدام أدوات مثل Kobo Toolbox وPower BI وExcel وActivityInfo وغيرها).</li><li>ضمان تنظيف البيانات بسرعة ودقتها والتحكم بجودتها لجميع بيانات RRM المجمّعة في الميدان.</li><li>إنتاج منتجات معلوماتية عالية الجودة وفي الوقت المناسب بما في ذلك تقارير الوضع ولوحات المعلومات والخرائط والرسوم المعلوماتية والمذكرات التحليلية لدعم اتخاذ القرار من قبل RRM والإدارة العليا.</li><li>تحليل اتجاهات التهجير واحتياجات القطاع والفجوات في الاستجابة والتغطية لإبلاغ الاستهداف وتكييف البرنامج في الوقت الفعلي.</li><li>ضمان تدفق البيانات الفعّال والتنسيق مع الكتل والمعنيين والشركاء وغيرها من كفاءات NRC الأساسية أثناء تفعيل RRM.</li><li>دعم تطوير ونشر أدوات وعمليات جمع البيانات المتنقلة المكيّفة للسياقات الطارئة السريعة.</li><li>الالتزام الصارم بمعايير حماية البيانات والمبادئ الإنسانية، خاصة عند التعامل مع معلومات حساسة في بيئات غير آمنة.</li><li>تقديم الدعم الفني لإدارة المعلومات أثناء تفعيل RRM، بما في ذلك تدريب العدادين وحل مشكلات بيانات الميدان تحت ضغط الزمن.</li><li>المساهمة في الدروس المستفادة والمراجعات بعد الحدث وتحسين مستمر لعمليات إدارة المعلومات في RRM.</li><li>أي واجبات أخرى يكلف بها المدير المباشر دعمًا لتنفيذ RRM بشكل فعال</li></ul><p><strong>المسؤولية المالية</strong>: خطوط ميزانية IM/الرقمية: التخطيط والاشتراك ومراقبة خطوط الميزانية المخصصة لنشاطات IM/الرقمية التي يتولى هذا المنصب مسؤوليتها، وضمان الاستخدام المناسب والشفافية في الموارد.</p><p><strong>مسؤولية الموارد</strong>: DCH، CORE، أنظمة IM والرقمية</p><p>نظام NRC للأشخاص (People and Organisation Management System) للتوظيف (قادة الفرق فقط)، إدارة الأداء، والمسائل ذات الخدمة الذاتية</p><p>الوحدة 4 (المالية)</p><p></p></section>`} }```json भन्ने The JSON structure must be exactly with fields name_translated and description_translated. Ensure Arabic translation. Done. Wait: The outer JSON uses batch_translation_output with object having those fields. Our response should be that. Ensure no extra text. I wrote with extra quotes? It starts with {
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<span></span><p><span><strong>الوضع التنظيمي</strong></span></p><br><p><span>مكتب الفاو في اليمن مسؤول عن تطوير وتعزيز ومراقبة وتنفيذ الاستراتيجيات المتفق عليها لمعالجة أولويات الغذاء والزراعة والتنمية الريفية على مستوى البلاد في اليمن. كما يطور ويُحافظ على العلاقات مع الوزارات المختصة على مستوى البلد. هذا المنصب مقره في تمثيل الفاو في صنعاء، اليمن. الهدف الأساسي لمكاتب الفاو القطرية، التي يرأسها ممثل الفاو، هو مساعدة الحكومات على تطوير السياسات والبرامج والمشروعات لتحقيق الأمن الغذائي ولخفض الجوع وسوء التغذية، والمساعدة في تنمية قطاعات الزراعة والثروة الحيوانية والسمكية والغابية واستخدام الموارد البيئية والطبيعية بصورة مستدامة.</span></p><br><p><br><span><strong>خطوط التقارير</strong></span></p><br><p><span>الموظف المعني يتبع لرئيس قطاع الثروة الحيوانية وسيعمل بتعاون وثيق مع مديرين المشاريع/CTAs والفرق الفنية والتشغيلية في البلد.</span></p><br><p><br><span><strong>المجال الفني</strong></span></p><br><p><span>التخطيط ودعم تنفيذ أنظمة رصد أمراض الحيوانات في اليمن، حملات تلقيح وتطعيم المواشي، التقييم قبل وبعد التطعيم.</span></p><br><p><br><span><strong>المهام والمسؤوليات</strong></span></p><br><p><span><i>المراقبة وحملة التطعيم</i></span><br><span>• المساعدة في إعداد وتنفيذ نظم رصد الأمراض وحملة التطعيم والتقييم قبل وبعد التطعيم (PVE).</span><br><span>• المساعدة في تقديم الدعم الفني للمديرية العامة لصحة الحيوان والحجر البيطري (GDAHVQ) في تحليل المختبر للعيناتالمصلية المُجمَّة وكتابة التقارير.</span><br><span>• المتابعة مع GDAHVQ ومكاتب الزراعة حول التقرير الفني والمالي وإعداد المدفوعات مقابل اتفاقيات مستوى العمل LoAs.</span></p><br><p><span><i>بناء القدرات لـ GDAHVQ</i></span></p><br><p><span>• المساعدة في إعداد وتسهيل دورة تدريبية لمدة 5 أيام حول تشخيص أمراض الحيوان وضمان جودة المختبر ونظام الرصد لـ 10 فنيين مختبر من المختبر البيطري المركزي (CVL) (واحد في CVL-Sana'a وآخر في CVL- Aden)</span><br><span>• المساعدة في إعداد وتسهيل دورة تدريبية لمدة 4 أيام حول أمراض حيوانية عابرة للحدود (TADs) الرصد والسيطرة والتحري عن التفشي لـ 30 موظف رصد من المركز والمحافظات (واحد في صنعاء وآخر في عدن)</span><br><span>• المساعدة في دعم التخطيط وتنفيذ بناء قدرات كوادر التمديد البيطري في GDAHVQ في رصد TADs.</span></p><br><p><span><i>استراتيجية صحة الحيوان</i></span></p><br><p><span>• دعم التخطيط والتنسيق وتنظيم الاجتماعات مع GDAHVQ وأصحاب المصلحة من القطاع الخاص وممثلي جهة التنظيم البيطري (VSB) والمختبرات والمؤسسات التعليمية البيطرية، إلخ.</span><br><span>• المساعدة في جمع ومراجعة البيانات المتاحة المتعلقة بمفهوم الصحة الواحدة ومقاومة مضادات الميكروبات AMR في المحافظات الشمالية.</span></p><br><p><span><strong>سيتم تقييم المرشحين بناءً على ما يلي</strong></span></p><br><p><br><span><strong>المتطلبات الأساسية</strong></span></p><br><p><span>• درجة متقدمة في الطب البيطري أو علم الأمراض البيطري وغيرها من المجالات ذات الصلة.</span><br><span>• حد أدنى 5 سنوات من الخبرة المباشرة في إدارة برنامج صحة الحيوان أو خبرات ذات صلة.