وظائف مدير منطقة في اليمن

<section><p class="heading jdMain">Job Description</p><p class="heading">Roles &amp; Responsibilities</p><div class="paragraph"><p><strong>About the role</strong></p> <p><strong>Overall purpose of the role:</strong></p> <p>The Technical Field Manager (TFM) has the primary function of providing direct management, training and technical advice to the national staff under his/her responsibility. The purpose of providing this technical advice is to develop the capacity and technical knowledge of the national mine action staff within HDP. The objective of building technical knowledge and capacity within the national staff is to ensure that the correct and safe Mine Action practices are followed, and sustainable supervision and management capacity is developed within the organization.</p> <p><strong>Responsibilities:</strong></p> <p><strong>Duties and Responsibilities: (in bullet points)</strong></p> <p><strong>OPERATIONS:</strong></p> <p>The TFM is responsible for all operational aspects of his/her assets including the following.</p> <p><strong>Technical responsibilities and oversight</strong></p> <ul> <li>Responsible for daily management and supervision of operational activity, ensuring safety and quality of EOD and MMC operations.</li> <li>Supports the HDP Operations Manager in the planning and tasking of operational assets.</li> <li>Manages, mentors and supervises national staff ensuring that they carry out their duties in a responsible manner. Ensure all teams are fully compliant with IMAS, NMAS &amp; DRC HDP SOPs.</li> <li>Delivers and monitors training to build capacity within the national staff in consultation with the OM.</li> <li>Regularly conducts internal quality assurance of EOD providing corrective action where necessary.</li> <li>Daily reporting of all HDP activities to OM and IM unit.</li> <li>Monitor and analyse productivity and report back with recommendations for improvement</li> <li>Supports the process of accreditation of DRC HDP in xx country according to legislative requirements, as required.</li> <li>Assists the OM in the revision of National Standards and DRC HDP SOPs.</li> <li>Advice, assists and guides other DRC sector staff to mitigate mine and ERW risks when operating in contaminated areas, as required.</li> <li>Implement security measures in accordance with the security plan and coordinate with the OM.</li> <li>Support capacity building of national partners through training and mentoring.</li> <li>Ensure that priorities set by the programme, and NMAA are met, and the requirements of the donors and beneficiaries are taken into consideration</li> </ul> <p><strong>Logistics</strong></p> <p>The TFM is to ensure the logistic requirements for his/her assigned assets are planned for and correctly managed. Specifics are as follows:</p> <ul> <li>Ensure the serviceability of equipment for assigned tasks.</li> <li>Ensure timely replacement of defective equipment for assigned tasks.</li> <li>Ensure long-term planning for equipment that has expiry restrictions.</li> <li>Follow up on requisitions to HQ for his/her assigned tasks.</li> <li>Ensure damage and losses are reported correctly.</li> <li>Ensure logistic procedures between the field and HQ are being followed.</li> <li>Be the Logistic focal point to coordinate with the Logistics Manager in HQ for his /her assigned tasks.</li> <li>Assist the OM and Logistics Manager in developing plans for maintenance and turnover of operational equipment.</li> </ul> <p><strong>Administration / Human Resources</strong></p> <p>The TFM is responsible for monitoring various aspects of admin and HR of his/her operational assets including the following:</p> <ul> <li>Discipline and welfare of assigned staff including Code of Conduct, absenteeism and determining the root cause and effect on operations.</li> <li>Ensure correct staff levels are maintained for tasks.</li> <li>Identify staff that have potential for advancement and make recommendations to the OM.</li> <li>Conduct annual appraisal of staff as directed by the OM.</li> <li>Document staff work and leave records on a monthly basis.</li> <li>Facilitate the recruitment of field-based staff in your field location.</li> <li>Finance, the TFM is to monitor the financial aspects of his/her operations with the following responsibilities.</li> <li>Ensure correct financial procedures are followed at field level.</li> <li>Verify and sign all field vouchers and payments at field level.</li> <li>Monitor operational expenditure at field level.</li> <li>Note: The above financial tasks will also include AVR based operations.</li> </ul> <p><strong>Experience and technical competencies:</strong></p> <ul> <li>A minimum of 3 years of working experience in Explosive Ordnance Disposal (a minimum of IMAS EOD level 3 qualifications) is required</li> <li>Experience as a trainer and supervisor of mine action technical staff in EOD is required</li> <li>Experience in logistics and the safety of personnel and assets is required</li> <li>Fluency in written and spoken English and Arabic with excellent writing skills required</li> <li>A high degree of computer literacy is required</li> <li>Working experience in the humanitarian sector is highly desirable</li> <li>Substantial documented professional technical experience in mine action</li> <li>Basic first aid</li> <li>Basic radio communication skills</li> <li>Excellent command of the most common methodologies to identify, assess and monitor activities, with proven record of achievements</li> <li>Strong administration and organizational ability</li> <li>Excellent management and personnel skills a calm and diplomatic disposition will be preferred</li> <li>Ability and flexibility to understand the cultural and political environment and to work well with the local authorities</li> <li>Willingness to live and work in remote and isolated areas under basic conditions is a must .</li> </ul> <p><strong>Education:</strong></p> <ul> <li>Minimum High School certification</li> <li>Minimum of IMAS EOD Level 3 certification, or equivalent from an Internationally recognized technical school (Military or Civilian) is required with proven experience in EOD Level 3.</li> <li>Certification in HMA practices.</li> <li>Full driving license (manual).</li> </ul> <p><strong>Languages:</strong></p> <ul> <li>English Fluent.</li> <li>Arabic Fluent</li> </ul> <p><strong>Key stakeholders:</strong> (internal and external)</p> <ul> <li>Operations Manager</li> <li>NTS-EORE Teams</li> <li>MMC/EOD teams</li> <li>HDP finance and admin Officer</li> <li>National Mine Action Authority</li> </ul></div></section><section><p class="heading">Desired Candidate Profile</p><p class="paragraph"></p><p>A minimum of 3 years of working experience in Explosive Ordnance Disposal (a minimum of IMAS EOD level 3 qualifications) is required</p> <ul> <li>Experience as a trainer and supervisor of mine action technical staff in EOD is required</li> <li>Experience in logistics and the safety of personnel and assets is required</li> <li>Fluency in written and spoken English and Arabic with excellent writing skills required</li> <li>A high degree of computer literacy is required</li> <li>Working experience in the humanitarian sector is highly desirable</li> <li>Substantial documented professional technical experience in mine action</li> <li>Basic first aid</li> <li>Basic radio communication skills</li> <li>Excellent command of the most common methodologies to identify, assess and monitor activities, with proven record of achievements</li> <li>Strong administration and organizational ability</li> <li>Excellent management and personnel skills a calm and diplomatic disposition will be preferred</li> <li>Ability and flexibility to understand the cultural and political environment and to work well with the local authorities</li> <li>Willingness to live and work in remote and isolated areas under basic conditions is a must .</li> <li>Minimum High School certification</li> <li>Minimum of IMAS EOD Level 3 certification, or equivalent from an Internationally recognized technical school (Military or Civilian) is required with proven experience in EOD Level 3.</li> <li>Certification in HMA practices.</li> <li>Full driving license (manual).</li> <li>English Fluent.</li> <li>Arabic Fluent</li> </ul><p></p></section>

<section><p class="heading jdMain">وصف الوظيفة</p><p class="heading">الأدوار والمسؤوليات</p><div class="paragraph"><p>نحن حالياً نبحث عن مدير برنامج (الصحة والتغذية) للانضمام إلى فريق اليمن لدينا. هذا منصب قائم على البلد في عدن، اليمن، مع سفر تقريبي بنسبة 25%. في Relief International، نلتزم ببناء مكان عمل يمثل التنوع والشمول والأصالة. نحن نشجع بشكل قوي الطلبات من المرشحين من خلفيات مُهمشة ومن أولئك الذين يجلبون خبرة lived في السياقات التي نعمل فيها. يُصنف هذا الدور كيتطلب فحوصات قبل التوظيف روتينية وعناية معمّقة إضافية.</p><p>سيقود مدير البرنامج (الصحة والتغذية) محفظة الصحة والتغذية المتكاملة لدى Relief International في اليمن، مع ضمان تنفيذ برامج عالية الجودة قائمة على الأدلة تستجيب للاحتياجات الإنسانية وتحقق أثرًا دائمًا. من خلال العمل عن كثب مع فرق المشروعات، وأصحاب المصلحة الحكوميين، والجهات المانحة والشركاء، ستوفر القيادة الفنية والإدارية عبر تصميم البرنامج والتنفيذ وضمان الجودة وتعزيز القدرة وج mobilization الموارد.</p><p><strong>مسؤولياتك</strong></p><p>يشمل هذا الدور ما يلي.</p><ul><li>قيادة وإدارة محفظة برنامج الصحة والتغذية لدى RI، لضمان تنفيذ عالي الجودة وتحقيق الأهداف وأداء فريق فعال.</li><li>تقديم القيادة الفنية عبر تدخّلات الصحة والتغذية، تعزيز جودة الخدمة، تطوير القدرات، أنظمة الرصد والالتزام بالمعايير الدولية.</li><li>الإشراف على عمليات رصد البرنامج والتعلم والتقارير، لضمان اتخاذ قرارات مبنية على الأدلة وتحسين البرنامج باستمرار.</li><li>دعم نمو البرنامج من خلال التقييمات، تطوير المقترحات، مشاركة الجهات المانحة والمساهمة في مبادرات جمع التبرعات.</li><li>بناء والحفاظ على علاقات قوية مع نظراء الحكومة والمانحين والتكتلات ووكالات الأمم المتحدة وغيرهم من أصحاب المصلحة.</li></ul><p>يشمل هذا الدور سفرًا منتظمًا إلى مواقع البرنامج في اليمن.</p><p>تشير الأبحاث إلى أن النساء وذوي البشرة الملونة أقل ميلاً للتقدم إلى الوظائف ما لم يستوفوا جميع المتطلبات. إذا كنت متحمسًا لهذا الدور، لكن خبرتك لا تتوافق مع كل المعايير الموضحة، فنشجعك على التقديم على أي حال، قد تكون بالضبط ما نحتاجه!</p><p><br></p></div></section><section><p class="heading">الملف المرشح المرغوب</p><p class="paragraph"></p><p><b>ستجلب الخبرة والمهارات التالية.</b></p><ul><li>درجة متقدمة في مجال متعلق بالصحة أو التغذية، مثل الصحة العامة، الطب، التمريض أو تخصص ذي صلة.</li><li>خبرة موثوقة كبيرة في العمل في الصحة العامة وبرامج الصحة ضمن سياقات إنسانية و/أو تنموية.</li><li>خبرة فنية مثبتة في واحد أو أكثر من المجالات بما في ذلك الرعاية الصحية الأولية، صحة الطفل، الصحة الإنجابية، تعزيز النُظم الصحية، البحث أو التقييم.</li><li>خبرة قوية في إدارة البرنامج، تصميم المشروع، تطوير المقترحات، جمع التبرعات، الرصد والتقييم، وتعزيز القدرات.</li><li>مهارات اتصال وعرض وتفاعل مع أصحاب المصلحة ممتازة، مع القدرة على التعاون بفعالية عبر فرق وقطاعات متنوعة.</li><li>مهارات تنظيمية قوية، الانتباه إلى التفاصيل والقدرة على إدارة أولويات متنافسة في بيئة سريعة الوتيرة.</li><li>إتقان ممتاز للإنجليزية كتابة وتحدثًا أمر أساسي.</li></ul><p>الإلمام ببرامج المياه والصرف الصحي والحماية أو الأمن الغذائي وسبل العيش، ومعرفة بأنظمة الاستجابة الطارئة لدى الأمم المتحدة والدولية، مطلوب.</p><p></p></section>

<section><p class="heading jdMain">وصف الوظيفة</p><p class="heading">الأدوار والمسؤوليات</p><div class="paragraph"><p>نحن نقوم حالياً بتعيين مدير للموارد البشرية لينضم إلى فريق اليمن لدينا. هذه وظيفة قائمة على البلد في عدن، اليمن، مع حوالي 30% من السفر. في Relief International، نلتزم ببناء مكان عمل تمثيلي وشامل وأصيل. نشجع بقوة طلبات التوظيف من المرشحين من خلفيات مهمّشة وأولئك الذين يجلبون خبرة واقعية في السياقات التي نعمل فيها. تُصنّف هذه الحالة كأنها تتطلب فحوصات ما قبل التوظيف القياسية وفحص تدقيق موسع. عن Relief International Relief International هي منظمة غير ربحية دولية تتعاون مع المجتمعات المتأثرة بالنزاع والتغير المناخي والكوارث لإنقاذ الأرواح وبناء قدرة أعلى على التحمل وتعزيز الصحة والرفاه الطويلة الأجل. نعمل في دول عبر أفريقيا وآسيا والشرق الأوسط، ونقدم برمجات الصحة والتغذية والمياه والصرف الصحي والنظافة والتعليم وسبل العيش التي تضع الأساس لمرونة المجتمع. عن الفرصة سيوجه مدير الموارد البشرية تقديم خدمات الموارد البشرية عبر برنامج Relief International في اليمن، مع الالتزام بسياسات المؤسسة، وقوانين العمل المحلية وأفضل ممارسات الموارد البشرية. تقاريره إلى المدير القطري ويعمل عن كثب مع مديري البرامج وقادة الأقسام وفريق الموارد البشرية الإقليمي، ستقود هذه الوظيفة التوظيف الفعّال وعلاقات الموظفين وتخطيط القوى العاملة وتنفيذ سياسات الموارد البشرية لدعم فريق عالي الأداء ومشارك. مسؤولياتك هذه الوظيفة تشمل ما يلي. • قيادة والإشراف على عمليات الموارد البشرية اليومية، مع التأكد من الامتثال لسياسات RI وإجراءاتها والتشريعات الوطنية للعمل. • دعم تخطيط القوى العاملة وأنشطة التوظيف، وضمان عمليات توظيف شفافة وفي الوقت المناسب وفعّالة عبر برنامج البلد. • تقديم المشورة والتوجيه الخبير للمديرين والموظفين حول سياسات الموارد البشرية وعلاقات الموظفين ومسك الإدارة للأفراد. • إدارة عمليات دورة حياة الموظف، بما في ذلك العقود والترقيات والنقل والإجراءات التأديبية وفصل الموظفين وإدارة سجلات الأفراد. • ضمان التطبيق المتسق لسياسات الموارد البشرية وعمليات استيعاب الموظفين عبر البرنامج، بما في ذلك السفر إلى مواقع البرنامج عند الحاجة.</p></div></section><section><p class="heading">المرشح المثالي</p><p class="paragraph"></p><p>ستحصل على الخبرة والمهارات التالية. • درجة البكالوريوس في الموارد البشرية أو إدارة الأعمال أو الإدارة أو مجال ذي صلة. • خبرة قوية مثبتة في إدارة الموارد البشرية والتوظيف وعلاقات الموظفين وإدارة الموارد البشرية. • معرفة قوية بسياسات الموارد البشرية والتشريعات العمالية وأفضل ممارسات الموارد البشرية، ويفضل ضمن بيئات إنسانية أو غير ربحية. • خبرة في دعم التوظيف وإدارة الأداء وإدارة العقود ومشاركة الموظفين. • مهارات تواصل وتفاعل مع أصحاب المصلحة ممتازة، والقدرة على بناء علاقات عمل إيجابية عبر فرق متعددة التنوع. • مهارات تنظيمية قوية، دقة في التفاصيل والقدرة على العمل بشكل مستقل مع إدارة أولويات ومواعيد نهائية متعددة. • معرفة بسياق سوق العمل في اليمن والتنظيمات المحلية للعمل مرغوبة بشدة. تُظهر الأبحاث أن النساء وذوي البشرة الملونة أقل ميلاً لتقديم طلبات العمل ما لم يستوفوا كل متطلب. إذا كنت متحمساً لهذه الوظيفة، لكن خبرتك لا تتطابق مع كل معايير الوصف، نشجعك على التقديم على أي حال، فقد تكون أنت ما نحتاجه بالضبط!</p><p></p></section>

<p><strong>مكان العمل:</strong> صنعاء، اليمن (عمل ميداني ومكتبي)</p><p><strong>نوع التوظيف:</strong> دوام كامل</p><p><strong>موعد بدء العمل:</strong> اعتباراً من أكتوبر / نوفمبر 2026</p><p><strong>نبذة عن الوظيفة</strong></p><p>نبحث عن مسؤول مبيعات ميداني طموح ونشيط للانضمام إلى فريقنا في صنعاء اعتباراً من أكتوبر / نوفمبر 2026. المهمة الأساسية والجوهرية لهذا الدور هي جذب وجلب عملاء جدد للمنصة عبر النزول الميداني والزيارات المباشرة، مع القدرة على تنظيم العمل وإعداد التقارير ووضع خطط مبيعات واضحة. وبما أن المنتج الذي نقدّمه هو منصة برمجية، فإن الدور يتطلب إلماماً جيداً بالحاسوب والبرمجيات، وقدرة على عرض منتج تقني وشرحه بلغة بسيطة يفهمها التاجر. وبما أن هذا الشخص هو الواجهة الأولى والأساسية للشركة أمام الجمهور، فإنه يتطلب مستوى استثنائياً من اللباقة، الاحترافية، والقدرة العالية جداً على ضبط النفس والتعامل بصبر وابتسامة حتى في مواجهة الرفض أو المواقف الصعبة. علماً بأنه يشترط عند توقيع عقد العمل الالتزام بتوقيع اتفاقية الحفاظ على سرية المعلومات (عدم الإفصاح) واتفاقية عدم المنافسة</p><p>&nbsp;</p><p><strong>المهام والمسؤوليات الرئيسية</strong></p><p>جلب واستقطاب العملاء: البحث النشط عن العملاء المحتملين وتحديد الفرص البيعية الجديدة في السوق</p><p>الزيارات الميدانية المباشرة: القيام بزيارات ميدانية للعملاء المحتملين، وعرض خدمات المنصة وإقناعهم بالاشتراك</p><p>عرض المنتج البرمجي: تقديم عرض عملي مبسّط للمنصة على الحاسوب أو الهاتف أثناء الزيارة، وشرح مزاياها وباقاتها بما يناسب نشاط كل عميل</p><p>تحديد الأهداف والخطط: وضع أهداف مبيعات يومية وأسبوعية واضحة ومدروسة للوصول إلى أكبر قدر من العملاء المحتملين</p><p>إعداد التقارير والمتابعة: رفع تقارير دورية (يومية وأسبوعية) شاملة ودقيقة للإدارة باستخدام برامج مايكروسوفت أوفيس (Word و Excel)، توضح أداء المبيعات، ونسب الإنجاز، وملاحظات السوق</p><p>تمثيل الشركة بشكل احترافي: بناء الانطباع الأول المتميز عن الشركة، والالتزام التام باللباقة والهدوء، وضمان عدم إظهار أي رد فعل سلبي تحت أي ظرف من ظروف الرفض أو الفظاظة</p><p>التهيئة الأولية المبسطة: مساعدة العملاء الجدد في خطوات التسجيل والتهيئة الأولية البسيطة عند الحاجة للتأكد من تفعيل حساباتهم</p><p>التنسيق مع فريق الدعم الفني: حجز وترتيب مواعيد للعملاء مع فريق الدعم الفني في حال احتاج العميل إلى دعم متقدم أو جلسات تدريبية مكثفة وخاصة</p><p><strong>المؤهلات والشروط المطلوبة</strong></p><p><strong>مكان الإقامة:</strong> مقيم في مدينة صنعاء ولديه القدرة الكاملة على التنقل الميداني</p><p><strong>الخبرة والمهارات التنظيمية:</strong> خبرة سابقة في المبيعات الميدانية، وتجاوز عقبات الرفض، مع خبرة ممتازة في صياغة التقارير البيعية وإدارة الأهداف اليومية والأسبوعية</p><p>إجادة الحاسوب وبرامج مايكروسوفت أوفيس (شرط أساسي): إتقان Word و Excel و PowerPoint لإعداد التقارير والجداول والعروض التقديمية، والتعامل بكفاءة مع البريد الإلكتروني والإنترنت</p><p><strong>خبرة وتوجّه في بيع البرمجيات:</strong> خبرة سابقة في بيع البرمجيات أو الأنظمة أو الخدمات الرقمية (منصات إلكترونية، تطبيقات، أنظمة نقاط بيع، مواقع)، مع سرعة استيعاب المنتج التقني والقدرة على تبسيطه وشرح قيمته للتاجر</p><p>&nbsp;</p><p><strong>الصفات الشخصية والموقف (أولوية قصوى):</strong> امتلاك رغبة وشغف حقيقي لجلب العملاء، الصبر الشديد وقوة التحمل (لا يُقبل تماماً أي رد فعل سلبي)، ومهارات إقناع وتفاوض استثنائية</p><p><strong>الأمانة والطموح:</strong> أن يكون شخصاً جديراً بالثقة والأمانة، ولديه طموح حقيقي للتطور والتقدم في مسيرته المهنية</p><p><strong>المزايا والتعويضات</strong></p><p>راتب أساسي ثابت + حافز أداء يصل إلى 200% من الراتب الأساسي</p><p>حوافز ومكافآت عند تحقيق الأهداف البيعية المطلوبة (Target Bonus)</p><p>&nbsp;</p>

<section><p class="heading jdMain">Job Description</p><p class="heading">Roles &amp; Responsibilities</p><div class="paragraph"><p>Develop and implement internal audit plans to assess compliance and operational efficiency. Conduct thorough risk assessments to identify potential areas of concern. Review and evaluate financial records, processes, and controls. Prepare detailed audit reports with actionable recommendations for improvement. Collaborate with various departments to ensure compliance with company policies and regulations. Monitor the implementation of audit recommendations and follow up on corrective actions. Provide insights to enhance operational and financial performance within the industrial and manufacturing environment. Stay updated on regulatory changes and industry best practices in accounting and finance.</p></div></section><section><p class="heading">Desired Candidate Profile</p><p class="paragraph"></p><ul><li>Professional qualifications in accounting, auditing, or a related field.</li><li>Experience in internal auditing within a similar sector.</li><li>The ability to communicate in Arabic</li><li>Strong knowledge of risk assessment and internal control frameworks.</li><li>Proficiency in financial analysis and reporting tools.</li><li>Excellent attention to detail and problem-solving skills.</li><li>Ability to communicate findings clearly to both technical and non-technical stakeholders.</li></ul><p></p></section>

<section><p class="heading jdMain">Job Description</p><p class="heading">Roles &amp; Responsibilities</p><div class="paragraph"><div><span >Education / academic background:</span></div><div><span ><br></span></div><div><span >BA / Diploma in relevant field</span></div><div><span ><br></span></div><div><span >Experience in the humanitarian sector : 0-2 years</span></div><div><span >Experience on a similar position : 0-2 years</span></div><div><span >&nbsp;</span></div><div><span ><br></span></div><div><span >Specific skills and experience:</span></div><div><span ><br></span></div><div><span >Technical skills</span></div><div><span ><br></span></div><div><span >1. Experience in Proposal Writing and Resource Mobilisation</span></div><div><span >2. Experience in grant management and compliance, particularly with institutional donors</span></div><div><span >3. Experience in partnership development</span></div><div><span ><br></span></div><div><span ><br></span></div><div><span >Transversal skills</span></div><div><span ><br></span></div><div><span >1. Good analytical and writing/editing skills&nbsp;</span></div><div><span >2. Advanced communication skills with capacity to juggle conflicting priorities</span></div><div><span >3. Capacity to work to tight deadlines in a challenging humanitarian environment</span></div><div><span >&nbsp;</span></div><div><span ><br></span></div><div><span >Language:</span></div><div><span ><br></span></div><div><span >1. Fluency in written and oral English mandatory</span></div><div><span >2. Arabic an asset</span></div><div><br></div></div></section><section><p class="heading">Desired Candidate Profile</p><p class="paragraph"><br></p></section>

<section><p class="heading jdMain">وصف الوظيفة</p><p class="heading">الأدوار والمسؤوليات</p><div class="paragraph"><p><b> &nbsp;حول الفرصة</b> سيقدم نائب مدير البلد القيادة الاستراتيجية والبرامجية والتشغيلية عبر محفظة Relief International في اليمن، مع ضمان تنفيذ البرامج الإنسانية والتنموية بأمان وفعالية وبالتزام مع معايير المانحين والمنظمة. كعضو في فريق الإدارة العليا، ستدفع جودة البرنامج والتخطيط الاستراتيجي وجمع التمويل والابتكار مع العمل عن كثب مع مدير البلد، فرق البرامج، المستشارين الفنيين وأصحاب المصلحة الخارجيين. مسؤولياتك تشمل ما يلي. • توفير القيادة الاستراتيجية والتوجيه للبرنامج الوطني، ودعم تطوير وتنفيذ استراتيجية اليمن الوطنية وتعزيز التعاون عبر الوظائف. • الإشراف على تنفيذ البرامج وإدارة الميزانية، لضمان تقديم المشاريع بجودة عالية وفي الوقت المناسب وبما يتوافق مع متطلبات المانحين والمعايير التنظيمية. • قيادة تطوير البرامج وجهود جمع التمويل، دعم تصميم مقترحات وتدخلات مبنية على الأدلة ومبتكرة وذات تأثير. • تعزيز أنظمة MEAL وجودة البرنامج وإدارة المخاطر لضمان المساءلة والتعلم والامتثال والتحسين المستمر عبر المحفظة. • إدارة وتطوير فرق البرامج مع تمثيل Relief International مع المانحين والشركاء وأطر التنسيق. يتضمن هذا الدور سفرًا منتظمًا داخل اليمن (حوالي 50%). معلومات عنك ستجلب الخبرة والمهارات التالية. • درجة الماجستير في مجال ذي صلة، أو درجة البكالوريوس مع خبرة مهنية معادلة. • خبرة مثبتة كبيرة في تقديم القيادة العليا والإشراف على البرنامج ضمن سياقات إنسانية و/أو تنموية. • خبرة قوية في إدارة البرامج الممولة من المؤسسات المانحة، بما في ذلك المنح من مانحين مثل USG وECHO وEU وFCDO ووكالات الأمم المتحدة. • خبرة مثبتة في تطوير البرامج، إدارة المشاريع، التخطيط الاستراتيجي، التنسيق والإشراف التشغيلي. • مهارات تواصل شخصية ممتازة، والتواصل والتمثيل الخارجي وإدارة أصحاب المصلحة. • خبرة مثبتة في قيادة وإدارة وتطوير فرق متنوعة في بيئات معقدة. • الطلاقة في اللغة الإنجليزية أمر أساسي.</p></div></section><section><p class="heading">الملف المرشح المستهدف</p><p class="paragraph"></p><ul><li>درجة الماجستير في مجال ذي صلة، أو درجة البكالوريوس مع خبرة مهنية معادلة.</li><li>خبرة مثبتة بارزة في تقديم القيادة العليا والإشراف على البرنامج ضمن سياقات إنسانية و/أو تنموية.</li><li>خبرة قوية في إدارة البرامج الممولة من المانحين المؤسساتيين، بما في ذلك منح من مانحين مثل USG وECHO وEU وFCDO ووكالات الأمم المتحدة.</li><li>خبرة مثبتة في تطوير البرامج، إدارة المشاريع، التخطيط الاستراتيجي، التنسيق والإشراف التشغيلي.</li><li>مهارات تواصل شخصية ممتازة وتمثيل خارجي وإدارة أصحاب المصلحة.</li><li>خبرة مثبتة في قيادة وإدارة وتطوير فرق متنوعة في بيئات معقدة.</li><li>إتقان اللغة الإنجليزية أمر أساسي.</li><li>تجربة العمل في بيئات تتأثر بالنزاع، وخبرة سابقة في اليمن أو الشرق الأوسط، وخبرة في التخطيط الاستراتيجي وإدارة التغيير، ومهارات اللغة العربية مرغوبة.</li></ul><p></p></section>

<section><p class="heading jdMain">الوصف الوظيفي</p><p class="heading">الأدوار والمسؤوليات</p><div class="paragraph"><p>بصفتك مدير الدولة، ستكون مسؤولاً عن سير العمل بسلاسة وتطوير مهمة المنظمة. لهذا الغرض، ستكون مسؤولاً عما يلي:</p><p><br></p><p>السلامة والأمن: ستكون مسؤولاً عن سلامة وأمن المهمة.</p><p>البرامج: ستنسّق الفرق وتضمن تنفيذ البرامج المProjectedة في المهمة بشكل صحيح. ستقوم أيضًا بمراقبة الاحتياجات واقتراح عمليات ومسارات تطوير جديدة للمهمة.</p><p>الموارد البشرية: ستتأكد من أن المهمة مزودة بالكوادر الكافية وتقوم بالإشراف على الفرق (تحديد الأهداف، المتابعة).</p><p>المتابعة اللوجستية والإدارية والمالية: ستتأكد من أن الممارسات اللوجستية والإدارية المتبعة تحترم إجراءات ونماذج PUI وتتوافق مع قواعد ولوائح المانحين.</p><p>المتابعة الطبية والتقنية: ستتأكد من أن الممارسات الطبية والتقنية تحترم إجراءات ونماذج PUI وتتوافق مع الإطار التشغيلي والسياسة الخاصة بـ PUI.</p><p>التمثيل: ستُمثِّل الجمعية في علاقاتها مع الشركاء والمانحين ووسائل الإعلام والجهات المختلفة.</p><p>العلاقات مع المقر الرئيس: ستضمن تبادل المعلومات بشكل صحيح بين المقر والميدان وتضمن الالتزام بالمواعيد النهائية.</p><p>التحديات التي تنتظرك</p><p>تحديات الوصول، المفاوضات المستمرة مع السلطات، خروج الأمم المتحدة الذي يخلق مشهدًا تشغيلياً جديدًا، وقيود التمويل</p><p><br></p><p>ما ستحتاجه للنجاح</p><p>التدريب: تحمل درجة ماجستير أو ما يعادلها في العمل الإنساني: إدارة المشاريع، خلفية تقنية مرتبطة بأحد قطاعات نشاطنا، في إدارة الموارد البشرية، الإدارة المالية…</p><p>الخبرة: مدعومة بحد أدنى 3 سنوات من الخبرة في الميدان مع منظمات غير حكومية دولية في تنسيق المشاريع، تتقن إدارة الفرق الدولية، دورة المشروع وإدارة الأمن. قد تكون خبرة سابقة كمدير دولة أو في منصب مكافئ محل تقدير. هل اشتغلت سابقاً مع Première Urgence Internationale؟ ستكون ميزة حاسمة!</p><p>المهارات: تتقن إدارة مشاريع إنسانية وإدارة فرق، لديك معرفة تفصيلية بمتطلبات الجهات المانحة. كما أنك تتمتع بمهارات كتابة ممتازة.</p><p>الصفات: أنت مبدع اتصال جيد، كتابيًا وتحدثًا. تظهر روح الفريق الجيدة، ومهارات القيادة، والقدرة على اتخاذ القرار، والموثوقية، والشعور بالمسؤولية، والمهارات التنظيمية، والرد الفوري، والقدرة على الإتقان والت Adaptation. لديك مقاومة عالية للضغط وتحديداً في الظروف غير المستقرة.</p><p>اللغات: الإنجليزية ليست لك غموض! والأفضل من ذلك، فهي مطلوبة لهذا المنصب. إذا كنت تتحدث العربية و/أو الفرنسية، فستكون ميزة حاسمة.</p></div></section><section><p class="heading">المرشح المطلوب</p><p class="paragraph"></p><p><br></p><p></p></section>

<p>نظرة عامة عن الشركة</p><p>شركة رائدة في مجال التقنية وتطوير الواجهات الرقمية، ملتزمة بتقديم حلول مبتكرة وذات جودة عالية لعملائنا. نبحث عن مصمم/ة مواقع إلكترونية موهوب/ة للانضمام كمتدرب/ة على مشاريع حرة في اليمن، بخصوص ذمار، للعمل ضمن فريق ديناميكي يركز على الإبداع والتجربة المستخدم الممتازة.</p><p>المسؤوليات والواجبات الرئيسية</p><ul><li>تصميم وتطوير صفحات ويب جذابة وتفاعلية باستخدام تقنيات الويب الأساسية (HTML، CSS، JavaScript) وتطبيقات مُساعدة حسب الحاجة.</li><li>تنفيذ تصاميم واجهات مستخدم متجاوبة تعمل بشكل سليم على مختلف الأجهزة والمتصفحات.</li><li>تحويل متطلبات العملاء إلى حلول تصميمية عملية وقابلة للتنفيذ خلال فترات زمنية محددة.</li><li>إجراء اختبارات عملية على المواقع وتقديم تحسينات بناءً على ملاحظات المستخدمين/العميل.</li><li>التعاون مع فرق التطوير والمحتوى لضمان اتساق الهوية البصرية وتجربة المستخدم.</li><li>إدارة المهام والالتزام بالجداول الزمنية للمشاريع الحرة وتقديم التقارير اللازمة.</li></ul><p>المؤهلات والمتطلبات</p><ul><li>درجة جامعية في تخصص ذي صلة (بكالوريوس/ليسانس) أو ما يعادلها من تدريب عملي.</li><li>سنوات خبرة حتى 1 سنة في تصميم وتطوير المواقع الإلكترونية أو مشاريع حرة مماثلة.</li><li>إلمام جيد بلغات الويب الأساسية (HTML، CSS) مع معرفة أساسية بـ JavaScript وتحرير الصور/الأيقونات.</li><li>مستوى جيد في استخدام أدوات تصميم الواجهات مثل Figma/Sketch أو أدوات مماثلة.</li><li>امتلاك محفظة أعمال تعرض مشاريع تصميم مواقع إلكترونية سابقة (روابط أو ملفات محفوظة).</li><li>إتقان اللغة العربية، مع قدرة على العمل ضمن نطاق اليمن وخاصة منطقة ذمار.</li></ul><p>المهارات المطلوبة</p><ul><li>إبداع بصري واهتمام بتجربة المستخدم/UI/UX.</li><li>قدرة على قراءة وتحليل متطلبات العميل وتحويلها إلى حلول تصميمية فعالة.</li><li>التواصل الفعّال والقدرة على العمل بشكل مستقل ضمن فرق صغيرة.</li><li>إدارة الوقت وتنظيم المهام والتسليم في المواعيد المحددة.</li><li>المرونة والقدرة على التعلم السريع لمتابعة أحدث اتجاهات التصميم.</li></ul><p>الفوائد والمزايا</p><ul><li>فرصة العمل الحر على مشاريع حقيقية مع إمكانية بناء محفظة أعمال مميزة.</li><li>توجيه ومراجعات منتظمة من فريق فني مختص لتحسين قدراتك وروحك الإبداعية.</li><li>بيئة عمل داعمة وفرص تعلم مستمر وتطوير مهني في مجال تصميم المواقع.</li><li>مرونة في جداول العمل وفق إطار عمل المشاريع الحرة.</li></ul><p>إذا كنت مهتمًا وتملك الشغف بتصميم مواقع إلكترونية تتميز بالجودة والتجربة الرائعة للمستخدم، يرجى إرسال سيرتك الذاتية مع محفظة الأعمال وروابط أمثلة المشروعات السابقة.</p>

<section><p class="heading jdMain">Job Description</p><p class="heading">Roles &amp; Responsibilities</p><div class="paragraph"><p><br></p><p>Overall purpose of the role: The Economic Recovery Coordinator provides overall technical leadership, and coordination to DRC s economic recovery programming in Yemen, including food security, decent livelihoods, and financial inclusion, with cross-cutting technical support on CVA, market system development and climate-sensitive natural resource management. The Economic Recovery Coordinator has the overall responsibility for designing, coordinating, supporting, and representing DRC's Economic Recovery program in Yemen in external coordination mechanisms (as well as a member of the Cash Consortium for Yemen) and for providing technical guidance and strategic directions to DRC teams operating across the country.</p><p>Duties and Responsibilities:</p><p>Technical Oversight</p><ul><li>Develop economic recovery program strategy and priorities based on thorough understanding of needs and context, aligned with DRC s mandate and regional/global strategies. Ensure all team members and programme initiatives align with the strategy.</li><li>Lead development, harmonization, trainings, and roll out of SOPs, tools and guidelines with particular attention to setting standards for CVA in Yemen.</li><li>Provide regular technical support and guidance to Project Managers/Team Leaders, Specialists, and other relevant staff in both a structured manner and on a case by case basis.</li><li>Ensure compliance with DRC quality standards and procedures and alignment with global strategy, through regular coordination with colleagues in at Area Offices and Country Office level, proactively identifying risks and mitigation strategies related to economic recovery programming.</li><li>Coordinate with sector colleagues at RO and HQ levels as appropriate about relevant strategic and technical directions.</li><li>Complete regular field visits across the country to ensure technical oversight, capacity building and support, identify needs, and ensure quality programming.</li><li>Ensure that programming is integrated with other DRC sectors by closely working with other sector coordinators and relevant staff in the field, and to design integrated programming at coordination level whenever relevant.</li><li>Ensure strong information management and use of databases for information management and reporting, in coordination with IM and MEAL staff.</li></ul><p>Technical Line Management</p><ul><li>Technical support to the structure of the Economic Recovery (EcRec) team nationally, harmonization of sectoral job descirptions and participation in the recruitment of EcRec staff as required.</li><li>Identify technical gaps and support capacity building for technical staffs, upon checking available ressources at RO and HQ levels</li><li>Mentor and support the Economic Recovery team through regular one-to-one supervision and performance appraisals of technical line reports.</li><li>When necessary, and with approval of his/her line manager, provide stop-gap support in absence of PMs/TLs, in close coordination with senior national colleagues (identified by the PM before his/her absence)</li><li>Ensure the Economic Recovery Specialists provide regular trainings and supervision to activities and field teams to ensure quality project implementation.</li></ul><p>Programme Development, Coordination, and Oversight</p><ul><li>Lead design of project proposals (with associated budget recommendations, and indicators) in coordination with Area Manager, PMs, Specialists, MEAL and Grants unit.</li><li>Oversight and coordination of sectoral and integrated projects, mainly around food security (cash and in-kind assistance), decent livelihoods and financial inclusion, in coordination with Area Managers and PMs, Specialists and other relevant field staff.</li><li>Lead on developing assessments to inform evidence based planning and implementation and ensure that all economic recovery interventions are informed by market conditions.</li><li>Lead on the development of relevant and appropriate standard operating procedures (SOP) including defining beneficiary selection criteria and identification process, and oversee compliance to agreed standards and guidelines.</li><li>Map donor priorities within economic recovery sector and identify new opportunities, including to engage with new donors.</li><li>Provide technical leadership and review of all proposals and reports and other relevant sector-specific donor communications.</li><li>Lead on Economic Recovery program review meetings and contribute to other program review meetings as necessary (Grant Opening, Review, &amp; Close Out Meetings).</li><li>Technical advice on sector related budget budget development and/or realignments, in coordination with PMs, Specialists and Area Managers or Base Managers.</li></ul><p>Quality Assurance</p><ul><li>Oversight of overall program implementation progress and quality; identification, resolution and/or escalation of issues.</li><li>Work with MEAL to develop harmonized tools and databases to monitor and track efficiency and quality of programming and improve information management within the sector focal points.</li><li>Work closely with MEAL in design, implementation, and evaluation of sector-level programming.</li><li>Coordinate with MEAL to ensure accountability mechanisms are established for programming.</li><li>Capture best practices and lessons learned from the monitoring and evaluation results and analysis, and use them to enhance programme quality, effectiveness, and efficiency.</li></ul><p>Coordination and Donor Engagement</p><ul><li>Lead participation at Clusters, including direct participation at the national level and coordination of representation at the sub-national level. Also participate in working groups/strategic advisory groups, and any other relevant fora to represent DRC and its mandate.</li><li>Act as the main sector-level point of contact with donors; support donor visits to the field.</li><li>Provide technical input and support strategic direction of the sector-level response within the humanitarian community and with development actors.</li><li>Proactively engage in bilateral coordination with local and international NGOs as well as with international public organizations to refine, expand and strengthen DRC s referral and information assistance and partner networks whilst seeking new partnerships.</li><li>Explore and develop new partnerships with various entities, such as the private sector or academics.</li><li>Report issues and challenges to the donor in a timely manner, in coordination with the Head of Programme.</li><li>Liaise with local, regional, and national government authorities and relevant stakeholders.</li><li>Take active role in pushing DRC s economic recovery advocacy messages in relevant coordination forums.</li></ul><p><br></p></div></section><section><p class="heading">Desired Candidate Profile</p><p class="paragraph"></p><h2>About you</h2><p>To be successful in this role you must have:</p><ul><li>Proven experience of at least 5 years in economic recovery, food security, decent livelihoods and financial inclusion (including using cash and voucher assistance) in a complex humanitarian context;</li><li>Minimum 4 years managing or designing livelihoods and CVA programming (including with consortia).</li><li>Preferred 2 years working on durable solutions.</li><li>Strong communication and analytical skills, including demonstrated capacity to lead/design research and innovation in the sector.</li><li>Strategic thinker with the ability to quickly develop good insight and understanding of the conflict and the economic environment of the program country;</li><li>Sound understanding of humanitarian architecture and experience with representation in a cluster or CMWG;</li><li>Cultural sensitivity and adaptability;</li><li>Experience coordinating with diverse teams and providing technical guidance and training;</li><li>Able to manage high workload and deadlines in an efficient and timely manner;</li><li>Able to manage stress and be flexible.</li></ul><p>In this position, you are expected to demonstrate DRC five core competencies:</p><ul><li>Striving for excellence: You focus on reaching results while ensuring an efficient process.</li><li>Collaborating: You involve relevant parties and encourage feedback.</li><li>Taking the lead: You take ownership and initiative while aiming for innovation.</li><li>Communicating: You listen and speak effectively and honestly.</li><li>Demonstrating integrity: You act in line with our vision and values.</li></ul><p>Moreover, we also expect the following:</p><strong>Required Qualifications:</strong><ul><li>Master s degree in development, business or a related field. If Bachelor s in relevant field, an additional 3 years of humanitarian work experience is required.</li></ul><strong>Languages:</strong><ul><li>Proficiency in spoken and written English is essential.</li><li>Arabic is an asset.</li></ul><p></p></section>