</span><br><span>• معرفة عملية بالإنجليزية والعربية</span><br><span>• مواطن يمني</span></p><br><p><br><span><strong>الكفاءات الأساسية للفاو</strong></span></p><br><p><span>• التركيز على النتائج</span><br><span>• العمل الجماعي</span><br><span>• التواصل</span><br><span>• بناء علاقات فعالة</span><br><span>• مشاركة المعرفة والتحسين المستمر</span></p><br><p><br><span><strong>المهارات التقنية/الوظيفية</strong></span></p><br><p><span>• القدرة على التخطيط والتنظيم والتنفيذ والتقارير حول تدخلات المشروع.</span><br><span>• مهارات تواصل ممتازة باللغة الإنجليزية شفوياً وكتابة، والقدرة على صياغة التقارير الفنية بالإنجليزية.</span><br><span>• خبرة عمل في أكثر من موقع أو منطقة عمل.</span><br><span>• مدى وملاءمة الخبرة في تنفيذ المشاريع</span><br><span>• مدى وملاءمة الخبرة في العمل مع الحكومات والمنظمات غير الحكومية و/أو وكالات الأمم المتحدة.</span><br><span>• مهارات تقنية ممتازة في التخطيط والتنفيذ والتقارير عن تدخلات صحة الحيوان.</span><br><span>• العمل الجماعي ومهارات ناعمة قوية تشمل التعامل الشخصي والأخلاقي والاستماع والتواصل، مبادرة وحل المشكلات وتنظيم الذات وتحديد الأولويات وكفاءة استخدام الوقت.</span><br><span>• معرفة حاسب آلي بـ MS Office، والاطلاع على نظام تبادل المحاصيل الزراعية عبر الإنترنت ونظم التعرف وتتبع الحيوانات.</span><br><span>• المعرفة العميقة بتنفيذ البرامج والمشروعات تعتبر ميزة قوية.</span><br><span>• مدى وملاءمة الخبرة في تنفيذ المشاريع والمراقبة والتقارير.</span><br><span>• خبرة عمل ذات صلة في سياق طارئ.</span></p><br><p><span><strong>معلومات إضافية</strong></span></p><br><br><ul><li><span>الفاو لا تفرض رسوماً في أي مرحلة من مراحل عملية التوظيف (التقديم، المقابلة، المعالجة)</span></li><li><span>لن تُقبل الطلبات المستلمه بعد التاريخ النهائي</span></li><li><span>يرجى ملاحظة أن الفاو تعتبر فقط المؤهلات التعليمية العليا من مؤسسة معتمدة/معترف بها في قاعدة بيانات التعليم العالي العالمية (WHED)، وهي قائمة تحديثها الجمعية الدولية للجامعات (IAU) / اليونسكو. يمكن الوصول إلى القائمة عند </span><span>http://www.whed.net/ </span></li><li><span>للمزيد من فرص العمل، قم بزيارة موقع التوظيف الخاص بالفاو: http://www.fao.org/employment/home/en/ </span></li><li><span>سيخضع التعيين لشهادة أن المرشح لائق طبياً للتعيين، والاعتماد، وأي متطلبات إقامة أو تأشيرة، وتصاريح الأمن.</span></li></ul></div>
<section><p class="heading jdMain">الوصف الوظيفي</p><p class="heading">الأدوار والمسؤوليات</p><div class="paragraph"><p>بصفتك مدير الدولة، ستكون مسؤولاً عن سير العمل بسلاسة وتطوير مهمة المنظمة. لهذا الغرض، ستكون مسؤولاً عما يلي:</p><p><br></p><p>السلامة والأمن: ستكون مسؤولاً عن سلامة وأمن المهمة.</p><p>البرامج: ستنسّق الفرق وتضمن تنفيذ البرامج المProjectedة في المهمة بشكل صحيح. ستقوم أيضًا بمراقبة الاحتياجات واقتراح عمليات ومسارات تطوير جديدة للمهمة.</p><p>الموارد البشرية: ستتأكد من أن المهمة مزودة بالكوادر الكافية وتقوم بالإشراف على الفرق (تحديد الأهداف، المتابعة).</p><p>المتابعة اللوجستية والإدارية والمالية: ستتأكد من أن الممارسات اللوجستية والإدارية المتبعة تحترم إجراءات ونماذج PUI وتتوافق مع قواعد ولوائح المانحين.</p><p>المتابعة الطبية والتقنية: ستتأكد من أن الممارسات الطبية والتقنية تحترم إجراءات ونماذج PUI وتتوافق مع الإطار التشغيلي والسياسة الخاصة بـ PUI.</p><p>التمثيل: ستُمثِّل الجمعية في علاقاتها مع الشركاء والمانحين ووسائل الإعلام والجهات المختلفة.</p><p>العلاقات مع المقر الرئيس: ستضمن تبادل المعلومات بشكل صحيح بين المقر والميدان وتضمن الالتزام بالمواعيد النهائية.</p><p>التحديات التي تنتظرك</p><p>تحديات الوصول، المفاوضات المستمرة مع السلطات، خروج الأمم المتحدة الذي يخلق مشهدًا تشغيلياً جديدًا، وقيود التمويل</p><p><br></p><p>ما ستحتاجه للنجاح</p><p>التدريب: تحمل درجة ماجستير أو ما يعادلها في العمل الإنساني: إدارة المشاريع، خلفية تقنية مرتبطة بأحد قطاعات نشاطنا، في إدارة الموارد البشرية، الإدارة المالية…</p><p>الخبرة: مدعومة بحد أدنى 3 سنوات من الخبرة في الميدان مع منظمات غير حكومية دولية في تنسيق المشاريع، تتقن إدارة الفرق الدولية، دورة المشروع وإدارة الأمن. قد تكون خبرة سابقة كمدير دولة أو في منصب مكافئ محل تقدير. هل اشتغلت سابقاً مع Première Urgence Internationale؟ ستكون ميزة حاسمة!</p><p>المهارات: تتقن إدارة مشاريع إنسانية وإدارة فرق، لديك معرفة تفصيلية بمتطلبات الجهات المانحة. كما أنك تتمتع بمهارات كتابة ممتازة.</p><p>الصفات: أنت مبدع اتصال جيد، كتابيًا وتحدثًا. تظهر روح الفريق الجيدة، ومهارات القيادة، والقدرة على اتخاذ القرار، والموثوقية، والشعور بالمسؤولية، والمهارات التنظيمية، والرد الفوري، والقدرة على الإتقان والت Adaptation. لديك مقاومة عالية للضغط وتحديداً في الظروف غير المستقرة.</p><p>اللغات: الإنجليزية ليست لك غموض! والأفضل من ذلك، فهي مطلوبة لهذا المنصب. إذا كنت تتحدث العربية و/أو الفرنسية، فستكون ميزة حاسمة.</p></div></section><section><p class="heading">المرشح المطلوب</p><p class="paragraph"></p><p><br></p><p></p></section>