<section><p class="heading jdMain">وصف الوظيفة</p><p class="heading">الأدوار والمسؤوليات</p><div class="paragraph"><p>المشتري 2 مسؤول عن تنفيذ استراتيجية الشراء في بلد محدد أو على المستوى الإقليمي، وفقاً لقواعد وأنظمة اللجنة الدولية للصليب الأحمر.</p><p><strong>المسؤوليات والمهام الوظيفية</strong></p><ul><li>يست Source، يقيم ويقيّم الموردين بالتعاون مع مشرفهم المباشر ويحدّث بيانات الموردين الأساسية.</li><li>يتابع عملية التوريد من العروض/المناقصات واختيار المورد حتى التسليم، بما في ذلك التفاوض مع الموردين وتوقيع الاتفاقيات.</li><li>يحدّث مؤشرات أداء الموردين.</li><li>يشارك في التخطيط التعاوني مع موظفي ICRC الآخرين.</li><li>يحلل محفظة الشراء ويبدأ الاتفاقيات طويلة الأجل للمشتريات المتكررة؛ يقترح مصنعين من المنطقة لمناقصات اللجنة الدولية للصليب الأحمر العالمية السنوية.</li><li>يدعم مخططّي سلسلة التوريد في تحديد مستويات المخزون بناءً على أوقات تسليم الموردين.</li><li>ينفّذ استراتيجية الشراء الخاصة بكل فئة منتج بالتنسيق مع المشتري الرئيسي.</li><li>يحافظ على معايير تخطيط الموارد المادية (MRP) لإعدادات العناصر في برنامج JD Edwards لموقعه أو فئة المنتج.</li><li>يراقب اقتراحات MRP ويعالجها للشراء؛ يشارك في وضع ومراجعة مخزونات الاحتياطي.</li><li>يشرف ويدرب المشتري 1.</li><li>يطوّر ويحافظ على شبكة من جهات اتصال متعلقة بالشراء.</li><li>يضمن تقليل المخاطر من خلال تنفيذ الضوابط المخصصة له/لها كما هو موضح في مصفوفة مخاطر ولوجستيات وخطة الرقابة</li></ul></div></section><section><p class="heading">الملف التعريفي المرغوب فيه للمرشح</p><p class="paragraph"></p><p><strong>معلومات إضافية</strong></p><ul><li>نوع الدور: منتظم</li><li>معدل العمل: 100%</li><li>الموقع: صنعاء</li><li>مستوى الوظيفة: B3</li><li>مدة التعيين: سنة واحدة</li><li>الموعد النهائي للتقديم: 21/07/2026</li><li>لا يمكن التقديم إلا من قبل المواطنين اليمنيين فقط</li></ul><p><strong>قيمنا</strong></p><ul><li>في ICRC، نُقدّر الأثر والتعاون والاحترام والرحمة. نبحث عن مرشحين يظهرون سلوكاً يقوم على هذه القيم المشتركة. لمزيد من المعلومات عن قيم ICRC، يرجى زيارة هذه الصفحة.</li></ul><p><strong>التقارير إلى (الدور)</strong></p><ul><li>مركز دعم اللوجستيات/مدير التوريد القُطري، مدير اللوجستيات القُطري</li></ul><p><strong>مسؤوليات إدارة الأشخاص</strong></p><ul><li>لا</li></ul><p><strong>النطاق والتأثير</strong></p><ul><li>مسؤول عن محفظة شراء تصل إلى 5 ملايين فرنك سويسري، حسب حجم العمليات.</li><li>الولاية الجغرافية: إقليمي.</li></ul><p><strong>العلاقات</strong></p><ul><li>داخلياً، يتفاعل مع الزملاء محلياً وعالمياً.</li><li>خارجيًا، يتفاعل مع مديري الشراء وشبكة من جهات اتصال مهنية ضمن الموردين والمنظمات غير الحكومية ومؤسسات دعم التجارة، إلخ.</li></ul><p><strong>المؤهلات / التعليم المطلوبة</strong></p><ul><li>درجة الماجستير في الشراء أو إدارة الإمدادات.</li><li>درجة في الزراعة أو علوم الحاسوب أو الهندسة المدنية أو الكهربائية أو الميكانيكية أو الهندسة الكهروميكانيكية ميزة إضافية.</li><li>إتقان الحاسوب.</li><li>إتقان اللغة الإنجليزية جيد؛ وفقاً لبلد الإسناد، قد تكون اللغة الفرنسية مطلوبة أيضاً.</li></ul><p><strong>الخبرة المهنية المطلوبة</strong></p><ul><li>خبرة 6 سنوات في الشراء الدولي.</li><li>معرفة بنظام إدارة الجودة ميزة.</li><li>معرفة مهنية بفئة محددة من المنتجات.</li><li>إتقان برامج التوريد.</li><li>معرفة مهنية ببرامج تخطيط موارد المؤسسة ميزة.</li></ul><p><strong>اللغة</strong></p><ul><li>العربية</li><li>الإنجليزية</li><li>الفرنسية</li></ul><p></p></section>

<h2 class="h5">Job description</h2> <div class="t-break" data-jb-field="description"> <p>نحن نعمل من أجل ثلاث طفرات في كيفية تعامل العالم مع الأطفال بحلول 2030:</p><br><ul> <li>لا يموت أي طفل من أسباب يمكن منعها قبل عيد ميلاده الخامس&nbsp;</li> <li>جميع الأطفال يتعلمون من تعليم أساسي ذي جودة وأن ذلك،</li> <li>لا يُقبل العنف ضد الأطفال بعد الآن&nbsp;</li></ul><p>نحن نعلم أن الأشخاص العظماء يجعلون organisasi عظيمة، وأن موظفينا يلعبون دوراً حاسماً في مساعدتنا على تحقيق طموحاتنا من أجل الأطفال.&nbsp; نقدر موظفينا ونوفر مساراً وظيفياً ذا مغزى ومجزياً، إلى جانب بيئة عمل تعاونية وشاملة حيث تُقدّر الطموح والإبداع والنزاهة عالياً.&nbsp;</p><br><p>نحن بحاجة إلى حماية الأطفال حتى يعكس اختيارنا، الذي يتضمن فحوص خلفية دقيقة، التزامنا بحماية الأطفال من سوء المعاملة.</p><br><p>تسعى Save the Children International دائماً لأن تكون منظمة آمنة للأطفال من خلال الوفاء بالتزاماتها تجاه المجتمع ومن خلال تنفيذ البرامج التي تقوم بها المؤسسة من أجل حماية الأطفال وتحسين مستويات معيشتهم.</p><br><p><span><strong>المسؤوليات الرئيسية والتسليمات</strong></span></p><br><p><span><strong>1. الحماية البيئية والاجتماعية (ESS) والمساءلة</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>إدارة المخاطر:&nbsp;</strong>إجراء تقييمات/فحوصات مخاطر ESS والحماية لجميع المدارس المستهدفة ومواقع التدريب والأنشطة.</span></li> <li><span><strong>التوعية والتوجيه:&nbsp;</strong>تيسير جلسات التوعية بالحماية وESS، بالإضافة إلى مشاورات الأطراف المعنية للمشاركين في المشروع، وموظفي المدرسة، وأعضاء المجتمع.</span></li> <li><span><strong>التوعية بالحماية: </strong>رفع الوعي بحماية الطفل، والوقاية من الاستغلال والاعتداء الجنسي (PSEA)، والتحرش الجنسي (SH)، والعنف القائم على النوع الاجتماعي (GBV) عبر جميع المدارس المستهدفة.</span></li> <li><span><strong>المساءلة تجاه السكان المتأثرين (AAP):&nbsp;</strong>نشر معلومات حول قنوات الشكاوى وأرقام الخط الساخن للمشاركين والمجتمع. جمع ملاحظات المجتمع وتحويل الشكاوى إلى فريق MEAL/المساءلة.</span></li> <li><span><strong>الإبلاغ عن الحوادث:&nbsp;</strong>توثيق والإبلاغ فوراً عن أي حوادث ميدانية أو مخاوف حماية باستخدام قنوات الإبلاغ المعتمدة.</span></li></ul><p><span><strong>2. التحقق من توزيع الكتب المدرسية (المناهج، التصحيح، قصص القراءة)</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>التحقق الميداني:</strong> إجراء فحوص ميدانية للتحقق من استلام المدارس المستهدفة للكميات الصحيحة من الكتب المدرسية. التحقق من توزيع الكتب بشكل عادل ومنهجي على الطلاب.</span></li> <li><span><strong>الإبلاغ عن الفروقات:</strong> توثيق عملية التحقق رسمياً، مع الإبلاغ عن أي فروقات أو نقص أو مشاكل في سلسلة التوريد.</span><span>[RS1]</span></li></ul><p><span><strong>3. القراءة</strong></span><span><strong>[RS2]</strong></span><span><strong> &nbsp; وبرنامج التعليم التعويضي الرصد</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>ملاحظات الصفوف:</strong> مراقبة دروس القراءة وتتبع تقدم الأنشطة الصفية باستخدام نماذج الرصد المعتمدة.</span></li> <li><span><strong>التغذية الراجعة النوعية:</strong> تسهيل مناقشات المجموعات البؤرية مع الكبار (أولياء الأمور/المعلمين) والأطفال لقياس أثر البرنامج. جمع التغذية الراجعة النوعية من موظفي المدرسة وأعضاء المجتمع ومجالس الآباء والأمهات والطلاب حول التحديات ومجالات التحسين.</span></li></ul><p><span><strong>4. جمع البيانات والتقارير والتوثيق</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>جمع البيانات الرقمية:</strong> استخدام أدوات جمع البيانات عبر الهواتف المحمولة - KoBO Toolbox - لإجراء عمليات تفتيش المواقع وإدخال بيانات الرصد في الوقت الحقيقي. التأكد من رفع جميع البيانات المجمّعة عبر الأجهزة المحمولة على الفور وحذفها من التخزين المحلي وفق بروتوكولات أمان المشروع.</span></li> <li><span><strong>الموافقة المستنيرة والتوثيق الإعلامي:</strong> تحديد وتوثيق الصور الميدانية للمشروع. يجب الحصول على موافقة مستنيرة خطية أو مسجلة بشكل صريح من المشاركين (وتوقيع أولياء الأمور/أوصياء الأطفال في حالة وجود أطفال) قبل التقاط أي صور أو قصص أو مواد تعريفية تكشف الهوية، وفقاً لإرشادات وسياسات التواصل المعتمدة من المنظمة.</span></li></ul><p><span><strong>5. حماية البيانات والخصوصية</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>حماية البيانات الشخصية:</strong> يجب على المقيم حماية جميع بيانات PII (بما في ذلك الأسماء، المواقع، تفاصيل الاتصال، الصور، والبيانات الحيوية) للمستفيدين وموظفي المدرسة والأطفال. لا يجوز تخزين أي بيانات PII على الأجهزة الشخصية لأكثر من اللازم لإتمام مهمة الرفع الفوري.</span></li> <li><span><strong>سرية بيانات الأطفال:</strong> وفقاً للمعايير الدولية لحماية الطفل، يجب أن تكون جميع البيانات المتعلقة القُصَّر حصرية ولا يجوز ربطها بتقارير عامة. الأسماء الكاملة أو السمات التعريفية للأطفال يجب ألا ترتبط مباشرة بتقارير عامة.</span></li> <li><span><strong>قيود مشاركة البيانات:</strong> يحظر المقيم من مشاركة بيانات المشروع أو نتائج التقييم أو قوائم المستفيدين مع جهات خارجية بدون إذن رسمي مكتوب.</span></li> <li><span><strong>الاتصالات الآمنة:</strong> تجنّب مشاركة البيانات الحساسة عبر منصات اتصالات عامة غير مشفّرة. عند إرسال ملاحظات ميدانية حساسة أو ملفات بيانات إلى فريق المشروع، يجب استخدام بروتوكولات مؤسسية آمنة وموافق عليها.</span></li> <li><span><strong>الإبلاغ عن الانتهاكات:</strong> يجب على المقيم الإبلاغ فوراً عن أي اختراق بيانات مشبوه أو فعلي (مثل هاتف/جهاز لوحي مفقود يحتوي نماذ KoBo، أو سجلات ورقية مسروقة، أو وصول غير مصرح به لقوائم المشاركين) إلى مدير المشروع خلال 24 ساعة.</span></li></ul><p><span><strong>الكفاءات والمتطلبات الأساسية</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>الإقامة:</strong> يجب أن يكون المتقدم مقيمًا ومتواجدًا فعلياً في المنطقة المستهدفة/المديرية.</span></li> <li><span><strong>المؤهل العلمي:</strong> يفضل حامل شهادة جامعية في العلوم الاجتماعية أو مجال ذي صلة، أو خريج ثانوية عامة.</span></li> <li><span><strong>المهارات الفنية:</strong> وجود خبرة عملية باستخدام KoBoToolbox أو منصات مماثلة لجمع البيانات ميزة مرغوبة.</span></li> <li><span><strong>المعرفة بالسياق المحلي:</strong> فهم جيد لديناميات المجتمع والسياق الأمني في المنطقة المستهدفة.</span></li> <li><span><strong>التنقل والحركة:</strong> يجب أن يمتلك المتقدم القدرة على التنقل إلى المواقع المستهدفة، بما في ذلك المناطق النائية.</span></li> <li><span><strong>المهارات الشخصية:</strong> مهارات تنظيمية وإدارة الوقت وتواصل عالية، والقدرة على العمل بشكل مستقل وبإشراف قليل في بيئات ميدانية نائية.</span></li></ul><p><i><u>(Embed counter-fraud and ethical controls in all operational processes, ensuring compliance with donor and legal requirements, while collaborating with Finance and Counter-Fraud teams to mitigate risks and conduct assessments for high-value programs)</u></i></p><br><p><strong>Application Information:</strong></p><br><p>Please <strong>attach a copy of your CV and cover letter</strong> with your application and include details of your current remuneration and salary expectations.&nbsp; A copy of the full role profile can be found at&nbsp;<strong>www.savethechildren.net/careers/apply</strong></p><br><p><strong>Please use the link below as well to fill your data:</strong></p><br><p><strong>ESS-MEAL&nbsp;Enumerators&nbsp;-&nbsp;Aldhalea – Fill out form</strong></p><br><p>“<strong><u>Save the Children is an equal opportunity employer. Women are strongly encouraged to apply</u></strong>”</p><br><br> </div>

<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2> <div class="t-break" data-jb-field="description"> <p><span><span>الغرض من وظيفة موظف ICLA – منطقة اليمن عب اليمن/محافظة حضرموت هو ضمان التنفيذ النوعي لبرنامج ICLA الخاص بـ NRC في المواقع المستهدفة، مع الحفاظ على ممارسات حماية آمنة وشاملة ومساءلة. على مستوى التشغيل الميداني، يدعم الموظف تنفيذ أنشطة البرنامج يومًا بيوم والتنسيق مع أصحاب المصلحة المعنيين.</span></span></p><br><p><span><span>إن جانبًا حاسمًا من الدور هو مراقبة وتوجيه تنفيذ ICLA والتأكد من تقديم الخدمات بشكل فعال، مع الالتزام بالمعايير الإنسانية وتطبيق مبادئ المساءلة والحماية لدى NRC.<br>The Officer contributes to programme quality, compliance with donor requirements, evidence-based programming, and effective coordination to ensure quality service delivery.</span></span></p><br><br> المجلس النرويجي للاجئين (NRC) هو منظمة إنسانية عالمية تساعد الأشخاص الذين أُجبروا على الفرار.&nbsp;<br> انضم إلينا في مساعدة ملايين الأشخاص في المناطق التي لا يستطيع فيها الآخرون، لمعالجة بعض من أسوأ وأصعب الأزمات في العالم. قدّم مهاراتك والتفاني لديك إلى منظمة معروفة بتقديم مساعدات عالية الجودة والدفاع عن حقوق اللاجئين والأشخاص الذين تم تهجيرهم داخليًا.&nbsp;<br> في NRC، نعطي المسؤولية للموظفين على جميع المستويات ونُعزِّز النمو المهني والفرق المبتكرة. ستتوقع ثقافة داعمة وحوارًا مفتوحًا مع الإدارة. نحن ملتزمون بالتنوع والمساواة والشمول.&nbsp;<br> معًا، نُنقذ الأرواح ونعيد بناء المستقبلات.<br> حماية الآخرين هي من صميم عمل NRC. نتوقع من جميع الموظفين أن:&nbsp;<br> • يعامل الجميع بالاحترام والكرامة&nbsp;<br> • يساهم في بناء بيئة آمنة للجميع&nbsp;<br> • لا يشارك أبدًا في أي شكل من أشكال الاستغلال أو المضايقة وبشكل خاص الاستغلال الجنسي، والإيذاء، والتحرش الجنسي (SEAH)&nbsp;<br> • الإبلاغ باستمرار. لدى NRC نهج عدم التسامح مطلقًا مع التقاعس عن العمل في مواجهة الاستغلال والإيذاء وSEAH<br> </div>

<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2> <div class="t-break" data-jb-field="description"> <p>نعمل نحو ثلاث اختراقات في طريقة تعامل العالم مع الأطفال بحلول عام 2030:</p><br><ul> <li>عدم وفاة أي طفل بسبب أسباب يمكن الوقاية منها قبل عيد ميلاده الخامس&nbsp;</li> <li>يتعلم جميع الأطفال من تعليم أساسي عالي الجودة وهذا،</li> <li>لم يعد العنف ضد الأطفال مقبولاً&nbsp;</li></ul><p>نعلم أن الأشخاص العظماء يصنعون منظمة عظيمة، وأن موظفينا يلعبون دوراً حاسماً في مساعدتنا على تحقيق طموحاتنا من أجل الأطفال.&nbsp; نحن نثمن أبناءنا ونقدم مساراً وظيفياً ذا مغزى ومُرضياً، إلى جانب بيئة عمل تعاونية وشاملة حيث تُقدَّر الطموح والإبداع والنزاهة عالياً.&nbsp;</p><br><p>نحن بحاجة إلى الحفاظ على سلامة الأطفال حتى تعكس عملية اختيارنا، التي تتضمن فحوص خلفية دقيقة، التزامنا بحماية الأطفال من سوء المعاملة.</p><br><p>تسعى منظمة Save the Children International دائماً لأن تكون جهة تعمل لحماية الطفل من خلال الوفاء بالتزاماتها تجاه المجتمع ومن خلال تنفيذ البرامج التي تشرف عليها المنظمة لحماية الأطفال وتحسين معيشتهم.</p><br><p><span><strong>المسؤوليات الأساسية والتسليمات</strong></span></p><br><p><span><strong>1. حماية بيئية واجتماعية (ESS) والمساءلة</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>إدارة المخاطر:&nbsp;</strong>إجراء تقييمات/فحوصات مخاطر ESS والحماية لجميع المدارس المستهدفة ومواقع التدريـب والأنشطة.</span></li> <li><span><strong>التوعية والتوجيه:&nbsp;</strong>تسهيل جلسات توعية وتوجيه حول الحماية وESS، فضلاً عن مشاورات أصحاب المصلحة للمشاركين في المشروع وموظفي المدرسة وأعضاء المجتمع.</span></li> <li><span><strong>التوعية بالحماية: </strong>رفع الوعي بحماية الطفل، والوقاية من الاستغلال والانتهاك الجنسي (PSEA)، والتحرش الجنسي (SH)، والعنف القائم على النوع الاجتماعي (GBV) عبر جميع المدارس المستهدفة.</span></li> <li><span><strong>المساءلة تجاه السكان المتأثرين (AAP):&nbsp;</strong>نشر معلومات حول قنوات الشكاوى وأرقام الخط الساخن للمشاركين والمجتمع. جمع ملاحظات المجتمع وتحويل الشكاوى إلى فريق المتابعة/المساءلة.</span></li> <li><span><strong>الإبلاغ عن الحوادث:&nbsp;</strong>توثيق أي حوادث ميدانية أو حوادث أو مخاوف حماية فوراً باستخدام خطوط الإبلاغ المعتمدة.</span></li></ul><p><span><strong>2. التوزيع والتحقق من الكتب المدرسية (المقررات الأكاديمية، والعلاجات التعليمية، والقصص القرائية)</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>التحقق الميداني:</strong> إجراء فحوص ميدانية للتأكد من أن المدارس المستهدفة استلمت الكميات الصحيحة من الكتب المدرسية. التحقق من توزيع الكتب بشكل عادل ومنهجي على الطلاب.</span></li> <li><span><strong>الإبلاغ عن التفاوتات:</strong> توثيق رسمي لعملية التحقق، مع الإبلاغ عن أي فروق، نقص، أو مشاكل في سلسلة التوريد.</span><span>[RS1]</span></li></ul><p><span><strong>3. القراءة</strong></span><span><strong>[RS2]</strong></span><span><strong> &nbsp; ومراقبة برنامج العلاج</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>ملاحظات الصفوف:</strong> مراقبة دروس القراءة وتتبع تقدم نشاط الصفوف باستخدام نماذج المراقبة المعتمدة.</span></li> <li><span><strong>التغذية الراجعة النوعية:</strong> تسهيل مناقشات المجموعة المركَّزة (FGDs) مع البالغين (أولياء الأمور/المعلمون) والأطفال لقياس أثر البرنامج. جمع التغذية الراجعة النوعية من موظفي المدرسة، وأعضاء المجتمع، ومجالس الآباء والأمهات، والطلاب حول التحديات ومجالات التحسين.</span></li></ul><p><span><strong>4. جمع البيانات والتقارير والتوثيق</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>جمع البيانات الرقمية:</strong> استخدام أدوات جمع البيانات عبر الهواتف المحمولة - KoBoToolbox - لإجراء زيارات المواقع وإدخال بيانات المراقبة في الوقت الحقيقي. تأكد من رفع جميع البيانات التي تم جمعها عبر الأجهزة المحمولة فوراً وحذفها من التخزين المحلي وفقاً لبروتوكولات أمان المشروع.</span></li> <li><span><strong>الموافقة المستنيرة والمواد الإعلامية:</strong> حدد وثّق الصور الميدانية للمشروع. يجب الحصول على موافقة مستنيرة خطية أو مسجلة من المشاركين بشكل صريح قبل التقاط أي صور أو قصص أو مواد تعريفية قد تكشف هوية الأشخاص، وفقاً لإرشادات وسياسات الاتصال المعتمدة.</span></li></ul><p><span><strong>حماية البيانات والخصوصية والسرية</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>حماية المعلومات الشخصية (PII):</strong> يجب على نظام العدّاد حماية جميع معلومات الهوية الشخصية للمستفيدين، والموظفين، والأطفال، وعدم تخزينها لأكثر من اللازم لإتمام مهمة التحميل الفوري.</span></li> <li><span><strong>سرية بيانات الأطفال:</strong> وفقاً لمعايير حماية الطفل الدولية، يجب الحفاظ على سرية جميع بيانات القصر (مثل درجات تقييم القراءة أو ملاحظات مجموعات FGD) بشكل صارم. يجب ألا تُربط أسماء الأطفال الكاملة أو سماتهم المميزة بتقارير عامة.</span></li> <li><span><strong>قيود مشاركة البيانات:</strong> يحظر على Enumerators مشاركة بيانات المشروع أو نتائج التقييم أو قوائم المستفيدين مع أطراف خارجية دون تفويض كتابي صريح.</span></li> <li><span><strong>الاتصالات الآمنة:</strong> الامتناع عن مشاركة البيانات الحساسة عبر منصات اتصال عامة غير مشفرة.</span></li> <li><span><strong>الإبلاغ عن الخروقات:</strong> يجب على Enumerator الإبلاغ فوراً إلى مدير المشروع خلال 24 ساعة عن أي خروقات محتملة أو فعلية للبيانات.</span></li></ul><p><span><strong>الكفاءات والمتطلبات الأساسية</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>الإقامة:</strong> يجب أن يكون المقيم حضورياً في المنطقة/المديرية المستهدفة.</span></li> <li><span><strong>التعليم:</strong> يُفضل الحصول على درجة جامعية في العلوم الاجتماعية أو مجال ذي صلة أو أن يكون حاصلاً على شهادة الثانوية العامة.</span></li> <li><span><strong>المهارات الفنية:</strong> وجود خبرة عملية باستخدام KoBoToolbox أو منصات مماثلة مرغوب فيه بشدة.</span></li> <li><span><strong>المعرفة بالسياق:</strong> فهم قوي لديناميكيات المجتمع والسياق الأمني في المنطقة المستهدفة.</span></li> <li><span><strong>التنقل:</strong> القدرة على التنقل بين المواقع المستهدفة، بما في ذلك المناطق النائية.</span></li> <li><span><strong>المهارات الشخصية:</strong> تنظيم قوي، إدارة الوقت، ومهارات تواصل بين-شخصية. القدرة على العمل بشكل مستقل مع إشراف محدود في بيئات ميدانية نائية.</span></li></ul> <p><strong>المهام والمسؤوليات الأساسية المرفقة</strong></p><br> <p><strong>1.&nbsp;</strong><span><strong>الحماية البيئية والاجتماعية والامتثال للمساءلة</strong></span></p><br> <ul> <li><span><strong>إدارة المخاطر</strong></span><strong>:</strong>&nbsp;<span>إجراء تقييمات/ تدقيقات المخاطر الخاصة بالحماية البيئية والاجتماعية لجميع المدارس المستهدفة ومواقع التدريب والأنشطة ورفعها إلكترونياً في KoBo.</span></li> <li><span><strong>التوعية والتوجيه</strong></span><strong>:</strong>&nbsp;<span>تنفيذ جلسات توعية وتوجيه حول الحماية البيئية والاجتماعية، بالإضافة إلى مشاورات مع أصحاب المصلحة وتحديثات عدد الجلسات والمستفيدين</span></li> <li><span><strong>التوعية بالحماية</strong></span><strong>:</strong>&nbsp;<span>نشر الوعي بحماية الطفل، ومنع الاستغلال والانتهاك الجنسي (PSEA)، والتحرش الجنسي (SH)، والعنف القائم على النوع الاجتماعي (GBV).</span></li> <li><span><strong>المساءلة تجاه المجتمعات المتأثرة</strong></span><strong> (AAP):</strong>&nbsp;<span>نشر المعلومات حول قنوات الشكاوى وأرقام الخط الساخن، وجمع آراء المجتمع وتحويلها لفريق المتابعة والتقييم</span>.</li> </ul> <p><span><strong>الإبلاغ عن الحوادث</strong></span><span><strong>:</strong>&nbsp;</span><span>توثيق والإبلاغ الفوري عن أي حوادث ميدانية أو مخاوف تتعلق بالحماية</span></p><br> <p><span><strong>التحقق من توزيع الكتب المدرسية</strong></span></p><br> <ul> <li><span><strong>التحقق الميداني</strong></span><strong>:</strong>&nbsp;<span>التأكد ميدانياً من استلام المدارس للكميات الصحيحة من الكتب</span>.</li> <li><span><strong>متابعة التوزيع</strong></span><strong>:</strong>&nbsp;<span>التأكد من توزيع الكتب على الطلاب بشكل عادل ومنظم</span>.</li> <li><span><strong>الإبلاغ عن الفروقات</strong></span><strong>:</strong>&nbsp;<span>توثيق أي نواقص أو مشاكل في سلسلة التوريد</span>.</li> </ul> <p><strong>.&nbsp;</strong><span><strong>متابعة برنامج القراءة والتعليم التعويضي</strong></span></p><br> <ul> <li><span><strong>مراقبة الصفوف</strong></span><strong>:</strong>&nbsp;<span>متابعة دروس القراءة وتقييم تقدم الطلاب باستخدام النماذج المعتمدة</span>.</li> <li><span><strong>قياس التفاعل</strong></span><strong>:</strong>&nbsp;<span>تقييم مشاركة الطلاب وانخراطهم في الأنشطة</span>.</li> <li><span><strong>التغذية الراجعة</strong></span><strong>:</strong>&nbsp;<span>إجراء نقاشات جماعية مع أولياء الأمور والمعلمين والأطفال لقياس أثر البرنامج. جمع التغذية الراجعة النوعية من موظفي المدارس وأفراد المجتمع ومجالس الآباء والأمهات والطلاب حول التحديات ومجالات التحسين.</span></li> </ul> <p><strong>4.&nbsp;</strong><span><strong>جمع البيانات والتقارير والتوثيق</strong></span></p><br> <ul> <li> <p><span><strong>جمع البيانات الرقمية:</strong></span></p><br> <p><span>استخدام أدوات جمع البيانات عبر الأجهزة المحمولة، مثل&nbsp;</span>KoBoToolbox<span>، لتنفيذ الزيارات وعمليات التحقق الميداني وإدخال بيانات المتابعة والمراقبة بشكل فوري وفي الوقت الحقيقي. ويجب التأكد من رفع جميع البيانات التي يتم جمعها عبر الأجهزة المحمولة دون تأخير، وحذفها من التخزين المحلي وفقاً لبروتوكولات أمن وحماية البيانات المعتمدة في المشروع.</span></p><br></li> <li> <p><span><strong>الموافقة المستنيرة والتوثيق الإعلامي:</strong></span></p><br> <p><span>حديد وتوثيق الصور الميدانية الخاصة بالمشروع. ويجب الحصول بشكل واضح وصريح على موافقة مستنيرة خطية أو مسجلة من المشاركين (مع توقيع أولياء الأمور أو الأوصياء القانونيين في حالة الأطفال) قبل التقاط أي صور أو قصص أو مواد تعريفية يمكن أن تكشف عن هوية الأشخاص، وذلك مع الالتزام الصارم بإرشادات وسياسات الاتصال والتواصل المعتمدة لدى المنظمة.</span></p><br></li> <li><strong>.&nbsp;</strong><span><strong>ح保护 البيانات والخصوصية</strong></span></li> <li><span><strong>حماية البيانات الشخصية</strong></span><strong>:</strong>&nbsp;<span>الحفاظ على سرية معلومات المستفيدين وعدم الاحتفاظ بها على الأجهزة الشخصية لفترة طويلة</span>.</li> <li><span><strong>سرية بيانات الأطفال</strong></span><strong>:</strong>&nbsp;<span>عدم مشاركة بيانات الأطفال أو ربطها بالتقارير العامة</span>.</li> <li><span><strong>قيود مشاركة البيانات</strong></span><strong>:</strong>&nbsp;<span>منع مشاركة البيانات مع أي طرف خارجي دون إذن رسمي</span>.</li> <li><span><strong>الاتصالات الآمنة</strong></span><strong>:</strong>&nbsp;<span>عدم مشاركة البيانات الحساسة عبر وسائل غير مشفرة</span>.</li> <li><span><strong>الإبلاغ عن الاختراقات</strong></span><strong>:</strong>&nbsp;<span>إبلاغ الإدارة خلال 24 ساعة في حال حدوث أي خرق أمني</span>.</li> </ul> <p><span><strong>المؤهلات والمتطلبات الأساسية</strong></span></p><br> <p><span>&nbsp; </span><span><strong>الإقامة</strong></span><span><strong>:</strong>&nbsp;</span><span>يجب أن يكون المتقدم مقيماً ومتواجداً بشكل فعلي في المنطقة أو المديرية المستهدفة</span><span>.</span></p><br> <p><span>&nbsp; </span><span><strong>المؤهل العلمي</strong></span><span><strong>:</strong>&nbsp;</span><span>يُفضل أن يكون المتقدم حاصلاً على درجة جامعية في العلوم الاجتماعية أو أي تخصص ذي صلة، أو أن يكون خريج ثانوية عامة</span><span>.</span></p><br> <p><span>&nbsp; </span><span><strong>المهارات الفنية</strong></span><span><strong>:</strong>&nbsp;</span><span>يُعدّ امتلاك خبرة عملية في استخدام منصة </span><span><strong>KoBoToolbox</strong>&nbsp;</span><span>أو أي منصات مماثلة لجمع البيانات ميزة إضافية مرغوبة</span><span>.</span></p><br> <p><span>&nbsp; </span><span><strong>المعرفة بالسياق المحلي</strong></span><span><strong>:</strong>&nbsp;</span><span>فهم جيد لديناميكيات المجتمع المحلي والسياق الأمني في المنطقة المستهدفة</span><span>.</span></p><br> <p><span>&nbsp; </span><span><strong>التنقل والحركة</strong></span><span><strong>:</strong>&nbsp;</span><span>يجب أن يمتلك المتقدم القدرة على التنقل إلى المواقع المستهدفة، بما في ذلك المناطق النائية</span><span>.</span></p><br> <p><span>&nbsp; </span><span><strong>المهارات الشخصية</strong></span><span><strong>:</strong>&nbsp;</span><span>امتلاك مهارات قوية في التنظيم وإدارة الوقت والتواصل والتفاعل مع الآخرين، مع القدرة على العمل بشكل مستقل وبأقل قدر من الإشراف في البيئات الميدانية النائية</span><span>.</span></p><br> <p><i><u>(Embed counter-fraud and ethical controls in all operational processes, ensuring compliance with donor and legal requirements, while collaborating with Finance and Counter-Fraud teams to mitigate risks and conduct assessments for high-value programs)</u></i></p><br> <p><strong>Application Information:</strong></p><br> <p>Please attach a copy of your CV and cover letter with your application and include details of your current remuneration and salary expectations.&nbsp; A copy of the full role profile can be found at&nbsp;www.savethechildren.net/careers/apply</p><br> <p>“<strong><u>Save the Children is an equal opportunity employer. Women are strongly encouraged to apply</u></strong>”</p><br> <br> <br><br><br>