<section><p class="heading jdMain">وصف الوظيفة</p><p class="heading">الأدوار والمسؤوليات</p><div class="paragraph"><p>نحن حالياً نبحث عن مدير برنامج (الصحة والتغذية) للانضمام إلى فريق اليمن لدينا. هذا منصب قائم على البلد في عدن، اليمن، مع سفر تقريبي بنسبة 25%. في Relief International، نلتزم ببناء مكان عمل يمثل التنوع والشمول والأصالة. نحن نشجع بشكل قوي الطلبات من المرشحين من خلفيات مُهمشة ومن أولئك الذين يجلبون خبرة lived في السياقات التي نعمل فيها. يُصنف هذا الدور كيتطلب فحوصات قبل التوظيف روتينية وعناية معمّقة إضافية.</p><p>سيقود مدير البرنامج (الصحة والتغذية) محفظة الصحة والتغذية المتكاملة لدى Relief International في اليمن، مع ضمان تنفيذ برامج عالية الجودة قائمة على الأدلة تستجيب للاحتياجات الإنسانية وتحقق أثرًا دائمًا. من خلال العمل عن كثب مع فرق المشروعات، وأصحاب المصلحة الحكوميين، والجهات المانحة والشركاء، ستوفر القيادة الفنية والإدارية عبر تصميم البرنامج والتنفيذ وضمان الجودة وتعزيز القدرة وج mobilization الموارد.</p><p><strong>مسؤولياتك</strong></p><p>يشمل هذا الدور ما يلي.</p><ul><li>قيادة وإدارة محفظة برنامج الصحة والتغذية لدى RI، لضمان تنفيذ عالي الجودة وتحقيق الأهداف وأداء فريق فعال.</li><li>تقديم القيادة الفنية عبر تدخّلات الصحة والتغذية، تعزيز جودة الخدمة، تطوير القدرات، أنظمة الرصد والالتزام بالمعايير الدولية.</li><li>الإشراف على عمليات رصد البرنامج والتعلم والتقارير، لضمان اتخاذ قرارات مبنية على الأدلة وتحسين البرنامج باستمرار.</li><li>دعم نمو البرنامج من خلال التقييمات، تطوير المقترحات، مشاركة الجهات المانحة والمساهمة في مبادرات جمع التبرعات.</li><li>بناء والحفاظ على علاقات قوية مع نظراء الحكومة والمانحين والتكتلات ووكالات الأمم المتحدة وغيرهم من أصحاب المصلحة.</li></ul><p>يشمل هذا الدور سفرًا منتظمًا إلى مواقع البرنامج في اليمن.</p><p>تشير الأبحاث إلى أن النساء وذوي البشرة الملونة أقل ميلاً للتقدم إلى الوظائف ما لم يستوفوا جميع المتطلبات. إذا كنت متحمسًا لهذا الدور، لكن خبرتك لا تتوافق مع كل المعايير الموضحة، فنشجعك على التقديم على أي حال، قد تكون بالضبط ما نحتاجه!</p><p><br></p></div></section><section><p class="heading">الملف المرشح المرغوب</p><p class="paragraph"></p><p><b>ستجلب الخبرة والمهارات التالية.</b></p><ul><li>درجة متقدمة في مجال متعلق بالصحة أو التغذية، مثل الصحة العامة، الطب، التمريض أو تخصص ذي صلة.</li><li>خبرة موثوقة كبيرة في العمل في الصحة العامة وبرامج الصحة ضمن سياقات إنسانية و/أو تنموية.</li><li>خبرة فنية مثبتة في واحد أو أكثر من المجالات بما في ذلك الرعاية الصحية الأولية، صحة الطفل، الصحة الإنجابية، تعزيز النُظم الصحية، البحث أو التقييم.</li><li>خبرة قوية في إدارة البرنامج، تصميم المشروع، تطوير المقترحات، جمع التبرعات، الرصد والتقييم، وتعزيز القدرات.</li><li>مهارات اتصال وعرض وتفاعل مع أصحاب المصلحة ممتازة، مع القدرة على التعاون بفعالية عبر فرق وقطاعات متنوعة.</li><li>مهارات تنظيمية قوية، الانتباه إلى التفاصيل والقدرة على إدارة أولويات متنافسة في بيئة سريعة الوتيرة.</li><li>إتقان ممتاز للإنجليزية كتابة وتحدثًا أمر أساسي.</li></ul><p>الإلمام ببرامج المياه والصرف الصحي والحماية أو الأمن الغذائي وسبل العيش، ومعرفة بأنظمة الاستجابة الطارئة لدى الأمم المتحدة والدولية، مطلوب.</p><p></p></section>
<section><p class="heading jdMain">وصف الوظيفة</p><p class="heading">الأدوار والمسؤوليات</p><div class="paragraph"><p>مكتب منظمة الأغذية والزراعة في اليمن مسؤول عن تطوير وترويج ورصد وتنفيذ الاستراتيجيات والبرامج التي تعالج أولويات الأمن الغذائي والزراعة والصيد الغابي والصناعات السمكية والتنمية الريفية في جميع أنحاء البلد. تتعاون تمثيلية بعثة الـFAO بشكل وثيق مع المؤسسات الحكومية وشركاء التنمية وأصحاب المصلحة الآخرين لدعم التنمية المستدامة وجهود الاستجابة الإنسانية. يقع مسمى المساعد الإداري في صنعاء، اليمن، ويقدم الدعم الإداري واللوجستي والتشغيلي لضمان التشغيل الفعال للمكتب والامتثال لإجراءات FAO الإدارية والمتطلبات المؤسسية. بموجب التوجيه العام من ممثل FAO (FAOR) واختصاصي إداري، وتحت الإشراف المباشر من مساعد FAOR الإدارة، سيعمل المختص عن كثب مع جميع وحدات FAO ويدعم تقديم الخدمات الإدارية والتشغيلية. يوفر المساعد الإداري خدمات الدعم الإداري والشراء واللوجستيات والمرافق والمكتب، مع ضمان المعالجة الفعالة للمعاملات الإدارية والالتزام بقواعد FAO ولوائحها وسياساتها وإجراءاتها.</p><p>توفير دعم إداري وفني روتيني للمكتب. المحافظة على أنظمة حفظ الملفات الفيزيائية والإلكترونية المرتبة للسجلات الإدارية والمراسلات. استلام وتسجيل وتوجيه المراسلات الإدارية وطلبات المتابعة. المساعدة في تجميع البيانات والمعلومات لإعداد خطط الشراء والتقارير الإدارية. إعداد وتتبع طلبات الشراء (PRs) لوازم المكتب وخدماته ومتطلبات بيت الضيافة وفق الإجراءات المعتمدة. تتبع المشتريات الإدارية والالتزامات والوثائق ذات الصلة. توفير الدعم اللوجستي للاجتماعات وورش العمل والتدريب والفعاليات المكتبية. المساعدة في إعداد المستندات الداعمة للدفع والمتابعة بشأن حالة معالجة الدفع. دعم إدارة وثائق النقدية الصغيرة والفواتير وسجلات البائعين. الحفاظ على سجلات محدثة للعقود والمدفوعات والمخزون والملفات الإدارية. مراقبة مستلزمات المكتب والمساعدة في تتبع المخزون وإعادة التوريد. تنسيق صيانة المكتب الروتينية وطلبات التنظيف والإصلاح مع مقدمي الخدمات. دعم ترتيبات بيت الضيافة ومرافق المكتب عند الحاجة. أداء واجبات كتبية وإدارية أخرى ذات صلة كما يكلفه المشرف.