<section><p class="heading jdMain">وصف الوظيفة</p><p class="heading">الأدوار والمسؤوليات</p><div class="paragraph"><p><span >كونسورسيوم النقد في اليمن The Cash Consortium of Yemen (CCY) تأسس في عام 2020 لتحسين ظروف المعيشة للأفراد الأكثر ضعفاً اجتماعياً واقتصادياً والمتأثرين بالنزاع في اليمن. تقوده لجنة المعونة الدنماركية للاجئين (DRC) ويشمل Acted، والمجلس النرويجي للاجئين (NRC)، وميرسي كوربس، وSolidarities International (SI) كشركاء مشاركين، بالإضافة إلى المنظمة الدولية للهجرة (IOM) كأحد شركاء الاتحاد الأوروبي غير الممولين. يهدف CCY إلى زيادة فعالية المساعدة النقدية ودعم الانتقال إلى برامج تعزيز القدرة على الصمود على المدى الطويل من خلال الإحالات. تم تنفيذ استجابة CCY في 13 محافظة في اليمن، حيث تكون الهشاشة عالية، وتتأثر الأسر بالنزاع والصدمات البيئية أو تُعرَّف بأنها هشة اجتماعياً واقتصادياً بسبب عدم قدرتها على تلبية احتياجاتها الأساسية للبقاء. وباعتباره الشريك القيادي المشترك لمجموعة العمل الوطنية للنقد والسوق، يتعاون CCY مع فاعلي النقد الآخرين في اليمن لمنع ازدواج الجهود، وضمان نهج منسجم، وتمكين تخصيص الموارد بكفاءة للمناطق عالية الهشاشة.</span></p><p>الغاية العامة للدور: يتقسم هذا الدور بين مكتب بلد DRC (75% من دوام كامل) وCCY (25% من دوام كامل). وتحت إشراف مدير البلد في DRC، سيكون منسق المناصرة مسؤولاً عن تعريف وتنفيذ استراتيجية المناصرة لدرا في اليمن وتطوير عمل المناصرة في اليمن ونتائجه. سيتولى حامل الوظيفة دوراً ريادياً لضمان أن تستند المناصرة إلى الأدلة وتؤثر في صانعي القرار الرئيسيين وفقاً لاستراتيجية المناصرة، مع ضمان دعم الاستجابة الإغاثية في اليمن للفئة الأكثر ضعفاً. يعمل مستشار المناصرة بشكل وثيق مع فرق المناصرة الإقليمية والعالمية لدى DRC بالإضافة إلى كونه نقطة الاتصال في اليمن بخصوص الاتصالات الخارجية. بموجب CCY، سيتم تقديم الدعم الفني المستهدف في المناصرة والاتصالات إلى وحدة إدارة الت联盟 والمراقبة، والإشراف على تصميم وتنفيذ استراتيجية مناصرة التحالف.</p><p>المهام والمسؤوليات:</p><p>المناصرة الاستراتيجية</p><ul><li>تطوير وتحديث استراتيجية المناصرة ونقاط الحديث والرسائل الرئيسية والملخصات وتقارير المناصرة والطلبات المناصرة الأخرى للفريق المحلي لدى DRC</li><li>قيادة تنفيذ استراتيجية المناصرة في اليمن لدى DRC</li><li>متابعة تنفيذ استراتيجية الاتصالات والتزامات الاتصال الخاصة بـ DRC بدعم من مركز الشرق الأوسط وآسيا وأوروبا</li><li>المشاركة في ودعم الفرق العاملين ذات الصلة في شبكة المنظمات الدولية غير الحكومية في اليمن، بما في ذلك دعم التخطيط وصياغة منتجات بين الوكالات مثل الرسائل الرئيسية، البيانات العامة، الرسائل العالية التمثيل، الإحاطات وغيرها</li><li>البقاء على اطلاع على القضايا الرئيسية على المستويين الوطني والإقليمي من خلال التفاعل مع أصحاب المصلحة المعنيين</li><li>إبلاغ فريق الإدارة العليا بالتغييرات السياسية ذات الصلة وتقديم التحليل والمدخلات للاجتماعات بين الوكالات مثل مجموعة المتابعة التقنية، فريق الأمم المتحدة الإنساني وغيرها</li><li>دعم رئيس البرامج والمنسقين الفنيين في تنسيق أهداف المناصرة والبرنامج وتطوير عمل سياسات خاصة بالبرنامج. بالإضافة إلى ذلك، العمل مع مديري القطاعات والمنسقين الفنيين ومديري المناطق حول القضايا الرئيسية داخل الكتل ومجموعات العمل والمنتديات الخاصة بالمناطق</li><li>المساهمة في استراتيجيات ومبادرات المناصرة العالمية والإقليمية لـ DRC، مع ضمان عكس خصوصيات اليمن في DRC</li><li>كجزء من التزام DRC بالتوطين، ضمان عمل DRC في شراكات عادلة مع المجتمع المدني اليمني من أجل المناصرة، والعمل مع الموظفين المعنيين بالبرنامج لضمان قيادة المناصرة محلياً</li><li>المشاركة في وإجراء بحوث للتحضير للمناصرة العالمية المشتركة بشأن اليمن وتقديم معلومات ورسائل مناصرة تتعلق بالأزمة الإنسانية في اليمن.</li></ul><p>التمثيل والتواصل</p><ul><li>التنسيق مع الجهات الفاعلة الرئيسية من الأمم المتحدة والمنظمات غير الحكومية وغيرها في البلد لضمان وجود معلومات حديثة لدى DRC حول الوضع الإنساني والاستجابة في المنطقة.</li><li>تمثيل DRC في المنتديات الرئيسية، بما في ذلك مجموعة عمل المناصرة لليمن، وغيرها من المجموعات كما ينيب عنها مدير البلد.</li><li>تمثيل DRC في الاجتماعات الخارجية مع مجموعة متنوعة من أصحاب المصلحة، بما في ذلك موظفو السفارات والدول المانحة وقيادة الأمم المتحدة ومراكز التفكير. دعم مكتب اليمن لتكوين العلاقات في العواصم الرئيسية وتمثيل DRC اليمن بموافقة المدير.</li><li>مشاركة المعلومات في الوقت المناسب وتنسيق العمل المناصر العالمي مع مكتب تمثيل DRC في العواصم الرئيسية (كوپنهاگن، بروكسل، جنيف، برلين)</li><li>إقامة علاقات استراتيجية مع وسائل الإعلام لضمان دفع الرسائل المناصرة والمواد الاتصالاتية الأساسية.</li><li>دعم تطوير الرسائل والإجراءات حول الاستجابات السياسية الوطنية الأساسية وأطرها، بالإضافة إلى عوامل أخرى مثل تنسيق الأمم المتحدة، قضايا الحماية، التمويل للاستجابة، الأمن والتحديات الحالية والمستقبلية التي تؤثر على السكان المشردين وإمكانياتهم للوصول إلى المساعدات الإنسانية وخدمات الحماية</li><li>بناء شبكات من المصادر الأساسية وأصحاب المصلحة في البلد.</li></ul><p>المسؤوليات الإدارية</p><ul><li>تنسيق والإشراف على الأنشطة اليومية لموظف الاتصال</li><li>المساهمة في التوظيف وبناء القدرات وتقييم أداء أعضاء الفريق عند الحاجة.</li></ul><p>مسؤوليات خاصة بـ CCY</p></div></section><section><p class="heading">الملف الشخصي المرغوب للمرشح</p><p class="paragraph"></p><p>لكي تكون ناجحاً في هذا الدور يجب أن تمتلك:</p><ul><li>خبرة لا تقل عن 5 سنوات في السياسات والبحوث والمناصرة في القضايا الإنسانية، الوصول، حقوق اللاجئين، حقوق الإنسان، و/أو قضايا التنمية.</li><li>خبرة مثبتة في التأثير والعمل المناصر بما في ذلك الضغط وتطوير السياسات وتقديم المعلومات في القضايا الإنسانية.</li><li>خبرة ومهارات قوية في تطوير وتنفيذ استراتيجيات ومبادرات المناصرة الإنسانية وحملاتها.</li><li>معرفة بحقوق الإنسان الدولية والقانون الإنساني ومبادئ الحماية والإنسانية</li><li>فهم عمليات الأمم المتحدة والجهات المانحة على المستويين الوطني والإقليمي.</li><li>فهم السياق السياسي والإنساني في المنطقة و/أو في اليمن</li><li>خبرة في إنتاج أو الإشراف على إنتاج مواد اتصالات</li></ul><p>في هذا المنصب، من المتوقع أن تُظهر DRC خمس الكفاءات الأساسية:</p><ul><li>السعي من أجل التميز: تركز على تحقيق النتائج مع ضمان كفاءة العملية.</li><li>التعاون: تشرك الأطراف المعنية وتشجع على التغذية الراجعة.</li><li>القيادة: تتحمل المسؤولية وتبادر بهدف الابتكار.</li><li>الاتصال: تستمع وتتحدث بفاعلية وبأمانة.</li><li>النزاهة: تتصرف وفق الرؤية والقيم.</li></ul><p>علاوة على ذلك، نتوقع ما يلي:</p><p>المؤهلات المطلوبة:</p><ul><li>درجة البكالوريوس في حقوق الإنسان، العلوم الاجتماعية، الصحافة، أو تخصص ذي صلة إلزامية. درجة متقدمة مثل الماجستير أو مزيج من التخصصات ميزة إضافية.</li></ul><p>اللغات:</p><ul><li>الكفاءة الكاملة في اللغة الإنجليزية المحكية والمكتوبة.</li><li>العربية ميزة</li></ul><p></p></section>

<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2> <div class="t-break" data-jb-field="description"> <span></span><p><span><strong>الوضع التنظيمي</strong></span></p><br><p><span>مكتب الفاو في اليمن مسؤول عن تطوير وتعزيز ومراقبة وتنفيذ الاستراتيجيات المتفق عليها لمعالجة أولويات الغذاء والزراعة والتنمية الريفية على مستوى البلاد في اليمن. كما يطور ويُحافظ على العلاقات مع الوزارات المختصة على مستوى البلد. هذا المنصب مقره في تمثيل الفاو في صنعاء، اليمن. الهدف الأساسي لمكاتب الفاو القطرية، التي يرأسها ممثل الفاو، هو مساعدة الحكومات على تطوير السياسات والبرامج والمشروعات لتحقيق الأمن الغذائي ولخفض الجوع وسوء التغذية، والمساعدة في تنمية قطاعات الزراعة والثروة الحيوانية والسمكية والغابية واستخدام الموارد البيئية والطبيعية بصورة مستدامة.</span></p><br><p><br><span><strong>خطوط التقارير</strong></span></p><br><p><span>الموظف المعني يتبع لرئيس قطاع الثروة الحيوانية وسيعمل بتعاون وثيق مع مديرين المشاريع/CTAs والفرق الفنية والتشغيلية في البلد.</span></p><br><p><br><span><strong>المجال الفني</strong></span></p><br><p><span>التخطيط ودعم تنفيذ أنظمة رصد أمراض الحيوانات في اليمن، حملات تلقيح وتطعيم المواشي، التقييم قبل وبعد التطعيم.</span></p><br><p><br><span><strong>المهام والمسؤوليات</strong></span></p><br><p><span><i>المراقبة وحملة التطعيم</i></span><br><span>• المساعدة في إعداد وتنفيذ نظم رصد الأمراض وحملة التطعيم والتقييم قبل وبعد التطعيم (PVE).</span><br><span>• المساعدة في تقديم الدعم الفني للمديرية العامة لصحة الحيوان والحجر البيطري (GDAHVQ) في تحليل المختبر للعيناتالمصلية المُجمَّة وكتابة التقارير.</span><br><span>• المتابعة مع GDAHVQ ومكاتب الزراعة حول التقرير الفني والمالي وإعداد المدفوعات مقابل اتفاقيات مستوى العمل LoAs.</span></p><br><p><span><i>بناء القدرات لـ GDAHVQ</i></span></p><br><p><span>• المساعدة في إعداد وتسهيل دورة تدريبية لمدة 5 أيام حول تشخيص أمراض الحيوان وضمان جودة المختبر ونظام الرصد لـ 10 فنيين مختبر من المختبر البيطري المركزي (CVL) (واحد في CVL-Sana'a وآخر في CVL- Aden)</span><br><span>• المساعدة في إعداد وتسهيل دورة تدريبية لمدة 4 أيام حول أمراض حيوانية عابرة للحدود (TADs) الرصد والسيطرة والتحري عن التفشي لـ 30 موظف رصد من المركز والمحافظات (واحد في صنعاء وآخر في عدن)</span><br><span>• المساعدة في دعم التخطيط وتنفيذ بناء قدرات كوادر التمديد البيطري في GDAHVQ في رصد TADs.</span></p><br><p><span><i>استراتيجية صحة الحيوان</i></span></p><br><p><span>• دعم التخطيط والتنسيق وتنظيم الاجتماعات مع GDAHVQ وأصحاب المصلحة من القطاع الخاص وممثلي جهة التنظيم البيطري (VSB) والمختبرات والمؤسسات التعليمية البيطرية، إلخ.</span><br><span>• المساعدة في جمع ومراجعة البيانات المتاحة المتعلقة بمفهوم الصحة الواحدة ومقاومة مضادات الميكروبات AMR في المحافظات الشمالية.</span></p><br><p><span><strong>سيتم تقييم المرشحين بناءً على ما يلي</strong></span></p><br><p><br><span><strong>المتطلبات الأساسية</strong></span></p><br><p><span>• درجة متقدمة في الطب البيطري أو علم الأمراض البيطري وغيرها من المجالات ذات الصلة.</span><br><span>• حد أدنى 5 سنوات من الخبرة المباشرة في إدارة برنامج صحة الحيوان أو خبرات ذات صلة.</span><br><span>• معرفة عملية بالإنجليزية والعربية</span><br><span>• مواطن يمني</span></p><br><p><br><span><strong>الكفاءات الأساسية للفاو</strong></span></p><br><p><span>• التركيز على النتائج</span><br><span>• العمل الجماعي</span><br><span>• التواصل</span><br><span>• بناء علاقات فعالة</span><br><span>• مشاركة المعرفة والتحسين المستمر</span></p><br><p><br><span><strong>المهارات التقنية/الوظيفية</strong></span></p><br><p><span>• القدرة على التخطيط والتنظيم والتنفيذ والتقارير حول تدخلات المشروع.</span><br><span>• مهارات تواصل ممتازة باللغة الإنجليزية شفوياً وكتابة، والقدرة على صياغة التقارير الفنية بالإنجليزية.</span><br><span>• خبرة عمل في أكثر من موقع أو منطقة عمل.</span><br><span>• مدى وملاءمة الخبرة في تنفيذ المشاريع</span><br><span>• مدى وملاءمة الخبرة في العمل مع الحكومات والمنظمات غير الحكومية و/أو وكالات الأمم المتحدة.</span><br><span>• مهارات تقنية ممتازة في التخطيط والتنفيذ والتقارير عن تدخلات صحة الحيوان.</span><br><span>• العمل الجماعي ومهارات ناعمة قوية تشمل التعامل الشخصي والأخلاقي والاستماع والتواصل، مبادرة وحل المشكلات وتنظيم الذات وتحديد الأولويات وكفاءة استخدام الوقت.</span><br><span>• معرفة حاسب آلي بـ MS Office، والاطلاع على نظام تبادل المحاصيل الزراعية عبر الإنترنت ونظم التعرف وتتبع الحيوانات.</span><br><span>• المعرفة العميقة بتنفيذ البرامج والمشروعات تعتبر ميزة قوية.</span><br><span>• مدى وملاءمة الخبرة في تنفيذ المشاريع والمراقبة والتقارير.</span><br><span>• خبرة عمل ذات صلة في سياق طارئ.</span></p><br><p><span><strong>معلومات إضافية</strong></span></p><br><br><ul><li><span>الفاو لا تفرض رسوماً في أي مرحلة من مراحل عملية التوظيف (التقديم، المقابلة، المعالجة)</span></li><li><span>لن تُقبل الطلبات المستلمه بعد التاريخ النهائي</span></li><li><span>يرجى ملاحظة أن الفاو تعتبر فقط المؤهلات التعليمية العليا من مؤسسة معتمدة/معترف بها في قاعدة بيانات التعليم العالي العالمية (WHED)، وهي قائمة تحديثها الجمعية الدولية للجامعات (IAU) / اليونسكو. يمكن الوصول إلى القائمة عند </span><span>http://www.whed.net/ </span></li><li><span>للمزيد من فرص العمل، قم بزيارة موقع التوظيف الخاص بالفاو: http://www.fao.org/employment/home/en/ </span></li><li><span>سيخضع التعيين لشهادة أن المرشح لائق طبياً للتعيين، والاعتماد، وأي متطلبات إقامة أو تأشيرة، وتصاريح الأمن.</span></li></ul></div>