</p></div></section><section><p class="heading">المرشح المثالي</p><p class="paragraph"></p><ul><li>درجة البكالوريوس في إدارة الأعمال أو الإدارة العامة أو المالية أو الاقتصاد أو مجال دراسة مكافئ/متصل</li><li>ثلاث سنوات من الخبرة ذات الصلة في المكتب/الإدارة أو عمل ذو صلة</li><li>إلمام عمل باللغة الإنجليزية والعربية</li><li>مواطن يمني.</li><li>الكفاءات الأساسية لـFAO</li><ul><li>التركيز على النتائج</li><li>العمل الجماعي</li><li>الاتصال</li><li>بناء علاقات فعالة</li><li>مشاركة المعرفة والتحسين المستمر</li></ul><li>المهارات التقنية/الوظيفية</li><li>يُعتَبر وجود خبرة عمل في أكثر من موقع أو مجال عمل ميزة.</li><li>مدى وملاءمة الخبرة في السفر والمهام الإدارية</li><li>يبرهن عن قدرات قوية في الاتصال والتفاوض والمهارات الشخصية</li><li>خبرة في التحليلات</li><li>معايير الاختيار</li><li>القدرة على التخطيط والتنظيم والتنفيذ والتقرير</li><li>مهارات اتصال وكتابة وعرض ممتازة باللغة الإنجليزية.</li><li>القدرة على العمل في ظل ظروف صعبة وبضغط عالٍ</li><li>خبرة في منظمات إنسانية دولية</li><li>خبرة في شركات السفر والإقامة</li><li>فهم للأزمات المعقدة؛ خبرة في العمل في بيئة غير آمنة ومواجهات أزمات.</li><li>يجب أن يتحلى بروح الفريق، والقدرة على العمل تحت إشراف بسيط، والمرونة</li><li>القدرة على الاحتفاظ بمعلومات حساسة كسرية</li><li>القدرة على اتخاذ المبادرة واقتراح تعديلات في العملية</li></ul><p></p></section>
<section><p class="heading jdMain">وصف الوظيفة</p><p class="heading">الأدوار والمسؤوليات</p><div class="paragraph"><p> تخضع الأنشطة الإنسانية لقيود إدارية، وإجراءات موافقات متطورة، وقيود حركة، ومتطلبات متغيرة تفرضها جهات مختلفة. يمكن أن تؤثر مخاطر الأمن، والتأخيرات البيروقراطية، والتغيرات المفاجئة في الأنظمة بشكل مباشر على تنفيذ البرنامج، وتحرّك الموظفين، وسلاسل الإمداد. يتطلب الحفاظ على الوصول الإنساني تفاوضاً مستمراً، وتنسيقاً مع السلطات، والالتزام الصارم بالأنظمة الوطنية. تعمل MdM فرنسا من خلال ثلاث مكاتب: صَنَا (المكتب التنسيقي)، عدن، ومأرب. كل موقع يقدم ديناميكيات تشغيلية واعتبارات وصول فريدة. لضمان إجراءات موحّدة وجودة برنامج متسقة عبر هذه القواعد، يلزم التنسيق القوي، والتحليل الاستباقي للمخاطر، والتخطيط القابل للتكيف. في هذا السياق، يلعب منسّق البرنامج دوراً رئيسياً في توقع مخاطر الوصول، ودعم التخطيط للطوارئ، والتأكد من أن البرامج تظل مرنة ومتوافقة واستجابية للوضع الإنساني المتطور. حول الدور: مسؤولياتك تشمل تعريف، وتكييف، وتخطيط، والإشراف على تنفيذ إطار الموارد البشرية للبعثة، بما في ذلك الإجراءات والسياسات الداخلية، والتعويضات والمزايا، وإدارة المواهب، والانضباط الوظيفي، وتطوير الموظفين والتعلّم، بالإضافة إلى بناء الفريق، مع ضمان التوافق مع السياق المحلي، والتشريعات المعمول بها، وسياسات ومبادئ MdM. ما ستقوم به: • تعريف وتنفيذ استراتيجية الموارد البشرية، وتخطيط القوى العاملة، والميزانية بالتنسيق مع القيادة • الحفاظ على هيكل تنظيمي والمساهمة في مكونات الموارد البشرية في مقترحات المشاريع • ضمان دقة إدارة الموارد البشرية، بما في ذلك سجلات الموظفين، وقواعد البيانات، والرواتب، والتقارير إلى المقر الرئيسي • تنفيذ ورصد هياكل الرواتب وسياسات تعويض الموظفين الوطنيين • توظيف، إدارة، وتطوير فريق الموارد البشرية، بما في ذلك تقييمات الأداء ومبادرات بناء القدرات • تطوير، تحديث، وتطبيق سياسات الموارد البشرية وفقاً للتشريعات المحلية والقيم التنظيمية • الإشراف على عمليات التوظيف، وتحليل سوق العمل، ودعم إجراءات حل النزاعات • تعزيز قدرات الموارد البشرية من خلال الزيارات الميدانية، وبرامج التدريب، والدعم الفني عبر المهمة • دعم تطبيق سياسات منع الاستغلال والانتهاك والتحرش (PSEA)، بما في ذلك التوعية، وآليات الإبلاغ، وإجراءات الوقاية • ضمان الامتثال الكامل لقوانين العمل والضرائب والهجرة المحلية، وإدارة المستندات القانونية • الإشراف على عمليات الموارد البشرية الخاصة بالوافدين، بما في ذلك التأشيرات والسكن والمتابعة الإدارية • إعداد تقارير الموارد البشرية، المساهمة في تقارير الجهات المانحة، والتنسيق مع أصحاب الشأن الخارجيين للموارد البشرية. مع من ستعمل؟ • أنت تقارير إلى منسق عام مساعد للخدمات الداعمة • لديك رابط وظيفي مع مستشار الموارد البشرية في المقر • تقوم بالإشراف المباشر على فريق تنسيقي مكوّن من 1 مستشار موارد بشرية، و2 مساعد موارد بشرية، و1 ضابط اتصال • تقدم الإشراف الوظيفي لفرق الميدان، بما في ذلك 1 موظف إداري و1 مساعد موارد بشرية.</p></div></section><section><p class="heading">الملف المرغوب فيه للمرشح</p><p class="paragraph"></p><p>• شهادة في الموارد البشرية، الإدارة، أو مجال ذي صلة</p><p>• خبرة لا تقل عن 5 سنوات في المجال المعني، بما في ذلك 3 سنوات في منصب مماثل في القطاع الإنساني</p><p>• خبرة في بيئات معقدة أو متأثرة بالنزاع تعتبر ميزة</p><p>المهارات التقنية</p><ul><li>خبرة قوية في إدارة الموارد البشرية (السياسات، الإجراءات، الإطار القانوني)</li><li>إدارة الميزانية والرواتب</li><li>التوظيف، التدريب، وإدارة الفريق</li></ul><p>المهارات الشخصية</p><ul><li>القيادة واتخاذ القرار</li><li>القدرة على التأقلم والمرونة في بيئات صعبة</li><li>مهارات تواصل بين شخصية وتواصل عبر الثقافات</li></ul><p>تكنولوجيا المعلومات واللغات</p><ul><li>الإلمام بـMicrosoft Office</li><li>إتقان الإنجليزية؛ العربية و/أو الفرنسية ميزة</li></ul><p><br></p><p></p></section>
<section><p class="heading jdMain">الوصف الوظيفي</p><p class="heading">الأدوار والمسؤوليات</p><div class="paragraph"><p><b> غرض القسم</b>E: حفظ الأرواح وتحسين الصحة وكرامة ومتانة الفئات الضعيفة من خلال ضمان وصول عادل إلى خدمات المياه والصرف الصحي والنظافة، مع تقليل مخاطر تفشي الأمراض وتقوية قدرة المجتمعات على الصمود والتعافي من الصدمات الإنسانية وتغير المناخ. الغرض من الفريق: يهدف ائتلاف WASH اليمن (أوكفام، NRC، وYFCA) إلى تقديم برمجة WASH ذات تأثير عالٍ للمجتمعات المتأثرة بالنزاع، مع ضمان وصول آمن وعادل إلى خدمات المياه والصرف الصحي والنظافة في الوقت المناسب وبطرق آمنة وعادلة. الغرض من الوظيفة: أن تكون القائد الرئيسي لوحدة إدارة الائتلاف (CMU) والأمانة للجنة التوجيهية للائتلاف (CSC). تضمن هذه الدور توافقاً استراتيجياً وتعاوناً فعالاً بين الشركاء وتنفيذ ناجح لمخرجات مشروع HIP 2026 من ECHO وغيرها من مصادر التمويل المحتملة. الخلفية: اليمن لا تزال تواجه إحدى أكبر الأزمات الإنسانية في العالم بعد أكثر من عقد من الصراع. تزايد الضرر واضطراب خدمات المياه والصرف الصحي والنظافة (WASH) مع زيادة مخاطر الأمراض المنقولة بالماء، بما فيها الكوليرا والإسهال المائي الحاد (AWD)، إضافة إلى سوء التغذية، خاصة بين الأطفال دون الخامسة والفئات الضعيفة الأخرى. لمعالجة هذه التحديات، يخطط ائتلاف اليمن WASH (YWC)، المكون من أوكسفام، NRC، وYFCA، لتنفيذ تدخلات WASH متكاملة في ثمانية مقاطعات عبر حجه، الحديدة، إب، ومأرب. بالاعتماد على خبرة الشركاء الإنسانية الواسعة وحضورهم الطويل في اليمن، يعمل الائتلاف على تحسين الوصول إلى خدمات المياه والصرف الصحي والنظافة الآمنة للمجتمعات المتأثرة بالأزمات والنازحين داخلياً والمجتمعات المضيفة. يهدف البرنامج إلى تقليل المرض والوفيات المرتبطة بالأمراض المنقولة بالماء وسوء التغذية من خلال تدخلات WASH مستدامة ومقاومة للمناخ وتستجيب للصدمات. كما يسعى لضمان وصول عادل إلى خدمات WASH عالية الجودة مع تعزيز صمود المجتمع أمام حالات الطوارئ في المستقبل والصدمات المرتبطة بالمناخ. التقارير إلى الدور: نائب مدير البلد - البرامج (أوكفام) مع خط مسؤولية استراتيجي إلى لجنة التوجيه CSC. الأدوار التي تقع تحت هذا المنصب: أخصائي الصحة والتغذية؛ منسقة MEAL، مساعد مالي. مسؤولية الميزانية: نعم. المسؤوليات الرئيسية (التقنية، القيادة، إدارة الأشخاص والموارد): الإدارة الاستراتيجية • أمانة لجنة التوجيه CSC: قيادة وظائف الأمانة لـ CSC، بما في ذلك الترتيبات اللوجستية، وضع الأجندات مع مديري البلد، وتوثيق المحاضر والقرارات الرسمية. • إشراف بروتوكول الحوكمة: ضمان الالتزام بعمليات اتخاذ القرار وفق ToR CSC، بما فيها تسهيل بناء الإجماع وإدارة بروتوكولات “التصويت الحاسم” لرئيس اللجنة في حالة التعادل. • فتح قنوات الوصول استراتيجياً: قيادة تطوير واعتماد استراتيجية الوصول وخطة عمل الائتلاف (ToR CSC III.2). استغلال النفوذ التنظيمي الجماعي لتجاوز قيود الوصول مع السلطات. • تموضع استراتيجي للمرحلة 2: وضع الشراكة كائتلاف وطني كامل النطاق. قيادة تطوير خطة تمويل الائتلاف لضمان دعم مانحين إضافيين بعيداً عن ECHO، والتواصل مع السلطات المحلية、MoW、جهات فاعلة وطنية ودولية لـ WASH، الجامعات، المانحين، المجتمعات... • التنسيق: قيادة التنسيق مع بقية الائتلاف بما في ذلك CCY، Brightly، YJR، YDR، ائتلافات أخرى وكتلة WASH الوطنية، بالإضافة إلى آليات تنسيق الصحة والتغذية المعنية حيثما كان ذلك مناسباً، مع تطبيق القرارات الاستراتيجية ومواءمة التنفيذ عبر الشركاء، ومتابعة التقدم، الميزانيات، والنتائج لتحقيق أهداف البرنامج. • التعلم وتوليد الأدلة: دعم وحدة إدارة الائتلاف (CMU) في صياغة وتنفيذ خطة التعلم، التي تركز على توليد الأدلة لبرمجة WASH المتكاملة وتحديد الأهداف التحولية طويلة الأجل • الدعوة والأهداف التحولية: بناءً على الأدلة التي يولّدها الائتلاف والأهداف التحولية طويلة الأجل المحددة، تطوير خطة دعوة مناسبة لتحقيق هذه الأهداف بالتعاون مع قسم الدعوة والإعلام. • رصد المخاطر: دعم CSC في تقييم ورصد المخاطر الخارجية، بما في ذلك التحديات السياسية والأمنية والسمعة، والمساعدة في وضع تدابير التخفيف. التقنية والتنسيق • أمانة فريق العمل للتطوير والتمويل TWG: قيادة عملية التصميم المشترك للمقترح، بما في ذلك نظرية التغيير، الإطار المنطقي واستراتيجية التنفيذ. • الدمج وضمان الجودة: العمل ككاتب رئيسي وموحد للسرد الخاص بـ ECHO HIP 2026، مع ضمان التميز الفني والامتثال لمتطلبات ECHO HIP ومعايير جودة أوكسفام. • معلومات عن المانحين: متابعة اتجاهات تمويل المانحين وإجراء تحليل الفرص لإبلاغ الاستدامة طويلة الأجل وخارطة الطريق للمرحلة الثانية. الخبرة والمعرفة والكفاءات الأساسية اللازمة • التعليم: درجة البكالوريوس في التنمية الدولية أو العلوم الاجتماعية أو مجال ذي صلة. • الخبرة: من 3 إلى 5 سنوات من إدارة العمل الإنساني، مع خبرة دولية مثبتة في تسهيل ائتلافات معقدة وقيادة تطوير مقترحات ECHO بنجاح في بيئات النزاع، يفضل في consortia WASH. • معرفة فنية مثبتة وخبرة في المياه والصرف الصحي والنظافة (WASH)، بما في ذلك الهندسة الصحة العامة، تعزيز الصحة العامة، وفهم قوي للعلاقات بين WASH والصحة العامة والتغذية • التنسيق: سجل مثبت لإدارة الأشخاص بفعالية مع كفاءات قوية في التنسيق بين عدة شركاء. مهارات تواصل وشبكات مميزة. • القيم: متمحورة حول الناس، مع تركيز على المستفيدين، بما في ذلك النساء والفتيات، والذوي الاحتياجات الخاصة، والمجتمعات المهمشة. والتزام واضح للعمل الإنساني ومبادئ النسوية والجندر والشمول والحماية. • الكفاءات الأساسية: التفكير المنظومي، التفكير الاستراتيجي، والمساءلة المتبادلة. • المهارات التقنية: التمثيل على مستوى عال، التحليل المالي، وإجادة اللغة الإنجليزية (العربية ميزة كبيرة). مفضل • التعليم: درجة الماجستير في مجال ذا صلة. • الخبرة الإقليمية: خبرة سابقة في العمل في اليمن أو برنامج نزاع في الشرق الأوسط. • الاتساع الفني: معرفة تعزيز الصحة العامة، وإمدادات المياه المجتمعية، أو الصرف الصحي، والصحة والتغذية.