<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2> <div class="t-break" data-jb-field="description"> <p><strong>نهج مُتدرِّج</strong></p><br> <p>تماشياً مع الالتزام بالحفاظ على القدرات ودعم الأفراد العاملين بالفعل في المنظمة، يتم الإعلان عن غالبية شواغر برنامج الأمم المتحدة الإنمائي والبرنامج الإنمائي للأمم المتحدة/برنامج الأمم المتحدة للمستوطنين/ UNV باستخدام عملية تقديم متدرجة حيث:</p><br> <ul> <li><strong>المستوى 0</strong>: موظفو UNDP/UNCDF/UNV من فئة IP يحافظون على وظائف دائمة (PA) وعقود ثابتة (FTA)، ستُلغى مناصبهم، أو ستنتهي العقود أو لن تُجدد خلال 2026.</li> <li><strong>المستوى 1</strong>: موظفو UNDP/UNCDF/UNV آخرون يحملون وظائف دائمة (PA) وعقود ثابتة (FTA)</li> <li><strong>المستوى 2</strong>: موظفو UNDP/UNCDF/UNV يحملون عقوداً مؤقتة (TA)، وموظفو عقود PSA منتظمة، وخبرة وخبراء ومتطوعون من UN Volunteers</li> <li><strong>المستوى 3 أو غير مُحدَّد مستوى</strong>: جميع أنواع العقود الأخرى من UNDP/UNCDF/UNV والجهات الأخرى، ومرشحون خارجيون آخرون</li> </ul> <p>يرجى ملاحظة المستوى/المستويات الموضحة في عنوان الوظيفة الشاغرة، إن وجدت، والتأكد من استيفاء أهلية التقديم.</p><br> <p><strong>الخلفية</strong></p><br> <p>1. &nbsp;&nbsp;&nbsp; الوصف&nbsp; &nbsp;</p><br> <p>تواصل اليمن مواجهة أزمة إنسانية وتنموية حادة تقودها صراعات مطوَّلة وانحدار اقتصادي وهشاشة مؤسسية. هذه التحديات أضعفت أنظمة الحوكمة، وأعاقت النشاط الاقتصادي، وزادت من الفقر وانعدام الأمن الغذائي والضعف في جميع أرجاء البلاد.&nbsp;</p><br> <p>&nbsp;بينما تظل المساعدة الإنسانية ضرورية، تتطلب التعافي المستدام استثمارات طويلة الأجل في سبل العيش، والقدرة الاقتصادية، والحكم المحلي، وتقوية المؤسسات، والزراعة المقاومة للمناخ.&nbsp;</p><br> <p>&nbsp;تُنفِّذ وزارة التنمية المدنية سلسة من المشاريع التكاملية لمعالجة هذه التحديات المترابطة. ويشمل ذلك مشروع RESOLVE للاقتصادات القوية وسبل العيش المستدامة من أجل التمكين في اليمن (RESOLVE) بتمويل من الوكالة السويسرية للتنمية والتعاون (SDC)؛ ومشروع الحكم المحلي من أجل التنمية المستندة إلى المناطق (LoGABD) بتمويل من الاتحاد الأوروبي (EU)؛ ومشروع الزراعة المقاومة للمناخ وفرص العمل في اليمن (SANABEL)، الذي يمول أيضاً من الاتحاد الأوروبي. وتُصمم هذه المشاريع بنهج توافقي قائم على المنطقة لتعظيم التأثير والكفاءة.&nbsp;</p><br> <p>&nbsp;يركِّز RESOLVE (SDC) على تعزيز المرونة وتمكين الاقتصادات المحلية في محافظتي مأرب والمهرة من خلال تعزيز سبل العيش المستدامة عبر تطوير الأعمال الزراعية وتقوية سلسلة القيمة الزراعية وتحسين الوصول إلى التمويل وتعزيز الحوكمة الاقتصادية المحلية.&nbsp;</p><br> <p>&nbsp;يهدف LoGABD (EU) إلى تعزيز قدرة السلطات المحلية في سبع محافظات (أبين، حضرموت، لحج، مأرب، تعز، المهرة، سقطرى) على التخطيط الفعّال والميزانية والتمويل وتقديم الخدمات العامة وإدارة تجمعات النازحين داخلياً وتعزيز المقاومة المناخية. ويركز على تأسيس مراكز تدريب مؤسسية، وتحسين الإدارة المالية العامة، واستكمال الأعمال العامة المسبقة بالمجتمعات، وتفعيل مجالس التنمية الاقتصادية المحلية وصناديق التنمية المحلية.&nbsp;</p><br> <p>&nbsp;SANABEL (EU) مشروع FAO-UNDP مشترك يركز على الزراعة المقاومة للمناخ وتوفير فرص العمل. يهدف إلى زيادة إنتاج المحاصيل والماشية من خلال الزراعة الذكية مناخياً (CSA) والتكيّف القائم على النظم البيئية (تقوده FAO) وتقوية سلاسل القيمة الزراعية المقاومة للمناخ لخلق وظائف لائقة، أعمال رسمية، ونمو اقتصادي شامِل (تقوده UNDP).&nbsp;</p><br> <p>من خلال جمع هذه المشاريع الثلاثة تحت مظلة إدارة واحدة، ستضمن هذه الوظيفة تنفيذاً متسقاً ومتكاملاً، وتحقيق أقصى قدر من التآزر، واستغلال خبرة برنامج الأمم المتحدة الإنمائي في الحوكمة، الانتعاش الاقتصادي، وبناء القدرة على الصمود. تتماشى هذه المقاربة المحفظية مع إطار التنمية المعتمدة على المناطق (ABD)، لضمان معالجة أولويات محلية كما وردت في خطط التنمية الاقتصادية والاجتماعية للمحافظات. وسيُقدِّم الموظف تقاريره إلى قائد فريق UNDP - الحوكمة ومحفظة بناء السلام، وسيقدِّم قيادة استراتيجية وإدارة يومية لفريق المشروع المشترك.&nbsp;</p><br> <p>يتطلب الدور قيادة استثنائية، وتنسيقاً استراتيجياً، وإدارة أصحاب المصلحة، مع تركيز خاص على الحوكمة وتقوية المؤسسات، والقدرة على تحقيق النتائج عبر بيئات مركبة وهشة متعددة.&nbsp;</p><br> <p><strong>&nbsp;2. &nbsp;&nbsp;&nbsp; نطاق العمل&nbsp;</strong></p><br> <p>&nbsp;تحت الإشراف المباشر لمدير المشروع، سيؤدي أخصائي المشروع الوطني دوراً قيادياً حرجاً في التنفيذ الناجح لمحفظة المشاريع المتكاملة. سيقدم مسؤول التخطيط الاستراتيجي والدعم الإداري، مع ضمان أن أنشطة المشروع تُنفَّذ في الوقت المحدد، وفي الميزانية، وبأعلى معايير الجودة، بما يتوافق مع قواعد ولوائح UNDP والمتطلبات التشغيلية للجهات المانحة في هذا السياق عالي المخاطر، الهشاشة، النزاع والعنف (FCV).&nbsp;</p><br> <p>القيمة الأساسية لهذا المنصب هي دعم مدير المشروع في الإشراف على التنفيذ اليومي والتنسيق للثلاثة مشاريع، مع تركيز خاص على مكونات الحوكمة وتقوية المؤسسات الخاصة بمشروع LoGABD، مع تركيز خاص على مشاركة أصحاب المصلحة والتخطيط الاستراتيجي وضمان تحقيق نتائج المشروع.&nbsp;</p><br> <p>3. الأدوار والمسؤوليات العامة&nbsp;</p><br> <p>1. تقديم المشورة ودعم إدارة المشروع والتنفيذ والتنسيق&nbsp;</p><br> <ul> <li>تقديم المشورة ودعم تطوير خطة عمل المشروع، والأنشطة، والأهداف، والميزانية، ومعايير قياس التقدم والنتائج وتحديد العمليات، والأدوات والمنهجيات المستخدمة لضمان تنفيذ فعال للمشروع وعملياته&nbsp;</li> <li>ضمان تحقيق مخرجات المشروع بما يتوافق مع الخطة السنوية المعتمدة من خلال التخطيط اليومي، وإدارة وتنفيذ الأنشطة؛</li> <li>إشراف تنسيق أنشطة المشروع مع المؤسسات الحكومية على المستويين الوطني وتحت-الوطني، مع التركيز بشكل خاص على وزارة الإدارة المحلية (MoLA)، ووزارة التخطيط والتعاون الدولي (MoPIC)، والسلطات على مستوى المحافظات ضمن مشروع LoGABD؛</li> <li>ضمان التنسيق الكامل والتواصل بين الأطراف المسؤولة المتعاقدة عن مكوّن المشروع من أجل تصميم متسق وتنفيذ متكامل للمشروعات على المستوى المحلي؛</li> <li>تسهيل تشغيل مجالس التنمية الاقتصادية المحلية وصناديق التنمية المحلية كمنصات رئيسية للحوار بين القطاعين العام والخاص وتعبئة الموارد بموجب مشروع LoGABD؛</li> <li>دعم توطين أقسام التدريب على مستوى المحافظات كأحواض قدرات دائمة، بما في ذلك النقل الرسمي للمناهج وأنشطة التدريب للمدربين (ToT)؛</li> </ul> <p>2. ضمان الإدارة المالية والتقارير&nbsp;</p><br> <ul> <li>ضمان المساءلة والكفاءة في استخدام أموال المشروع ذات الصلة؛</li> <li>إدارة ومراقبة طلبات الموارد المالية وضمان دقة وموثوقية التقارير المالية ذات الصلة؛</li> <li>اعتماد طلبات الشراء، وضمان تقديم تحديثات مستمرة لمدير المشروع حول أداء التسليم المالي؛</li> <li>التنسيق مع الأطراف المسؤولة وباقي موظفي المشروع في الإدارة المالية لنشاطات المشروع، بما في ذلك مراقبة المصروفات والمعاملات المالية للمشروع؛</li> <li>ضمان سلامة النظام المالي ودعم مدير المشروع في الإشراف على الجوانب الإدارية والمالية والميزانية للأنشطة؛</li> <li>دعم التدقيق السلس للمؤسسات الشريكة الوطنية؛</li> </ul> <p>3.&nbsp;بناء الشراكات الاستراتيجية وتعبئة الموارد&nbsp;</p><br> <ul> <li>المساهمة في حوار بنّاء مع الشركاء في اليمن، والاتحاد الأوروبي، وSDC وأصحاب المصلحة الآخرين، خاصة لتعظيم الاتساق والتآزر بين مكونات المشروع المختلفة وفق أولويات مستند المشروع؛</li> <li>الحفاظ على حوار مع موظفي الحكومة الوطنيين والمحليين (وخاصة MoLA، MoPIC، مكاتب المحافظين، ودوائر السلطات المحلية)، والمجتمع المدني، والشركاء والمجتمعات لتوفير المعرفة والفهم مع ضمان وضوح أهداف المشروع؛</li> <li>دعم إنشاء آليات تنسيق متعددة أصحاب المصلحة، بما في ذلك مجالس التنمية الاقتصادية المحلية، لتعزيز التعاون بين المؤسسات الحكومية والقطاع الخاص والمجتمع المدني بموجب مشروع LoGABD؛</li> <li>تسهيل عرض خطط التنمية المعتمدة على المناطق (ABDPs) للمانحين والمستثمرين الخاصين لتعبئة الموارد لمبادرات التنمية المحلية؛</li> <li>دعم إنشاء أدوات ومواد اتصالات لتعزيز أهداف المشروع، وتحديد جهة اتصال كنُقطة مركزيّة للمشروع دعمًا لِPM وتعاون مكتب UNDP مع المانحين؛</li> </ul> <p>4. تقديم المشورة ودعم&nbsp;إدارة النتائج بالاعتماد على النتائج، والمراقبة والتقييم والتقرير&nbsp;</p><br> <ul> <li>تقديم النصح لفريق المشروع والأطراف المسؤولة بشأن تحقيق نتائج المشروع وفقاً لخطة العمل السنوية؛</li> <li>المساهمة بشكل كبير في التنسيق وإنتاج مذكرات المفاهيم، ومقترحات المشروع، وخطط العمل، وتقدم ومتابعة تقارير أصحاب المانحين المنتظمة والتأثير للمشروع؛</li> <li>المشاركة في الاجتماعات الداخلية والخارجية ذات الصلة (التنسيق) بتمثيل المشروع عند الطلب من PM؛</li> <li>إدارة ومراقبة المخاطر والقضايا ذات الصلة بالمشروع وتحديث حالة هذه المخاطر والقضايا وفقاً لسياسة إدارة مخاطر المؤسسة لدى UNDP؛</li> <li>التخطيط وتحديد أولويات أنشطة العمل لتحقيق أهداف المنظمة، وتنظيم ومراقبة عمليات العمل بكفاءة لتحقيق نتائج جودة؛</li> <li>بالتعاون مع موظف الرصد والتقييم والتقارير، ضمان إجراء إجراءات الرصد والتقييم الملائمة في أنشطة المشروع المعنية ورصد تقدم المشروع وفقاً لخطط العمل والميزانيات السنوية والفصلية؛</li> <li>ضمان رصد وتقارير قوية للنتائج المتعلقة بالحكم، بما في ذلك تحسين الإدارة المالية العامة، وشفافية الشراء، وأداء تقديم الخدمات، وتطوير القدرات المؤسسية؛</li> <li>أداء أي واجبات أخرى قد يطلبها PM؛</li> </ul> <p>5. تقديم المشورة ودعم&nbsp;دعم الحكم الرشيد وتقوية المؤسسات&nbsp;</p><br> <ul> <li>دعم تنفيذ أنشطة الحوكمة وتقوية المؤسسات بموجب مشروع LoGABD، بما في ذلك إصلاح الإدارة المالية العامة، وإصلاح المشتريات العامة، ومبادرات تحديث الإيرادات؛</li> <li>تسهيل أنشطة تطوير القدرات للسلطات المحلية في وظائف الحكم الأساسية، والتخطيط المستجيب للجنس، وإدارة التعافي، وإدارة الموارد البشرية (المخططات الوصف الوظيفي، والوظائف، وتحديد الأحجام المناسبة).&nbsp;</li> <li>دعم التحول الرقمي لإدارة الإيرادات وتقديم منصات متكاملة لضريبة الأملاك ومصادر الإيرادات الأخرى.&nbsp;</li> <li>المساعدة في تطوير أدلة المشتريات الموحدة وتقديم التدريب الفني على معايير المشتريات الحديثة وآليات الإشراف الداخلي.&nbsp;</li> <li>التنسيق مع مشروع MPISY (UNDP-World Bank) لضمان التوافق والتكامل في إصلاحات الإدارة المالية العامة وإدارة الموارد البشرية.&nbsp;</li> </ul> <p><strong>&nbsp;6. قيادة&nbsp;بناء المعرفة والإدارتها&nbsp;</strong></p><br> <ul> <li>التقاط ونشر الدروس المستفادة وأفضل الممارسات للمساهمة في التعلم عن المشاريع؛ مع تركيز خاص على الحوكمة والمرونة المؤسسية ونهج التنمية المعتمدة على المنطقة.&nbsp;</li> <li>توثيق الممارسات الجيدة والدروس المستفادة من تفعيل LEDCs وLDFs ومراكز التدريب وإصلاحات PFM لتكرارها وتوسيع نطاقها.&nbsp;</li> <li>المشاركة في الشبكات المعرفية الدولية وغيرها من المنتديات للاستفادة من أفضل الممارسات والدروس المستفادة في سياقات مشابهة لتطبيقها في اليمن&nbsp;</li> <li>قيادة&nbsp;بناء المعرفة والقدرات، ومشاركة المعرفة، والدعوة</li> </ul> <p>&nbsp;يقوم الموظف بأداء واجبات أخرى ضمن ملفه الوظيفي حسبما يلزم لضمان سير المكتب والمنظمة بفعالية.&nbsp;</p><br> <p>الترتيب المؤسسي&nbsp;</p><br> <p>&nbsp;تحت إشراف مدير المشروع المباشر، يساهم أخصائي المشروع الوطني في التنفيذ الفعال والكفؤ لمشروعات RESOLVE وLoGABD وSANABEL المدمجة. سيطبق المقدم ويعزز مبادئ الإدارة القائمة على النتائج (RBM) ونهجاً يركِّز على العميل متسقاً مع قواعد ولوائح UNDP.</p><br> <p>سيكون لدى أخصائي المشروع الوطني تركيز خاص على مكونات الحوكمة وتقوية المؤسسات بمشروع LoGABD، مع ضمان التناسق والتآزر عبر المشاريع الثلاثة. سيعمل عن كثب مع فريق المشروع، ومكتب الأمم المتحدة الإنمائي في البلد (CO)، والمؤسسات الرئيسية المعنية، والمانحين لضمان تحقيق النتائج بشكل فعال. من المتوقع أن يلتزم تماماً بسياسات وبرامج UNDP والجهات المانحة فيما يتعلق بالبرمجة والمالية والشراء والإدارة.&nbsp;</p><br> <p>&nbsp;4. الكفاءات&nbsp;</p><br> <p><i><strong>المهارات الأساسية</strong></i>&nbsp;</p><br> <br> <p><strong>تحقيق النتائج:</strong>&nbsp;</p><br> <p>المستوى 3: وضع أهداف صعبة وقابلة للتحقيق لمشروعات متعددة، وتحقيق تأثير دائم&nbsp; &nbsp;</p><br> <br> <p><strong>التفكير بشكل مبتكر:</strong>&nbsp;</p><br> <p>المستوى 3: التخفيف الاستباقي للمخاطر المحتملة، وتطوير أفكار جديدة لحل مشاكل معقدة&nbsp; &nbsp;</p><br> <br> <p><strong>التعلم المستمر:</strong>&nbsp;</p><br> <p>المستوى 3: خلق وفرصة لتوسيع الآفاق وتنوع الخبرات</p><br> <br> <p><strong>التكيف بالمرونة:</strong>&nbsp;</p><br> <p>المستوى 3: بادر بقيادة التغيير وتبنِّهِ، وأدِر مطالب متعددة ومتعارضة&nbsp; &nbsp;</p><br> <br> <p>&nbsp;<strong>التفاعل والتعامل مع</strong></p><br> <p><strong>الإرادة والتصميم:</strong>&nbsp;</p><br> <p>المستوى 3: التفكير خارج المهام/الحواجز الفورية واتخاذ إجراءات لتحقيق نتائج أكبر&nbsp;</p><br> <br> <p><strong>المشاركة والشراكة:</strong>&nbsp;</p><br> <p>المستوى 3: البراعة السياسية، التنقل في بيئة معقدة، قيادة التعاون بين الوكالات&nbsp;</p><br> <br> <p><strong>تمكين التنوع و</strong></p><br> <p><strong>الشمول:</strong>&nbsp;</p><br> <p>المستوى 3: تقدير فوائد قوة عمل متنوعة والدفاع عن الشمولية&nbsp; &nbsp;</p><br> <br> <p><i><strong>المهارات عبر الوظائف والتقنية</strong></i></p><br> <p><i><strong>المجال الموضوعي</strong></i></p><br> <p><i><strong>الاسم</strong></i></p><br> <p><i><strong>التعريف</strong></i></p><br> <br> <p><strong>اتجاه العمل والاستراتيجية</strong>&nbsp;</p><br> <p>التفكير النظامي</p><br> <p>القدرة على استخدام تحليل موضوعي للمشكلة والحكم على كيف يتعايش العناصر المترابطة ضمن عملية أو نظام كلي، والنظر في كيفية تأثير تغيير عنصر واحد على أجزاء أخرى من النظام&nbsp;</p><br> <br> <p>إدارة الأعمال</p><br> <p>الإدارة</p><br> <p>&nbsp;إدارة المشاريع&nbsp;</p><br> <p>القدرة على التخطيط والتنظيم وتحديد الأولويات والسيطرة على الموارد والإجراءات والبروتوكولات لتحقيق أهداف محددة&nbsp;</p><br> <br> <p>إدارة المخاطر</p><br> <p>القدرة على تحديد وتنظيم العمل حول التخفيف وإدارة المخاطر بشكل استباقي.&nbsp;</p><br> <br> <p>العلاقات الخارجية والدعوة</p><br> <p>الشراكات</p><br> <p>الإدارة</p><br> <p>القدرة على بناء والحفاظ على الشراكات مع شبكات واسعة من أصحاب المصلحة، الحكومات، المجتمع المدني والشركاء من القطاع الخاص، والخبراء، وغيرهم بما يتوافق مع استراتيجية وسياسات UNDP&nbsp;</p><br> <br> <p>العلاقات الخارجية والدعوة</p><br> <p>الاتصالات</p><br> <p>القدرة على التواصل بوضوح وبمختصر وبطريقة غير قابلة للالتباس عبر الكتابة والتحدث؛ وتكييف الرسائل واختيار أساليب الاتصال وفقاً للجمهور&nbsp;</p><br> <br> <p>المالية</p><br> <p>الإدارة المالية العامة</p><br> <p>المعرفة والخبرة في المالية العامة (PFM)، بما في ذلك إعداد الميزانية وتنفيذها والتقارير، وكذلك الخبرة مع أنظمة معلومات الإدارة المالية.&nbsp;</p><br> <br> <p>الحوكمة</p><br> <p>اللامركزية والحكم المحلي</p><br> <p>معرفة أنظمة الحكم المحلي وإطارات اللامركزية وتطوير القدرات المؤسسية وإصلاح الإدارة العامة في سياقات هشة&nbsp;</p><br> <br> <p>5. المؤهلات الدنيا للاختبار الناجح لـ NPSA</p><br> <p><strong>متطلبات التعليم الدنيا</strong></p><br> <p>درجة جامعية متقدمة (ماجستير أو ما يعادله) في الإدارة العامة، أو السياسة العامة، أو الدراسات التنموية، أو إدارة الصراع، أو الاقتصاد، أو إدارة الأعمال، أو مجال ذي صلة مطلوبة، أو</p><br> <p>درجة جامعية من المستوى الأول (بكالوريوس) في نفس المجالات مع سنتين إضافيتين من الخبرة المؤهلة ستكون محل اعتبار بدلاً من الدرجة المتقدمة</p><br> <br> <p><strong>سنوات الخبرة العملية ذات الصلة الدنيا</strong></p><br> <p>حد أدنى 7 سنوات (مع درجة الماجستير) أو 9 سنوات (مع درجة البكالوريوس) من الخبرة المتقدمة في تطوير وإدارة المشاريع في بيئة ما بعد/ ما قبل الصراع، مع تركيز على (الحكم المحلي) ووظائف الحكومة الأساسية، وتقديم الخدمات الأساسية ومشاركة المجتمع أو مجالات ذات صلة.&nbsp;</p><br> <br> <p><strong>المهارات المطلوبة</strong></p><br> <ul> <li>خبرة مثبتة في برمجة الحوكمة وتقوية المؤسسات، بما في ذلك مجالات مثل الإدارة المالية العامة، إصلاح المشتريات العامة، إدارة الموارد البشرية، وتطوير القدرات للسلطات المحلية.&nbsp;</li> <li>خبرة في supp</li></ul>