</p></div></section><section><p class="heading">المرشح المثالي</p><p class="paragraph"></p><p><b>أساسي</b></p><ul><li>التعليم: درجة البكالوريوس في التنمية الدولية، العلوم الاجتماعية، أو مجال ذو صلة.</li><li>الخبرة: من 3 إلى 5 سنوات من إدارة العمل الإنساني، مع خبرة دولية مثبتة في تسهيل ائتلافات معقدة وقيادة تطوير مقترحات ECHO بنجاح في ظروف النزاع، ويفضل في consortia WASH.</li><li>المعرفة الفنية والخبرة في المياه والصرف الصحي والنظافة (WASH)، بما في ذلك الهندسة الصحية العامة، تعزيز الصحة العامة، وفهم عميق للروابط بين WASH والصحة العامة والتغذية</li><li>التنسيق: سجل مثبت لإدارة الأشخاص بفعالية مع كفاءات رائعة في التنسيق مع شركاء متعددين. مهارات تواصل عالية وشبكات علاقات مميزة.</li><li>القيم: متمحورة حول الناس، مع تركيز على المستفيدين، بما في ذلك النساء والفتيات، والذين لديهم احتياجات خاصة، والمجتمعات المهمشة. الالتزام بالعمل الإنساني والمبادئ النسوية والجندر والشمول والحماية.</li><li>الكفاءات الأساسية: التفكير النظامي، التفكير الاستراتيجي، والمساءلة المتبادلة.</li><li>المهارات التقنية: تمثيل على مستوى عالٍ، تحليل مالي، وإتقان اللغة الإنجليزية (العربية ميزة كبيرة).</li></ul><p>مفضل</p><ul><li>التعليم: درجة الماجستير في مجال ذي صلة.</li><li>الخبرة الإقليمية: خبرة سابقة في اليمن أو برنامج نزاع في الشرق الأوسط.</li><li>الخبرة الفنية: معرفة تعزيز الصحة العامة، وتزويد المجتمع بالمياه، أو الصرف الصحي، والصحة والتغذية.</li></ul><p></p></section>
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p>نحن نعمل نحو ثلاثة اختراقات في كيفية معاملة العالم للأطفال بحلول عام 2030:</p><br><ul> <li>لا يفنى أي طفل من أسباب يمكن تفاديها قبل عيد ميلاده الخامس</li> <li>جميع الأطفال يتعلمون من تعليم أساسي عالي الجودة وهذا،</li> <li>لم يعد العنف ضد الأطفال مقبولاً</li></ul><p>نعلم أن الأشخاص الرائعين يجعلون منظمة رائعة، وأن موظفينا يلعبون دوراً حاسماً في مساعدتنا على تحقيق طموحاتنا للأطفال. نحن نقدر شعبنا ونوفر مساراً وظيفياً ذا مغزى ومكافئ، فضلاً عن بيئة عمل بالتعاون وشمولية حيث تُقدر الطموح والإبداع والنزاهة كثيراً.</p><br><p>نحتاج إلى الحفاظ على سلامة الأطفال حتى تعكس عملية الاختيار لدينا، التي تتضمن فحوصات خلفية صارمة، التزامنا بحماية الأطفال من الإساءة.</p><br><p>تسعى منظمة Save the Children International دائماً لأن تكون منظمة آمنة للأطفال من خلال الوفاء بالتزاماتها تجاه المجتمع ومن خلال تنفيذ البرنامج الذي تتولاه المنظمة لحماية الأطفال وتحسين مستويات معيشتهم.</p><br><p><span><strong>الغرض من الدور:</strong></span></p><br><p><span>سيقوم ضابط مشروع الأمن الغذائي وسبل العيش (FSL) بتنفيذ الأنشطة في جهد Addressing الغذاء insecurity ومستويات سوء التغذية في المحافظة. سيشرف على أنشطة البرنامج في المناطق المستهدفة، يسجل الأسر وفقاً لمعايير الث vulnerability والاستحقاق، سيشرف على تنفيذ أنشطة سبل العيش، سيدعم رصد أنشطة سبل العيش وربما يساعد في عمليات المصالحة حسب اللزوم. كما سيمثل SCI خلال الاجتماعات المجتمعية وسيضمن وجود أنظمة متابعة وتقييم قوية وتكامل النتائج عبر المشروع.</span></p><br><p><span><strong>نطاق الدور:</strong></span></p><br><p><span><strong>يقدم تقاريره إلى:</strong> منسق برنامج FSL</span></p><br><p><span><strong>التقارير إلى</strong></span><span><i><strong>:</strong></i></span><span>مساعدو FSL</span></p><br><p><span><strong>المسؤوليات الميزانية:</strong></span><span>بلا</span></p><br><p><span><strong>أنشطة رئيسية:</strong></span></p><br><p><span><strong><u>التعبئة المجتمعية</u></strong></span></p><br><ul> <li><span>توعية السلطات المحلية والمجتمعات بأهداف المشروع وأنشطته ومعاييره للاختيار.</span></li> <li><span>مراجعة وتطوير معايير اختيار المستفيدين مع الحكومة والسلطات المحلية وأعضاء المجتمع لتحديد مستفيدي المشروع وفقاً لعشو SCI وبناء على الحاجة وعدم الاستقرار الغذائي والمعايير المستهدفة.</span></li> <li><span>تنظيم وإدارة اجتماعات وورش عمل مجتمعية بطريقة تشاركية وشاملة لضمان تطوير أنشطة المشروع بالاستشارة مع المجتمعات. إجراء التدريبات حسب الحاجة.</span></li> <li><span>أخذ بنظر الاعتبار هياكل الحكومة المحلية والمجتمعات والتأكد من أن جميع أنشطة المشروع أخذت في الاعتبار احتياجات الأطفال والنساء والفئات الضعيفة والبيئة.</span></li> <li><span>التواصل المنتظم مع المجتمعات لربطهم بمؤسسة SCI وضمان الشفافية ومشاركة المعلومات.</span></li> <li><span>القيادة في حل النزاعات بين المجتمعات والأعضاء المتعلقة بأنشطة مشاريع SCI.</span></li></ul><p><span><strong><u>تنفيذ الأنشطة</u></strong></span></p><br><ul> <li><span>التأكد من أن الأنشطة المخطط لها تُنفّذ في الوقت المناسب ويستلم المستفيدون مساعداتهم بلا عوائق. دعم المستفيدين في الحصول على مساعدتهم وفق الجداول والإجراءات المتفق عليها.</span></li> <li><span>التأكد من توعية السلطات المحلية والمجتمعات بأهداف المشروع وأنظمته ومعاييره والالتزام بتلك العمليات أثناء الاختيار.