<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2> <div class="t-break" data-jb-field="description"> <p>نحن نعمل نحو ثلاث اختراقات في كيفية معاملة العالم للأطفال بحلول 2030:</p><br><ul> <li>لا يموت أي طفل بسبب أسباب يمكن منعها قبل عيد ميلاده الخامس&nbsp;</li> <li>جميع الأطفال يتعلمون من تعليم أساسي عالي الجودة وهذا،</li> <li>لم يعد العنف ضد الأطفال مقبولاً&nbsp;</li></ul><p>نعلم أن الأشخاص العظماء يصنعون منظمة عظيمة، وأن موظفينا يلعبون دوراً حيوياً في مساعدتنا على تحقيق طموحاتنا للأطفال.&nbsp; نحن نقدّر أفراد مجتمعنا ونوفر مساراً وظيفياً ذو معنى ومجزٍ، إلى جانب بيئة عمل تعاونية وشاملة حيث تُقدَّر الطموح والإبداع والنزاهة عالياً.&nbsp;</p><br><p>نحن بحاجة إلى الحفاظ على أطفالنا آمنين حتى يعكس مسار اختيارنا، الذي يتضمن فحوصات خلفية دقيقة، التزامنا بحماية الأطفال من سوء المعاملة.</p><br><p>تسعى منظمة Save the Children International دائماً لأن تكون منظمة آمنة للأطفال من خلال الوفاء بالتزاماتها تجاه المجتمع ومن خلال تنفيذ البرامج التي ترعاها المنظمة لحماية الأطفال وتحسين مستويات معيشتهم.</p><br><p><b>المسؤوليات الأساسية والنتائج</b></p><br><p><b>1. حماية بيئية واجتماعية (ESS) و/المساءلة</b></p><br><ul> <li><b>إدارة المخاطر:&nbsp;</b>إجراء تقييمات/فحوصات مخاطر ESS والحماية لجميع المدارس المستهدفة ومواقع التدريب والأنشطة.</li> <li><b>التوعية والتوجيه:&nbsp;</b>تسهيل توجيهات الحماية وESS، بالإضافة إلى مشاورات أصحاب المصلحة، للمشاركين في المشروع وموظفي المدارس وأفراد المجتمع.</li> <li><b>التوعية بالحماية: </b>رفع الوعي بحماية الطفل، الوقاية من الاستغلال الجنسي وسوء المعاملة (PSEA)، التحرش (SH)، والعنف القائم على النوع الاجتماعي (GBV) عبر جميع المدارس المستهدفة.</li> <li><b>المساءلة تجاه الفئات المتأثرة (AAP):&nbsp;</b>نشر معلومات حول قنوات الشكاوى وأرقام الخط الساخن للمشاركين والمجتمع. جمع ملاحظات المجتمع وتحويل الشكاوى إلى فريق MEAL/المساءلة بشكل آمن.</li> <li><b>الإبلاغ عن الحوادث:&nbsp;</b>توثيق أي حوادث ميدانية أو مخاوف حماية على الفور باستخدام خطوط الإبلاغ المعتمدة.</li></ul><p><b>2. التحقق من توزيع الكتب المدرسية (الفصل الدراسي، الإصلاحات، قراءات القصص)</b></p><br><ul> <li><b>التحقق الميداني:</b> إجراء فحوصات ميدانية للتحقق من استلام المدارس المستهدفة الحصة الصحيحة من الكتب. التحقق من أن الكتب تُوزّع بشكل عادل ومنهجي على الطلاب.</li> <li><b>الإبلاغ عن الاختلافات:</b> توثيق عملية التحقق رسمياً، مع الإشارة إلى أي فروقات أو نقص أو مشاكل سلسلة التوريد.[RS1]&nbsp;</li></ul><p><b>3. القراءة</b><b>[RS2]</b><b>&nbsp; ومراقبة برنامج التعلم التعويضي</b></p><br><ul> <li><b>ملاحظات الصف:</b> متابعة دروس القراءة وتتبع تقدم نشاط الصفوف باستخدام نماذج الرصد المعتمدة.</li> <li><b>التعليقات النوعية:</b> عقد مناقشات جماعية مع البالغين (أولياء الأمور/المعلمين) والأطفال لقياس أثر البرنامج. جمع التغذية الراجعة النوعية من موظفي المدرسة وأفراد المجتمع ومجالس الآباء والأمهات والطلاب حول التحديات ومجالات التحسين.</li></ul><p><b>4. جمع البيانات والتقارير والتوثيق</b></p><br><ul> <li><b>جمع البيانات الرقمية:</b> استخدام أدوات جمع البيانات عبر الهواتف المحمولة - KoBoToolbox - لإجراء تفتيشات المواقع وإدخال بيانات الرصد في الوقت الفعلي. التأكد من رفع جميع البيانات المجمعة عبر الأجهزة المحمولة على نحو سريع وحذفها من التخزين المحلي وفق بروتوكولات أمان المشروع.</li> <li><b>الموافقة المستنيرة والتوثيق الإعلامي:</b> تحديد وتوثيق الصور الميدانية للمشروع. يجب الحصول على موافقة مستنيرة خطية أو مسجلة من المشاركين (وموقعة من الأهل/الأوصياء في حال الأطفال) قبل التقاط أي صور أو قصص أو مواد تعريفية قد تكشف الهوية، وفقاً لإرشادات وسياسات التواصل المعتمدة من المنظمة.</li></ul><p><b>حماية البيانات والخصوصية</b></p><br><ul> <li><b>حماية المعلومات الشخصية (PII):</b> يجب على المُعداد حماية جميع معلومات PII (بما في ذلك الأسماء، المواقع، تفاصيل التواصل، الصور، والبيانات الحيوية) للمستفيدين وموظفي المدرسة والأطفال بشكل صارم. يجب عدم تخزين أي PII على أجهزة شخصية لفترة أطول من الضروري لإنجاز مهمة التحميل الفوري.</li> <li><b>سرية بيانات الأطفال:</b> وفقاً لمعايير حماية الأطفال الدولية، يجب أن تكون جميع البيانات المتعلقة بالقاصرين (مثل درجات تقييم القراءة أو ملاحظات FGDs) سرية تماماً. يجب ألا ترتبط أسماء الأطفال أو ملامحهم بمخرجات عامة أو تُشارك عبر قنوات غير مشفرة.</li> <li><b>قيود مشاركة البيانات:</b> يحظر بشكل صارم على المُعداد مشاركة بيانات المشروع أو نتائج التقييم أو قوائم المستفيدين مع جهات خارجية دون تفويض مكتوب صريح من فريق إدارة SEAL. يجب أن تتدفق جميع مشاركات البيانات عبر قنوات المؤسسة الرسمية.</li> <li><b>الاتصالات الآمنة:</b> تجنّب مشاركة البيانات الحساسة أو قوائم المستفيدين عبر منصات تواصل عامة غير مشفرة (مثل مجموعات WhatsApp القياسية). عند نقل ملاحظات ميدانية حساسة أو ملفات بيانات إلى فريق المشروع، يجب استخدام بروتوكولات مؤسسية آمنة معتمدة.</li> <li><b>الإبلاغ عن الخروقات:</b> يجب على المُعداد الإبلاغ فوراً عن أي خروقات بيانات محتملة أو فعلية (مثل هاتف/جهاز لوحي مفقود يحتوي على نماذج KoBo، أو سجلات مادية مسروقة، أو وصول غير مصرح به لقوائم المشاركين) إلى مدير المشروع خلال 24 ساعة.</li></ul><p><b>الكفاءات والمتطلبات الأساسية</b></p><br><ul> <li><b>الإقامة:</b> يجب أن يكون مقيمًا وموجوداً فعلياً في المنطقة/المديرية المستهدفة.</li> <li><b>التعليم:</b> يُفضل الحصول على درجة جامعية في العلوم الاجتماعية أو مجال ذي صلة أو أن يكون خريج مدرسة ثانوية.</li> <li><b>المهارات التقنية:</b> يُعد وجود خبرة عملية في استخدام KoBoToolbox أو منصات جمع بيانات مماثلة ميزة مرغوبة.</li> <li><b>المعرفة بالسياق المحلي:</b> فهم قوي لديناميكيات المجتمع والسياق الأمني في المنطقة المستهدفة.</li> <li><b>التنقل:</b> يجب أن يمتلك القدرة على التنقل إلى المواقع المستهدفة، بما في ذلك المناطق النائية.</li> <li><b>المهارات الشخصية:</b> مهارات تنظيم قوية وإدارة الوقت وتواصل عالي ومقدرة على العمل بشكل مستقل وبأقل إشراف في بيئات ميدانية نائية.</li></ul> <p><b>المهام والمسؤوليات الرئيسية</b></p><br> <p><b>1.&nbsp;الحماية البيئية والاجتماعية (ESS)&nbsp;والمساءلة</b></p><br> <ul> <li><b>إدارة المخاطر:</b>&nbsp;إجراء تقييمات/ تدقيقات شاملة للمخاطر المتعلقة بالحماية البيئية والاجتماعية لجميع المدارس المستهدفة ومواقع التدريب والأنشطة ورفعها إلكترونياً في KoBo.</li> <li><b>التوعية والتوجيه:</b>&nbsp;تنفيذ جلسات توعية وتوجيه حول الحماية البيئية والاجتماعية، إضافة إلى مشاورات مع أصحاب المصلحة ورفع تحديثات حول عدد الجلسات والمستفيدين</li> <li><b>التوعية بالحماية:</b>&nbsp;نشر الوعي بحماية الطفل، ومنع الاستغلال والانتهاك الجنسي (PSEA)، والتحرش الجنسي (SH)، والعنف القائم على النوع الاجتماعي (GBV).</li> <li><b>المساءلة تجاه المجتمعات المتأثرة (AAP):</b>&nbsp;نشر المعلومات حول قنوات الشكاوى وأرقام الخط الساخن، وجمع آراء المجتمع وتحويلها لفريق المتابعة والتقييم.</li> <li><b>الإبلاغ عن الحوادث:</b>&nbsp;توثيق والإبلاغ الفوري عن أي حوادث ميدانية أو مخاوف تتعلق بالحماية.</li> </ul> <p><b>2.&nbsp;التحقق من توزيع الكتب المدرسية</b></p><br> <ul> <li><b>التحقق الميداني:</b>&nbsp;التأكد ميدانياً من استلام المدارس للكميات الصحيحة من الكتب.</li> <li><b>متابعة التوزيع:</b>&nbsp;التأكد من توزيع الكتب على الطلاب بشكل عادل ومنظم.</li> <li><b>الإبلاغ عن الفروقات:</b>&nbsp;توثيق أي نواقص أو مشاكل في سلسلة التوريد.</li> </ul> <p><b>3.&nbsp;متابعة برنامج القراءة و التعليم التعويضي</b></p><br> <ul> <li><b>مراقبة الصفوف:</b>&nbsp;متابعة دروس القراءة وتقييم تقدم الطلاب باستخدام النماذج المعتمدة.</li> <li><b>قياس التفاعل:</b>&nbsp;تقييم مشاركة الطلاب وانخراطهم في الأنشطة.</li> <li><b>التغذية الراجعة:</b>&nbsp;إجراء نقاشات جماعية مع أولياء الأمور والمعلمين والأطفال لقياس أثر البرنامج.&nbsp;جمع التغذية الراجعة النوعية من موظفي المدارس وأفراد المجتمع ومجالس الآباء والأمهات والطلاب حول التحديات ومجالات التحسين.</li> </ul> <p><b>4.&nbsp;جمع البيانات والتقارير والتوثيق</b></p><br> <ul> <li> <p><b>جمع البيانات الرقمية:</b></p><br> <p>استخدام أدوات جمع البيانات عبر الأجهزة المحمولة، مثل&nbsp;KoBoToolbox، لتنفيذ الزيارات وعمليات التحقق الميداني وإدخال بيانات المتابعة والمراقبة بشكل فوري وفي الوقت الحقيقي. ويجب التأكد من رفع جميع البيانات التي يتم جمعها عبر الأجهزة المحمولة دون تأخير، وحذفها من التخزين المحلي وفقاً لبروتوكولات أمن وحماية البيانات المعتمدة في المشروع.</p><br></li> <li> <p><b>الموافقة المستنيرة والتوثيق الإعلامي:</b></p><br> <p>حديد وتوثيق الصور الميدانية الخاصة بالمشروع. ويجب الحصول بشكل واضح وصريح على موافقة مستنيرة خطية أو مسجلة من المشاركين (مع توقيع أولياء الأمور أو الأوصياء القانونيين في حالة الأطفال) قبل التقاط أي صور أو قصص أو مواد تعريفية يمكن أن تكشف عن هوية الأشخاص، وذلك مع الالتزام الصارم بإرشادات وسياسات الاتصال والتواصل المعتمدة لدى المنظمة.</p><br> </li> </ul> <p><b>5.&nbsp;حماية البيانات والخصوصية</b></p><br> <ul> <li><b>حماية البيانات الشخصية:</b>&nbsp;الحفاظ على سرية معلومات المستفيدين وعدم الاحتفاظ بها على الأجهزة الشخصية لفترة طويلة.</li> <li><b>سرية بيانات الأطفال:</b>&nbsp;عدم مشاركة بيانات الأطفال أو ربطها بالتقارير العامة.</li> <li><b>قيود مشاركة البيانات:</b>&nbsp;منع مشاركة البيانات مع أي طرف خارجي دون إذن رسمي.</li> <li><b>الاتصالات الآمنة:</b>&nbsp;عدم مشاركة البيانات الحساسة عبر وسائل غير مشفرة.</li> <li><b>الإبلاغ عن الاختراقات:</b>&nbsp;إبلاغ الإدارة خلال 24 ساعة في حال حدوث أي خرق أمني.</li> </ul> <p><b>المؤهلات والمتطلبات الأساسية</b></p><br> <p>&nbsp; <b>الإقامة:</b>&nbsp;يجب أن يكون المتقدم مقيماً ومتواجداً بشكل فعلي في المنطقة أو المديرية المستهدفة.</p><br> <p>&nbsp; <b>المؤهل العلمي:</b>&nbsp;يُفضل أن يكون المتقدم حاصلاً على درجة جامعية في العلوم الاجتماعية أو أي تخصص ذي صلة، أو أن يكون خريج ثانوية عامة.</p><br> <p>&nbsp; <b>المهارات الفنية:</b>&nbsp;يُعدّ امتلاك خبرة عملية في استخدام منصة <b>KoBoToolbox</b>&nbsp;أو أي منصات مماثلة لجمع البيانات ميزة إضافية مرغوبة.</p><br> <p>&nbsp; <b>المعرفة بالسياق المحلي:</b>&nbsp;فهم جيد لديناميكيات المجتمع المحلي والسياق الأمني في المنطقة المستهدفة.</p><br> <p>&nbsp; <b>التنقل والحركة:</b>&nbsp;يجب أن يمتلك المتقدم القدرة على التنقل إلى المواقع المستهدفة، بما في ذلك المناطق النائية.</p><br> <p>&nbsp; <b>المهارات الشخصية:</b>&nbsp;امتلاك مهارات قوية في التنظيم وإدارة الوقت والتواصل والتفاعل مع الآخرين، مع القدرة على العمل بشكل مستقل وبأقل قدر من الإشراف في البيئات الميدانية النائية.</p><br> <p><i><u>(Embed counter-fraud and ethical controls in all operational processes, ensuring compliance with donor and legal requirements, while collaborating with Finance and Counter-Fraud teams to mitigate risks and conduct assessments for high-value programs)</u></i></p><br> <p><b>Application Information:</b></p><br> <p>Please <b>attach a copy of your CV and cover letter</b> with your application and include details of your current remuneration and salary expectations.&nbsp; A copy of the full role profile can be found at&nbsp;<b>www.savethechildren.net/careers/apply</b>&nbsp;يرجى استخدام الرابط هذا لتحميل السيرة الذاتية</p><br> <p><b>Please use the link below as well to fill your data:&nbsp;</b></p><br> <p>ESS-MEAL&nbsp;Enumerators&nbsp;- Lahj – Fill out form&nbsp;يرجى استخدام الرابط هذا لتعبئة البيانات</p><br> <p>“<b><u>Save the Children is an equal opportunity employer. Women are strongly encouraged to apply</u></b>”</p><br> <br> <br><br><br> </div>