</span></li> <li><span>تطوير خطة تنفيذ المشروع مع المجتمعات، الإشراف، التوجيه وتقديم النصح لهم في اختيار المستفيدين ومشاريع المجتمع بناءً على المعايير المتفق عليها.</span></li> <li><span>إجراء تقييمات ميدانية مبدئية وتقديم تغذية راجعة حول خيارات المشروع للمساعدة في عمليات تحديد الأولويات.</span></li> <li><span>التحقق من أن أنشطة المشروع طُورت بالتشاور مع المجتمعات والتأكد من مراعاة احتياجات الأطفال والنساء والفئات الضعيفة والبيئة.</span></li> <li><span>تحديد احتياجات التدريب وبناء القدرات داخل السكان المستهدفين. وكذلك، رصد وتقييم أثر تدخلات سبل العيش (تدريب مهني)، جمع البيانات وتحليل الاتجاهات لإبلاغ التعديلات والتحسينات على البرنامج.</span></li> <li><span>إجراء رصد دوري لأنشطة سبل العيش الميدانية، وتقرير النتائج وتقديم التوصيات للتحسين.</span></li> <li> <p><span>بعد انتهاء تدريب سبل العيش، تنظيم جلسات توجيه جماعية منتظمة مع المشاركين لتقديم دعم إضافي في مواضيع ذات صلة (توليد الدخل، صناديق دوارة، الخ)، ومتابعة تقدمهم، ومراجعة أي تحديات تواجههم وتقديم الإرشاد لمعالجتها.</span></p><br> </li></ul><p><span><u>التنسيق</u></span></p><br><ul> <li><span>التنسيق مع موظفي المشروع الآخرين لضمان تنفيذ الأنشطة بما يتوافق مع احتياجات المجتمع.</span></li> <li><span>التنسيق مع الوزرات الحكومية المعنية لضمان الامتثال والعلاقات الحسنة.</span></li> <li><span>دعم التكامل والتواصل مع قطاع حماية الطفل.</span></li> <li><span>المشاركة في اجتماعات المكتب الميداني مع الإدارة وباقي الأقسام حسب الحاجة.</span></li></ul><p><span><strong><u>المراقبة والتقييم</u></strong></span></p><br><ul> <li><span>العمل مع مساعد قاعدة بيانات FSL لضمان اكتمال قاعدة بيانات تقدم المشروع وتحديثها بانتظام.</span></li> <li><span>مساعدة فريق التخطيط والمراقبة والتقييم في إنشاء أدوات رصد مناسبة لتأثير المشروع، الجودة، ومراقبة ما بعد التوزيع وقياس تتبع مؤشرات IPTT. التركيز على فحوصات مراقبة الجودة لكل نوع مشروع.</span></li> <li><span>إجراء جلسات تغذية راجعة منتظمة مع موظف M&E ومساعدي المساءلة لضمان معالجة جميع النتائج وتعديل المشروع طوال التنفيذ.</span></li> <li> <p><span>إجراء رصد تنفيذي دوري وتقديم التقارير ذات الصلة إلى منسق البرنامج والمدير.</span></p><br> </li></ul><p><span><u>التقارير</u></span></p><br><ul> <li><span>جمع وكتابة تقارير التقدم الأسبوعية والشهرية والربعية (سردية وبيانات) باللغة الإنجليزية.</span></li></ul><p><span><strong>المهارات والسلوكيات (قيمنا في الممارسة)</strong></span></p><br><p><span><strong>المساءلة:</strong></span></p><br><ul> <li><span>يتحمل المسؤولية عن اتخاذ القرارات، إدارة الموارد بكفاءة، وتحقيق وتقديم نموذج للقيم Save the Children</span></li> <li><span>يحاسب الفريق والشركاء على تنفيذ مسؤولياتهم - مع منحهم الحرية في التنفيذ كما يرون مناسباً، وتوفير التطوير اللازم لتحسين الأداء وتطبيق العواقب المناسبة عندما لا تتحقق النتائج</span></li> <li><span><strong>يخلق بيئة إدارية لقيادة وتمكين والحفاظ على ثقافتنا في حماية الأطفال</strong></span></li></ul><p><span><strong>الطموح:</strong></span></p><br><ul> <li><span>يضع أهدافاً طموحة وتحدياً لنفسه ولفريقه، ويتحمل مسؤولية تطويره الشخصي ويشجع فريقه على فعل الشيء نفسه</span></li> <li><span>موجه نحو المستقبل، يفكر بشكل استراتيجي وعلى نطاق بلد/عالمي</span></li></ul><p><span><strong>التعاون:</strong></span></p><br><ul> <li><span>يسهل الوصول إليه، مستمع جيد، سهل الحديث إليه</span></li> <li><span>يبني ويحافظ على علاقات فعالة مع الزملاء والأعضاء والشركاء والداعمين الخارجيين</span></li> <li><span>يقدر التنوع ووجهات نظر الناس المختلفة، قادر على العمل عبر الثقافات.</span></li></ul><p><span><strong>الإبداع:</strong></span></p><br><ul> <li><span>يطور ويشجع حلولاً جديدة ومبتكرة</span></li> <li><span>يقضي على البيروقراطية ويشجع نهجاً ريادياً</span></li></ul><p><span><strong>النزاهة:</strong></span></p><br><ul> <li><span>صادق، يشجع الانفتاح والشفافية، يبني الثقة واليقين</span></li> <li><span>يعرض حكماً متسقاً وممتازاً</span></li></ul><p><span><strong>المؤهلات والخبرة والسمات</strong></span></p><br><ul> <li><span>درجة جامعية في الاقتصاد، الزراعة، أو تخصص آخر ذو صلة بالأمن الغذائي وسبل العيش.</span></li> <li><span>ثلاث سنوات من الخبرة في العمل مع منظمات غير حكومية دولية.</span></li> <li><span>سنتان من الخبرة في أنشطة سبل العيش (مثلاً تدريب مهني، مشاريع زراعية/牲 livestock، الخ).</span></li> <li><span>قدرة قوية على التواصل شفوياً مع أفكار معقدة لسكان ريفيين (باللغة العربية).</span></li> <li><span>القدرة على حل النزاعات دبلوماسياً وبحساسية داخل وبين المجتمعات/أصحاب المصلحة.</span></li> <li><span>معرفة مناطق التدخل (لحج) والقدرة على التفاعل مع أصحاب المصلحة.</span></li> <li><span>خبرة باستخدام مناهج تشاركية في المشاركة المجتمعية (خرائط، تحديد أولويات، تقييم، الخ).</span></li> <li><span>القدرة والرغبة في السفر بشكل واسع إلى الميدان، وفي ظروف صعبة وغير آمنة أحياناً.</span></li> <li><span>القدرة على تنظيم الوقت، إدارة مهام متعددة، وتحليل المعلومات من مصادر عدة.</span></li> <li><span>الاهتمام بالتفاصيل والامتثال مع معايير الاختيار والإجراءات المالية.</span></li> <li><span>خبرة في الإشراف على الآخرين وإدارة أدائهم.</span></li> <li><span>خبرة في كتابة وتجميع تقارير سردية وتحليلية باللغة الإنجليزية.</span></li> <li><span>مهارات اتصال للعمل مع فريق متعدد الجنسيات ومتعدد اللغات</span></li> <li><span>مهارات الحاسب الآلي لإنشاء وإدخال البيانات في مستندات Word وExcel.</span></li> <li><span>الطلاقة في اللغة الإنجليزية (التحدث والكتابة والقراءة والكتابة) أمر أساسي.</span></li></ul><p><span>معرفة بمناطق التدخل (عدن ولحج) والقدرة على التواصل مع أصحاب المصلحة.</span></p><br><p><i><u>(دمج ضوابط مكافحة الاحتيال والأخلاقيات في جميع العمليات التشغيلية، لضمان الامتثال لمتطلبات المانحين والقوانين، مع التعاون مع فرق المالية ومكافحة الاحتيال لتخفيف المخاطر وإجراء التقييمات لبرامج ذات قيمة عالية)</u></i></p><br><p><strong>معلومات الطلب:</strong></p><br><p>يرجى إرفاق نسخة من سيرتك الذاتية وخطاب التقديم مع طلبك وتضمين تفاصيل راتبك الحالي وتوقعات الراتب. كما يمكن العثور على نسخة من ملف الدور الكامل على www.savethechildren.net/careers/apply</p><br><p>“<strong><u>Save the Children هي جهة توظيف تعمل وفق مبدأ تكافؤ الفرص. يُشجع النساء بشدة على التقدم</u></strong>”</p><br><br> </div>
<section><p class="heading jdMain">وصف الوظيفة</p><p class="heading">الأدوار والمسؤوليات</p><div class="paragraph"><p>توفير النقل لموظفي المنظمة وفقاً للحاجة. التأكد من وجود مستوى كافٍ من الوقود وشروط التشغيل الدنيا للمركبة. الصيانة اليومية وتنظيف المركبة، فحص الزيت والماء والبطارية وضغط الإطارات والاهتمام بالإصلاحات الروتينية. توصيل الرسائل/المراسلات/الطرود نيابةً عن المنظمة كما هو مطلوب. تشغيل وصيانة معدات الاتصالات الطارئة (راديوهات VHF/UHF) في المركبة والتأكد من وجود المعدات والإمدادات الطارئة الدائمة في المركبة. الحفاظ على دفتر سجل المركبة من خلال تسجيل حركة المركبة يومياً، واستهلاك الوقود وال mileage المنجز. إبلاغ المشرفين بأي إصلاحات تمت للمركبة. التصرف بشكل لائق مع أعضاء الفريق ومساعدتهم عند الدخول والخروج من المركبة. قد يساهم في مناولة الأمتعة واستخدام المظلة في الأحوال الجوية السيئة. (ملاحظة: في المهمات عالية المخاطر، يُطلب من سائق الأمن البقاء خلف المقود في جميع الأحوال، وسيقوم آخرون في فريق الحماية بفتح الأبواب، التعامل مع الأمتعة والمظلات، إلخ). الالتزام بجميع قوانين المرور والسرعات. الاستعداد للتعامل مع الطوارئ الطبية التي تحدث للركاب أثناء الطريق. الحفاظ على درجة عالية من السرية والتكتّم في المناقشات، والتي تشمل المنظمة ومسؤوليها. أداء أي مهام أخرى قد يحددها المشرف.</p></div></section><section><p class="heading">المرشح المثالي</p><p class="paragraph"></p><p>يتطلب الحد الأدنى شهادة تعليمية ثانوية متقدمة ويجب امتلاك رخصة قيادة مركبات ثقيلة وخفيفة سارية. الجامعات المعتمدة هي تلك المدرجة في قاعدة بيانات التعليم العالي العالمي التابعة لليونسكو.</p><p>خبرة عمل ذات صلة لا تقل عن خمس سنوات؛ ويفضل في وكالة إنسانية.</p><p>جميع موظفي المنظمة في جميع الفئات مطلوب أن يكونوا طلقاء في إحدى اللغات الرسمية للمنظمة (الإنجليزية، الفرنسية، الإسبانية). لهذه الوظيفة، مطلوب الطلاقة في الإنجليزية (شفويًا وكتابة). سيتم تقييم كفاءة اللغة المطلوبة بشكل محدد خلال عملية الاختيار، والتي قد تشمل تقييمات كتابية و/أو شفوية.</p><p>يمكن العثور على إطار كفاءات المنظمة في هذا الرابط. سيتم تقييم الكفاءات خلال عملية الاختيار.</p><p>القيم - يجب على جميع موظفي المنظمة الالتزام بهذه القيم الخمس وإظهارها:</p><ul><li>الاندماج واحترام التنوع: يحترم ويعزز الاختلافات الفردية والثقافية. يشجع التنوع والشمول.</li><li>النزاهة والشفافية: يحافظ على معايير أخلاقية عالية ويتصرف بما يتماشى مع مبادئ/قواعد المنظمة ومع معايير السلوك.</li><li>المهنية: يظهر القدرة على العمل بشكل متزن، كفء ومتفانٍ ويمارس حكماً حذراً في مواجهة التحديات اليومية.</li><li>الشجاعة: يظهر استعداداً للوقوف إلى جانب القضايا المهمة.</li><li>التعاطف: يظهر الرحمة تجاه الآخرين، ويجعل الناس يشعرون بالأمان والاحترام والعدالة في المعاملة.</li></ul><p>مؤشرات الكفاءات الأساسية</p><ul><li>العمل الجماعي: يطور ويعزز التعاون الفعّال داخل الوحدات وعبرها لتحقيق أهداف مشتركة وتحسين النتائج.</li><li>تحقيق النتائج: ينتج نتائج عالية الجودة ويقدمها بطريقة خدمية وفي الوقت المناسب. ذو توجه نحو العمل وملتزم بتحقيق النتائج المتفق عليها.</li><li>إدارة ومشاركة المعرفة: يواصل السعي للتعلم ومشاركة المعرفة والابتكار.</li><li>المساءلة: يتحمل المسؤولية لتحقيق أولويات المنظمة ويتحمل مسؤولية أفعاله وأعماله الموكلة إليه.</li><li>الاتصال: يعزز و يسهم في التواصل الواضح والصريح. يشرح الأمور المعقدة بطريقة مفيدة وملهمة ومشجعة.</li></ul><p>المؤشرات السلوكية للكفاءات الإدارية (تنطبق فقط إذا كان هناك تقارير مباشرة)</p><ul><li>القيادة: يوفر اتجاهاً واضحاً، يقود بالقدوة ويُظهر القدرة على تنفيذ رؤية المنظمة. يساعد الآخرين في تحقيق إمكاناتهم القيادية والمهنية.</li><li>تمكين الآخرين: يخلق بيئة ممكنة يساهم فيها الموظفون بأفضل ما لديهم ويطورون إمكاناتهم.</li><li>بناء الثقة: يعزز القيم المشتركة ويخلق أجواء من الثقة والصدق.</li><li>التفكير الاستراتيجي والرؤية: يعمل بشكل استراتيجي لتحقيق أهداف المنظمة ويبلغ اتجاهًا استراتيجيًا واضحاً.</li><li>التواضع: يقود بتواضع ويظهر انفتاحاً للاعتراف بقدراته الناقصة.</li></ul><p></p></section>