<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2> <div class="t-break" data-jb-field="description"> <p>نحن نعمل نحو ثلاث اختراقات في طريقة تعامل العالم مع الأطفال بحلول 2030:</p><br><ul> <li>لا يموت أي طفل لأسباب يمكن منعها قبل عيد ميلاده الخامس</li> <li>يتعلم جميع الأطفال من تعليم أساسي عالي الجودة وهذا،</li> <li>لم يعد العنف ضد الأطفال مقبولاً</li></ul><p>نعلم أن الأشخاص العظماء يصنعون منظمة عظيمة، وأن موظفينا يلعبون دوراً حيوياً في مساعدتنا لتحقيق طموحاتنا من أجل الأطفال. نحن نقدر موظفينا ونوفر مساراً وظيفياً ذا معنى ومجزياً، إلى جانب مكان عمل تعاوني وشامل حيث تُقدر الطموحات والإبداع والنزاهة عالياً.</p><br><p>نحتاج إلى الحفاظ على سلامة الأطفال حتى يعكس عملية اختيارنا، والتي تتضمن تحري الخلفيات بشكل صارم، التزامنا بحماية الأطفال من الإيذاء.</p><br><p>تسعى منظمة حفظ الأطفال الدولي إلى أن تكون دائماً منظمة آمنة للأطفال من خلال الالتزامات تجاه المجتمع ومن خلال تنفيذ البرامج التي تقوم بها المنظمة لحماية الأطفال وتحسين مستويات معيشتهم.</p><br><p><b>المسؤوليات الأساسية والتسليمات</b></p><br><p><b>1. حماية بيئية واجتماعية (ESS) و المساءلة</b></p><br><ul> <li><b>إدارة المخاطر:&nbsp;</b>إجراء تقييمات/تفتيشات مخاطر ESS والحماية لجميع المدارس المستهدفة وأماكن التدريب وأماكن الأنشطة.</li> <li><b>التوعية والتوجيه:&nbsp;</b>تسهيل جلسات التوجيه والتوعية بالحماية وESS، بالإضافة إلى استشارات أصحاب المصلحة للمشاركين في المشروع وموظفي المدارس وأفراد المجتمع.</li> <li><b>التوعية بالحماية: </b>رفع الوعي بحماية الطفل والوقاية من الاستغلال الجنسي والانتهاك (PSEA)، والتحرش الجنسي (SH)، والعنف القائم على النوع الاجتماعي (GBV) عبر جميع المدارس المستهدفة.</li> <li><b>المساءلة تجاه السكان المتأثرين (AAP):&nbsp;</b>نشر معلومات حول قنوات الشكاوى وأرقام الخط الساخن للمشاركين والمجتمع. جمع الملاحظات من المجتمع وتحويل الشكاوى بأمان إلى فريق المتابعة/المساءلة.</li> <li><b>الإبلاغ عن الحوادث:&nbsp;</b>توثيق والإبلاغ الفوري عن أي حوادث ميدانية، حوادث، أو مخاوف حماية باستخدام خطوط الإبلاغ المعتمدة.</li></ul><p><b>2. التحقق من توزيع الكتب المدرسية (المنهج الدراسي، التعويضات، قراءات القصص)</b></p><br><ul> <li><b>التحقق الميداني:</b> إجراء فحوصات ميدانية مادية للتحقق من أن المدارس المستهدفة حصلت على الحصص الصحيحة من الكتب المدرسية. التحقق من توزيع الكتب بشكل عادل ومنهجي على الطلاب.</li> <li><b>الإبلاغ عن التفاوتات:</b> توثيق عملية التحقق بشكل رسمي، مع الإشارة إلى أي تفاوتات أو نقص أو مشاكل سلسلة الإمداد.</li></ul><p><b>3. القراءة</b><b>[RS2]</b><b>&nbsp; ومراقبة برنامج التعلم التعويضي</b></p><br><ul> <li><b>ملاحظات الصف:</b> مراقبة دروس القراءة وتتبع تقدم نشاط الصفوف باستخدام نماذج المراقبة المعتمدة.</li> <li><b>التغذية الراجعة النوعية:</b> تسهيل مناقشات المجموعات المركزة (FGDs) مع البالغين (الآباء/المعلمون) والأطفال لقياس أثر البرنامج. جمع التغذية الراجعة النوعية من موظفي المدرسة وأفراد المجتمع ومجالس الآباء والأمهات والطلاب حول التحديات ومجالات التحسين.</li></ul><p><b>4. جمع البيانات، والتقارير، والتوثيق</b></p><br><ul> <li><b>جمع البيانات الرقمية:</b> استخدام أدوات جمع البيانات عبر الهاتف المحمول - KoBoToolbox - لإجراء تفتيش المواقع وإدخال بيانات المراقبة في الوقت الفعلي. التأكد من رفع جميع البيانات المجمعة عبر الأجهزة المحمولة فوراً وحذفها من التخزين المحلي وفق بروتوكولات أمان المشروع.</li> <li><b>الموافقة المستنيرة والمواد الإعلامية:</b> تحديد وتوثيق الصور الميدانية للمشروع. يجب الحصول على موافقة مستنيرة خطية أو مسجلة من المشاركين (ومن الآباء/الأوصياء موقعين في حالة الأطفال) قبل التقاط أي صور أو قصص أو مواد تعريفية يمكن أن تكشف هوية الأشخاص، بما يتوافق مع إرشادات سياسات الاتصالات المعتمدة.</li></ul><p><b>حماية البيانات والخصوصية والسرية</b></p><br><ul> <li><b>حماية المعلومات الشخصية (PII):</b> يجب على المُدرِّج حماية جميع معلومات PII للمستفيدين وموظفي المدرسة والأطفال من أي تسرب، ولا يجوز تخزينها على أجهزة شخصية لفترة أطول من الضروري لإتمام التحميل الفوري.</li> <li><b>سرية بيانات الأطفال:</b> وفق المعايير الدولية لحماية الطفل، يجب أن تبقى جميع بيانات القُصَّر سرية بشكل صارم. لا يجوز ربط أسماء الأطفال كاملة أو سماتهم التعريفية بتقارير عامة أو مشاركتها عبر قنوات غير مشفرة.</li> <li><b>قيود مشاركة البيانات:</b> يحظر على المُدرِّج مشاركة بيانات المشروع أو نتائج التقييم أو قوائم المستفيدين مع جهات خارجية دون تفويض مكتوب صريح من فريق إدارة مشروع SEAL. يجب أن تتم مشاركة البيانات عبر قنوات تنظيمية رسمية.</li> <li><b>الاتصالات الآمنة:</b> تجنب مشاركة البيانات الحساسة أو قوائم المستفيدين على قنوات اتصال عامة غير مشفرة (مثلاً مجموعات WhatsApp العامة). عند نقل ملاحظات ميدانية حساسة أو ملفات بيانات إلى فريق المشروع، يجب اتباع بروتوكولات مؤسسية آمنة معتمدة.</li> <li><b>الإبلاغ عن الاختراقات:</b> يجب على المُدرِّج الإبلاغ فوراً عن أي اختراقات بيانات مشتبة بها أو فعلية (مثلاً هاتف/جهاز لوحي مفقود يحتوي على نماذ KoBo، سجلات مادية مسروقة، أو وصول غير مصرح به إلى قوائم المشاركين) إلى مدير المشروع خلال 24 ساعة.</li></ul><p><b>الكفاءات والمتطلبات الأساسية</b></p><br><ul> <li><b>الإقامة:</b> يجب أن يكون المقيم مقيمًا وموجوداً فعلياً في المنطقة المستهدفة/المقاطعة.</li> <li><b>التعليم:</b> يفضل الحصول على شهادة جامعية في العلوم الاجتماعية أو مجال ذي صلة أو أن يكون خريج مدرسة ثانوية.</li> <li><b>المهارات التقنية:</b> يفضل وجود خبرة عملية في استخدام KoBoToolbox أو منصات جمع بيانات مماثلة.</li> <li><b>المعرفة بالسياق:</b> فهم قوي للديناميكيات المجتمعية والسياق الأمني.</li> <li><b>التنقل:</b> يجب أن يمتلك القدرة على التنقل عبر مواقع هدف بعيدة.</li> <li><b>المهارات الشخصية:</b> مهارات تنظيم قوية، إدارة الوقت، تواصل بينشري، والقدرة على العمل بشكل مستقل في بيئات ميدانية نائية.</li></ul> <p>&nbsp;<b>المهام والمسؤوليات الأساسية بالعربية</b></p><br> <p><b>1.&nbsp;الحماية البيئية والاجتماعية (ESS) و المساءلة</b></p><br> <ul> <li><b>إدارة المخاطر:</b>&nbsp;إجراء تقييمات/ تدقيقات شاملة للمخاطر المتعلقة بالحماية البيئية والاجتماعية لجميع المدارس المستهدفة ومواقع التدريب والأنشطة ورفعها الكترونياً في KoBoToolbox.</li> <li><b>التوعية والتوجيه:</b>&nbsp;تنفيذ جلسات توعية وتوجيه حول الحماية البيئية والاجتماعية، إضافة إلى مشاورات مع أصحاب المصلحة ورفع تحديثات حول عدد الجلسات والمستفيدين</li> <li><b>التوعية بالحماية:</b>&nbsp;نشر الوعي حول حماية الطفل، ومنع الاستغلال والانتهاك الجنسي (PSEA)، والتحرش الجنسي (SH)، والعنف القائم على النوع الاجتماعي (GBV).</li> <li><b>المساءلة تجاه المجتمع المتأثر (AAP):</b>&nbsp;نشر معلومات حول قنوات الشكاوى وأرقام الخط الساخن، وجمع آراء المجتمع وتحويلها لفريق المتابعة والتقييم.</li> <li><b>الإبلاغ عن الحوادث:</b>&nbsp;توثيق والإبلاغ الفوري عن أي حوادث ميدانية أو مخاوف تتعلق بالحماية.</li> </ul> <p><b>2.&nbsp;التحقق من توزيع الكتب المدرسية</b></p><br> <ul> <li><b>التحقق الميداني:</b>&nbsp;التأكد ميدانياً من استلام المدارس للكميات الصحيحة من الكتب.</li> <li><b>متابعة التوزيع:</b>&nbsp;التأكد من توزيع الكتب على الطلاب بشكل عادل ومنظم.</li> <li><b>الإبلاغ عن الفروقات:</b>&nbsp;توثيق أي نواقص أو مشاكل في سلسلة التوريد.</li> </ul> <p><b>3.&nbsp;متابعة برنامج القراءة والتعليم التعويضي</b></p><br> <ul> <li><b>مراقبة الصفوف:</b>&nbsp;متابعة دروس القراءة وتقييم تقدم الطلاب باستخدام النماذج المعتمدة.</li> <li><b>قياس التفاعل:</b>&nbsp;تقييم مشاركة الطلاب وانخراطهم في الأنشطة.</li> <li><b>التغذية الراجعة:</b>&nbsp;إجراء نقاشات جماعية مع أولياء الأمور والمعلمين والأطفال لقياس أثر البرنامج. جمع التغذية الراجعة النوعية من موظفي المدارس وأفراد المجتمع ومجالس الآباء والأمهات والطلاب حول التحديات ومجالات التحسين.</li> </ul> <p><b>4.&nbsp;جمع البيانات والتقارير والتوثيق</b></p><br> <ul> <li> <p><b>جمع البيانات الرقمية:</b></p><br> <p>استخدام أدوات جمع البيانات عبر الأجهزة المحمولة، مثل&nbsp;KoBoToolbox، لتنفيذ الزيارات وعمليات التحقق الميداني وإدخال بيانات المتابعة والمراقبة بشكل فوري وفي الوقت الحقيقي. ويجب التأكد من رفع جميع البيانات التي يتم جمعها عبر الأجهزة المحمولة دون تأخير، وحذفها من التخزين المحلي وفقاً لبروتوكولات أمن وحماية البيانات المعتمدة في المشروع.</p><br></li> <li> <p><b>الموافقة المستنيرة والتوثيق الإعلامي:</b></p><br> <p>يجب تحديد وتوثيق الصور الميدانية الخاصة بالمشروع. ويجب الحصول بشكل واضح وصريح على موافقة مستنيرة خطية أو مسجلة من المشاركين (مع توقيع أولياء الأمور أو الأوصياء القانونيين في حالة الأطفال) قبل التقاط أي صور أو قصص أو مواد تعريفية يمكن أن تكشف عن هوية الأشخاص، وذلك مع الالتزام الصارم بإرشادات وسياسات الاتصال والتواصل المعتمدة لدى المنظمة.</p><br> </li> </ul> <p><b>5.&nbsp;حماية البيانات والخصوصية</b></p><br> <ul> <li><b>حماية البيانات الشخصية:</b>&nbsp;الحفاظ على سرية معلومات المستفيدين وعدم الاحتفاظ بها على الأجهزة الشخصية لفترة طويلة.</li> <li><b>سرية بيانات الأطفال:</b>&nbsp;عدم مشاركة بيانات الأطفال أو ربطها بالتقارير العامة.</li> <li><b>قيود مشاركة البيانات:</b>&nbsp;منع مشاركة البيانات مع أي طرف خارجي دون إذن رسمي.</li> <li><b>الاتصالات الآمنة:</b>&nbsp;عدم مشاركة البيانات الحساسة عبر وسائل غير مشفرة.</li> <li><b>الإبلاغ عن الاختراقات:</b>&nbsp;إبلاغ الإدارة خلال 24 ساعة في حال حدوث أي خرق أمني.</li> </ul> <p><b>المؤهلات والمتطلبات الأساسية</b></p><br> <p>&nbsp; <b>الإقامة:</b>&nbsp;يجب أن يكون المتقدم مقيماً ومتواجداً بشكل فعلي في المنطقة أو المديرية المستهدفة.</p><br> <p>&nbsp; <b>المؤهل العلمي:</b>&nbsp;يُفضل أن يكون المتقدم حاصلاً على درجة جامعية في العلوم الاجتماعية أو أي تخصص ذي صلة، أو أن يكون خريج ثانوية عامة.</p><br> <p>&nbsp; <b>المهارات الفنية:</b>&nbsp;يُعدّ امتلاك خبرة عملية في استخدام منصة <b>KoBoToolbox</b>&nbsp;أو أي منصات مماثلة لجمع البيانات ميزة إضافية مرغوبة.</p><br> <p>&nbsp; <b>المعرفة بالسياق المحلي:</b>&nbsp;فهم جيد لديناميكيات المجتمع المحلي والسياق الأمني في المنطقة المستهدفة.</p><br> <p>&nbsp; <b>التنقل والحركة:</b>&nbsp;يجب أن يمتلك المتقدم القدرة على التنقل إلى المواقع المستهدفة، بما في ذلك المناطق النائية.</p><br> <p>&nbsp; <b>المهارات الشخصية:</b>&nbsp;امتلاك مهارات قوية في التنظيم وإدارة الوقت والتواصل والتفاعل مع الآخرين، مع القدرة على العمل بشكل مستقل وبأقل قدر من الإشراف في البيئات الميدانية النائية.</p><br> <p><i><u>(Embed counter-fraud and ethical controls in all operational processes, ensuring compliance with donor and legal requirements, while collaborating with Finance and Counter-Fraud teams to mitigate risks and conduct assessments for high-value programs)</u></i></p><br> <p><b>معلومات التقديم:</b></p><br> <p>Please <b>attach a copy of your CV and cover letter</b> with your application and include details of your current remuneration and salary expectations.&nbsp; A copy of the full role profile can be found at&nbsp;<b>www.savethechildren.net/careers/apply</b>&nbsp;يرجى استخدام الرابط هذا لتحميل السيرة الذاتية</p><br> <p><b>Please use the link below as well to fill your data:</b></p><br> <p><b>ESS-MEAL&nbsp;Enumerators - Shabwa – Fill out form</b>&nbsp;يرجى استخدام الرابط هذا لتحميل البيانات&nbsp;</p><br> <p>“<b><u>Save the Children is an equal opportunity employer. Women are strongly encouraged to apply</u></b>”</p><br> <br> <br><br><br>

<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2> <div class="t-break" data-jb-field="description"> <p>نحن نعمل نحو ثلاثة اختراقات في الطريقة التي يعامل بها العالم الأطفال بحلول عام 2030:</p><br><ul> <li>لا يموت طفل من أسباب يمكن الوقاية منها قبل عيد ميلاده الخامس</li> <li>يتعلم جميع الأطفال من تعليم أساسي عالي الجودة وهذا</li> <li>العنف ضد الأطفال لم يعد مقبولاً</li></ul><p>نحن نعلم أن الأشخاص الرائعين يصنعون منظمة عظيمة، وأن موظفينا يلعبون دوراً حاسماً في مساعدتنا على تحقيق طموحاتنا من أجل الأطفال.&nbsp; نحن نقدر موظفينا ونوفر مسار عمل ذو معنى ومجزٍ، إلى جانب مكان عمل تعاوني وشامل حيث يتم تقدير الطموح والإبداع والنزاهة عالياً.&nbsp;</p><br><p>نحن بحاجة إلى الحفاظ على أمان الأطفال حتى تعكس عملية الاختيار الخاصة بنا، والتي تتضمن فحوصات خلفية دقيقة، التزامنا بحماية الأطفال من الإساءة.</p><br><p>تسعى منظمة Save the Children International دائماً لأن تكون منظمة آمنة للأطفال من خلال الوفاء بالتزاماتها تجاه المجتمع ومن خلال تنفيذ البرامج التي تمولها المنظمة لحماية الأطفال وتحسين مستويات معيشتهم.</p><br><p><span><strong>المسؤوليات الرئيسية والتسليمات</strong></span></p><br><p><span><strong>1. الحماية البيئية والاجتماعية (ESS) والمسائلة</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>إدارة المخاطر:&nbsp;</strong>إجراء تقييمات/فحوصات مخاطر ESS والحماية لجميع المدارس المستهدفة، وأماكن التدريب، ومواقع الأنشطة.</span></li> <li><span><strong>التوعية والتوجيه:&nbsp;</strong>تيسير جلسات التوعية وتوجيه الحماية والحماية البيئية والاجتماعية، بالإضافة إلى استشارات أصحاب المصلحة للمشاركين في المشروع، وموظفي المدرسة، وأعضاء المجتمع.</span></li> <li><span><strong>التوعية بالحماية: </strong>رفع الوعي بحماية الطفل، ومنع الاستغلال الجنسي والانتهاك (PSEA)، والتحرش الجنسي (SH)، والعنف القائم على النوع الاجتماعي (GBV) عبر جميع المدارس المستهدفة.</span></li> <li><span><strong>المساءلة تجاه السكان المتأثرين (AAP):&nbsp;</strong>نشر معلومات حول قنوات الشكوى وأرقام الخط الساخن للمشاركين والمجتمع. جمع ملاحظات المجتمع وتوجيه الشكاوى إلى فريق MEAL/المساءلة.</span></li> <li><span><strong>الإبلاغ عن الحوادث:&nbsp;</strong>توثيق وإبلاغ أي حادث ميداني أو مخاوف حماية فورًا باستخدام خطوط الإبلاغ المعتمدة.</span></li></ul><p><span><strong>2. تحقق التوزيع للكتب المدرسية (أكاديمية، علاجية، قصص القراءة)</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>التحقق الميداني:</strong> إجراء فحوصات ميدانية مادية للتحقق من استلام المدارس المستهدفة الحصة الصحيحة من الكتب المدرسية. التحقق من أن الكتب تُوزَّع بشكل عادل ونظامي للطلاب.</span></li> <li><span><strong>التبليغ عن الفروقات:</strong> توثيق عملية التحقق بشكل رسمي، مع الإشارة إلى أي فروقات أو نقص أو مشاكل في سلسلة التوريد.</span><span>[RS1]</span></li></ul><p><span><strong>3. القراءة</strong></span><span><strong>[RS2]</strong></span><span><strong>&nbsp; وبرنامج تعليمي إصلاحي ومراقبة</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>مراقبة الفصول الدراسية:</strong> متابعة دروس القراءة وتتبع تقدم نشاط الصفوف باستخدام نماذج المراقبة المعتمدة.</span></li> <li><span><strong>التغذية الراجعة النوعية:</strong> تيسير مناقشات مجموعة تركيز مع البالغين (الآباء/المعلمين) والأطفال لقياس أثر البرنامج. جمع التغذية الراجعة النوعية من موظفي المدرسة وأعضاء المجتمع ومجالس الآباء والأمهات والطلاب حول التحديات ومجالات التحسين.</span></li></ul><p><span><strong>4. جمع البيانات والتقارير والتوثيق</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>جمع البيانات الرقمية:</strong> استخدام أدوات جمع البيانات عبر الأجهزة المحمولة - KoBoToolbox - للقيام بعمليات تفتيش الميدان وإدخال بيانات الرصد في الوقت الفعلي. التأكد من رفع جميع البيانات التي جمعها عبر الأجهزة المحمولة فوراً وحذفها من التخزين المحلي وفق بروتوكولات أمان المشروع.</span></li> <li><span><strong>الموافقة المستنيرة والتوثيق الإعلامي:</strong> حدد وتوثيق الصور الميدانية للمشروع. يجب الحصول بشكل صريح على موافقة مستنيرة مكتوبة من المشاركين (وموقعة من أولياء الأمور/الأوصياء في حالة الأطفال) قبل التقاط أي صور أو قصص أو مواد تعريفية يمكن أن تكشف هوية الأشخاص، وفق إرشادات وسياسات الاتصال المعتمدة لدى المنظمة.</span></li></ul><p><span><strong>حماية البيانات والخصوصية</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>حماية المعلومات الشخصية (PII):</strong> يجب على المُعِد الحفاظ الصارم على جميع بيانات PII (بما في ذلك الأسماء والمواقع والتفاصيل الاتصال والصور والبيانات الحيوية) للمستفيدين وموظفي المدرسة والأطفال. لا يجوز تخزين أي PII على الأجهزة الشخصية لفترة أطول مما يلزم لإتمام مهمة الرفع الفوري.</span></li> <li><span><strong>سرية بيانات الأطفال:</strong> وفقاً لمعايير حماية الأطفال الدولية، يجب أن تبقى جميع البيانات المتعلقة القاصرين (مثل درجات تقييم القراءة أو ملاحظات مناقشات مجموعة التركيز) سرية بصرامة. يجب ألا يتم ربط أسماء الأطفال الكاملة أو سماتهم المميزة بالتقارير العامة.</span></li> <li><span><strong>قيود مشاركة البيانات:</strong> يمنع المُعِد من مشاركة بيانات المشروع أو نتائج التقييم أو قوائم المستفيدين مع أطراف خارجية دون تفويض مكتوب صريح.</span></li> <li><span><strong>الاتصالات الآمنة:</strong> تجنّب مشاركة البيانات الحساسة عبر منصات تواصل عامة غير مُشفَّرة. عند نقل ملاحظات ميدانية حساسة أو ملفات بيانات إلى فريق المشروع، يجب استخدام بروتوكولات مؤسسية آمنة معتمدة.</span></li> <li><span><strong>الإبلاغ عن الاختراقات:</strong> يجب على المُعِد الإبلاغ فوراً للإدارة عن أي خروقات بيانات مشتبه بها أو فعلية خلال 24 ساعة.</span></li></ul><p><span><strong>الكفاءات والمتطلبات الأساسية</strong></span></p><br><ul> <li><span><strong>الإقامة:</strong> يجب أن يكون متقدم مقيمًا وموجودًا فعلياً في المنطقة/المديرية المستهدفة.</span></li> <li><span><strong>المؤهل العلمي:</strong> يفضل أن يكون المتقدم حاصلاً على درجة جامعية في العلوم الاجتماعية أو مجال ذي صلة، أو خريج ثانوية عامة.</span></li> <li><span><strong>المهارات الفنية:</strong> وجود خبرة عملية في استخدام KoBoToolbox أو منصات جمع البيانات المماثلة ميزة مرغوبة.</span></li> <li><span><strong>المعرفة بالسياق المحلي:</strong> فهم قوي لديناميكيات المجتمع والسياق الأمني في المنطقة المستهدفة.</span></li> <li><span><strong>التنقل:</strong> يجب أن يمتلك المتقدم القدرة على التنقل إلى المواقع المستهدفة، بما في ذلك المناطق النائية.</span></li> <li><span><strong>المهارات الشخصية:</strong> مهارات تنظيم وإدارة وقت وتواصل قوية، والقدرة على العمل بشكل مستقل وبأقل إشراف في بيئات ميدانية نائية.</span></li></ul> <p><i><u>إدراج ضوابط مضادة للاحتيال وأخلاقيات في جميع العمليات التشغيلية، مع الالتزام بمتطلبات المانحين والقوانين، والتعاون مع فرق المالية ومكافحة الاحتيال لتخفيف المخاطر وإجراء التقييمات للبرامج ذات القيمة العالية</u></i></p><br><p><strong>معلومات التقديم:</strong></p><br> <p>يرجى <strong>إرفاق نسخة من سيرتك الذاتية وخطاب التقديم</strong> مع طلبك وتضمين تفاصيل راتبك الحالي وتوقعاتك للراتب. يمكن العثور على نسخة من الملف الوظيفي الكامل على <strong>www.savethechildren.net/careers/apply</strong></p><br> <p><strong>يرجى استخدام الرابط أدناه أيضاً لملء بياناتك:</strong></p><br> <p><strong>قائمــة عدّادي ESS-MEAL - عدن – املأ النموذج</strong></p><br> <p>“<span>تُعد Save the Children صاحب عمل يوفر تكافؤ الفرص. تشجَّع النساء بشدة على التقدم بطلب</span>”</p><br><br><br> </div>